2023届湖北省武汉市重点中学高三第一次模拟考试生物试卷含解析

2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体④如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加A．①③ B．②④ C．②③ D．③④2．下图所示实验能够说明A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D．效应T淋巴细胞的作用3．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）A．都含有20种氨基酸B．都具有一定的空间结构C．都能催化特定的生物化学反应D．都能在细胞内发挥作用4．下列相关叙述正确的是A．酵母菌和根尖分生区细胞中线粒体的功能不同B．对细胞膜成分的探索是从膜的通透性开始的C．病毒进入人体后，淋巴细胞首先对其发起攻击D．消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物5．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是（）①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到样液中④脂肪鉴定过程中，对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检A．①④ B．②③ C．①③ D．③④6．2019年7月澳大利亚爆发山火，一连烧了几个月，焚烧了数千万亩的土地，不仅将美丽的森林烧成灰烬，也给澳大利亚人带来了无尽的伤感和挑战。下列有关叙述正确的是（）A．此地区生物群落需经过初生演替才能恢复原来的样子B．火灾产生的后果已超出了该地区生态系统自我调节能力限度，将无法恢复C．火灾过后，澳大利亚受灾地区生态系统的恢复力稳定性比原来增强D．“山上多栽树，等于修水库”体现了生物多样性的直接价值7．取未转基因的水稻（W）和转Z基因的水稻（T）各数株，分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO3，24h后进行干旱胁迫处理（胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素），下图为测得未胁迫组和胁迫组植株8h时的光合速率柱形图。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述错误的是（）A．寡霉素在细胞呼吸过程中主要作用部位在线粒体的内膜B．寡霉素对光合作用的抑制作用可以通过提高CO2的浓度来缓解C．Z基因能提高光合作用的效率，且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降D．喷施NaHSO3促进光合作用，且在干旱胁迫条件下，促进效应相对更强8．（10分）某昆虫(XY型)的红眼与白眼、裂翅与正常翅分别由基因A(a)、B(b)控制，其中有一对基因位于X染色体上，且存在某种配子致死现象。一对红眼裂翅雌雄个体交配，得到的F1表现型及数目见下表，下列分析正确的是（）红眼裂翅红眼正常翅白眼裂翅白眼正常翅雌性个体（只）1790600雄性个体（只）31293231A．控制眼色遗传的基因位于X染色体上B．F1红眼裂翅雌性个体有2种基因型C．亲代产生的AY型配子致死D．F1中红眼裂翅雌雄个体随机交配，子代中纯合红眼裂翅雌性占1／8二、非选择题9．（10分）草莓比较耐阴，若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响。材料用具：二叶期草莓幼苗若干、遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右)、光合分析测定仪等。实验步骤与分析：选取生长状况相似的草莓幼苗若干，均分为对照组和实验组，实验组用遮阳网进行处理。将两组草莓幼苗在相同且适宜条件下培养至植株长出6片叶左右，测得其净光合速率如图甲所示。（1）据图甲分析，实验组有机物累积总量显著低于对照组，与预期不符，判断依据为__________。（2）有同学推测遮阴可能影响光合作用的__________反应，并据此继续进行实验得到图乙的结果。由图乙可知，实验组利用CO2的效率降低，可能的原因是遮阴使叶片温度降低，导致__________。（3）某同学推测，适当遮光可能导致叶绿素含量增加，以适应弱光环境。请设计一个简单的实验验证该同学的推测是否正确，简单的写出实验思路：__________。（4）综上所述，欲提高草莓的光合速率，可改变__________(填“CO2浓度”或“遮光比例”)再作进一步研究。10．（14分）研究表明，恒温动物的温度据培养基感受器有一定的感受范围，皮肤温度在12～30℃时，冷觉感受器的活动较强；30～45℃时热觉感受器的活动较强。皮肤温度常被视为温度觉的“生理零度”。如人的皮肤温度保持在30℃，当环境温度低于这个温度时则感觉冷，当环境温度高于这个温度时感觉到热。（1）根据以上材料分析，当人进入室温25℃环境中时，会感觉（______________）A．冷B．热C．不冷不热D．不能确定（2）参与人体体温调节的中枢是________，参与调节的激素有_______________。（3）当人处于寒冷的环境中时会忍不住颤抖，这属于_________________调节方式，此时人体的产热量_____（填大于、小于或等于）散热量。（4）当前有一种称为“冰桶挑战”的活动风靡全球，某挑战者将冰水浇遍全身，此时他的体温约为_____，这说明人体具有_____能力。11．（14分）已知某种二倍体自花传粉植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因（相关基因依次用A/a，B/b，C/c……表示）控制。现用该植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合植株乙杂交，F1都开黄花，F1自花传粉产生F2，F2的表现型及比例为黄花：红花=27：37。请回答下列问题：（1）在减数分裂过程中，等位基因伴随着________分开而分离，分别进入不同配子中。（2）F1植株的基因型是__________，F2黄花植株的基因型有____________种。F2的红花植株中自交后代发生性状分离的占___________。（3）将F1的花粉进行离体培养后并用一定浓度秋水仙素处理使其染色体数目加倍，培育成植株群体（M）。理论上，该植株群体（M）的表现型及比例是__________________。（4）现有一株基因型未知的黄花植株（N），请通过实验来判断其是纯合子还是杂合子（写出最简单的实验思路并预期实验结果和结论）。实验思路：______________________________。预期实验结果和结论：__________________。12．在适宜温度和适宜CO2浓度的条件下，某实验小组测得某森林中4种主要乔木（马尾松、苦槠、石栎、青冈）的幼苗叶片的生理指标如图所示，其中光补偿点是指光合速率等于呼吸速率时的光照强度，光饱和点是指达到最大光合速率所需的最小光照强度。请回答下列相关问题：（1）光反应阶段光合色素吸收的光能有两方面用途：一是将水分解成氧气和[H]；二是_______。（2）当光照强度为39μmol·m-2·s-1时，青冈叶肉细胞消耗ADP的场所有___。（3）研究的4种植物中，最适合在较弱的光照环境中生长的是___，判断的依据是___。（4）研究发现，空气中氧气浓度不同时，对受冷害的植物的光合作用速率的影响是不同的。某实验小组欲探究低氧浓度（1%）对受冷害青冈幼苗的光合作用速率的影响，请简要写出实验思路和实验结论。（实验所需材料及条件都充足。）实验思路：___________。实验结论：_______________。

参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】

人体的卵细胞培育成的囊胚，其体内的染色体条数为正常体细胞的一半，所以其遗传特性不可能和母本完全相同；由于卵细胞中的性染色体是X，不可能为男性；如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体，且该个体患遗传病的概率会大大增加。【题目详解】人体的卵细胞培育成的囊胚，其体内的染色体条数为正常体细胞的一半，所以其遗传特性不可能和母本完全相同；由于卵细胞中的性染色体是X，不可能为男性；如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体，且该个体患遗传病的概率会大大增加。故选D。2、D【答案解析】

据图分析，LCM病毒感染小鼠，产生特异性免疫，分离出淋巴细胞，加入被LCM病毒感染的51Cr标记的同种小鼠细胞（靶细胞），能检测到上清液中含有放射性，说明效应T细胞使得靶细胞裂解。【题目详解】当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进行细胞免疫，产生效应T细胞．把效应T细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培养，测定上清液的放射性，最终能说明效应T细胞能与靶细胞密切接触，诱导靶细胞细胞凋亡，最终使病毒暴露在细胞外．故选D。【答案点睛】关键：被病毒感染同种小鼠细胞和淋巴细胞放在一起，4小时候测定上清液中同位素的释放量，显然是靶细胞破裂了，这只能是效应T细胞的作用。3、B【答案解析】

蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合（氨基和羧基形成肽键）形成多肽链，多肽链再进一步折叠形成有空间结构的蛋白质大分子。蛋白质因为氨基酸的种类数目排列顺序以及和蛋白质的空间结构而呈现多种结构，进而具有多种功能。【题目详解】A、绝大多数蛋白质都含有20种氨基酸，A错误；B、蛋白质都具有一定的空间结构，B正确；C、有一部分蛋白质是酶，但不是所有的蛋白质都是酶，酶有催化作用，因此不是所有的蛋白质都有催化作用，C错误；D、有些蛋白质如消化酶，是在细胞外（如消化道内）发挥作用，D错误。故选B。4、B【答案解析】

线粒体是真核细胞中的一种细胞器，是有氧呼吸的主要场所，与能量的供应有关。人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，免疫细胞可以分为吞噬细胞和淋巴细胞。【题目详解】A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是产生ATP的主要场所，功能相同，A错误；B、该选项考查了细胞膜流动镶嵌模型的科学史，欧文顿通过500多种物质的实验，发现脂质优先通过细胞膜，从而得出，细胞膜的成分中有脂质，B正确；C、吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫，病毒首先被吞噬细胞识别摄取处理，C错误；D、消费者通过消化系统可以将有机物分解成小分子有机物，D错误；故选B。5、A【答案解析】

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色。【题目详解】①蛋白质鉴定时，先加NaOH溶液，后加CuSO4溶液，①错误；②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热，②正确；③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中，③正确；④脂肪鉴定过程中，对装片染色后需用酒精洗掉浮色后放在显微镜下镜检,④错误。故选A。【答案点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。6、C【答案解析】

初生演替是指在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替，如的裸岩、沙丘和湖底发生的演替；次生演替是在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方发生的演替，如火灾、洪水和人为破坏地方发生的演替。【题目详解】A、火灾过后该地区生物群落发生的演替是次生演替，A错误；B、生态系统具有自我调节能力，火灾产生的后果没有超出了该地区生态系统自我调节能力限度，仍然可以恢复，B错误；C、火灾过后，森林生态系统的结构变得简单，因此其恢复力稳定性增强，C正确；D、“山上多栽树，等于修水库”体现了生物多样性的间接价值，D错误。故选C。7、B【答案解析】

光合作用分为两个阶段进行，在这两个阶段中，第一阶段是直接需要光的称为光反应，第二阶段不需要光直接参加，是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用主要受光照强度、CO2浓度、温度等影响。转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变。【题目详解】A、寡霉素抑制细胞呼吸中ATP合成酶的活性，在细胞呼吸过程中第三阶段产生的ATP最多，场所位于线粒体内膜，A正确；B、寡霉素抑制光合作用中ATP合成酶的活性，提高CO2的浓度可能无法缓解，也可设置提高CO2浓度的组别来探究或验证，从图中无法得知提高CO2的浓度可以缓解寡霉素对光合作用的抑制作用，B错误；C、对比W+H2O组和T+H2O组，自变量是是否转入基因Z，可知Z基因能提高光合作用的效率，再结合W+H2O组（胁迫和未胁迫）和T+H2O组（胁迫和未胁迫），可知转入Z基因能降低胁迫引起的光合速率的减小（差值减小），因此基因Z能减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降，C正确；D、对比W+H2O组和W+NaHSO3组，喷施NaHSO3促进光合作用，且在干旱胁迫条件下，促进效应相对更强（胁迫下光合速率的差值减小），D正确。故选B。8、C【答案解析】

分析表格：雌性中红眼：白眼=179：60=3：1，裂翅：正常翅=1：0；雄性中红眼：白眼=（31+29）：（32+31）=1：1，裂翅：正常翅=（31+32）：（29+31）=1：1；由题意知：两对等位基因只有一对基因位于X染色体上，对于眼色来说，亲本都为红眼，子代雌雄个体都出现白眼，说明红眼为显性性状，子代雌雄个体表现型比例不同，可能是因为某种配子致死，导致雄性红眼个体减少导致；对于翅形来说：亲本都为裂翅，而正常翅只在雄性中出现，说明控制翅形的基因位于X染色体上，裂翅为显性性状，由此推知，亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY。【题目详解】A、由分析可知：由于裂翅雌雄个体交配，F1雌性个体中只有裂翅，雄性个体中既有裂翅又有正常翅，故控制翅形（B、b）的基因位于X染色体上，A错误；B、亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY，将两对性状分开来看，则对于眼色来说F1红眼有AA和Aa两种基因型，对于翅型来说，F1裂翅雌性个体的基因型有共有XBXB、XBXb两种基因型，因此F1红眼裂翅雌性个体有2×2=4种基因型，B错误；C、亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY，假设不存在配子致死，则有雌性中：红眼裂翅：白眼裂翅=3：1，雄性中：红眼裂翅：红眼正常翅：白眼裂翅：白眼正常翅=3：1：3：1，即（3：1）（1：1），而表格数据可知，雌性中：红眼裂翅：白眼裂翅=3：1，雄性中：红眼裂翅：红眼正常翅：白眼裂翅：白眼正常翅=1：1：1：1，即（1：1）（1：1），说明雄果蝇产生的含Y的配子致死，同时由于红眼：白眼由3：1变成1：1，说明含A的配子致死，故推测AY的配子致死，C正确；D、F1中所有红眼裂翅雌个体的基因型及比例为1/6AAXBXB、1/6AAXBXb、2/6AaXBXB、2/6AaXBXb，F1中所有红眼裂翅雄个体的基因型为AaXBY，让F1随机交配，采用配子法，雌配子的基因型及比例为6/12AXB、2/12AXb、3/12aXB、1/12aXb，雄配子的基因型及比例为1/3AXB、1/3aXB、1/3aY，雌雄配子随机结合，子代中纯合红眼裂翅雌性（AAXBXB）个体的比例为6/12×1/3=1/6，D错误。故选C。二、非选择题9、在实验时间内，实验组吸收的CO2总量少于对照组暗光合作用相关酶的活性降低提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的草莓等量叶片中的色素，观察并比较叶绿素色素带的宽度遮光比例【答案解析】

由题意呈现的实验目的（研究遮光处理对草莓叶片光合作用的影响）与反映实验结果的曲线图和柱形图为切入点，明辨实验的自变量和因变量，进而对比分析图甲中两曲线的变化趋势、图乙中实验组和对照组的固定CO2的效率和CO2的补偿点的差异，并围绕“影响光合作用的环境因素、绿叶中色素的提取和分离”的相关知识，对各问题情境进行分析解答。【题目详解】（1）对比分析对照组和遮荫组的曲线变化趋势可推知，实验组（遮荫组）有机物累积总量显著低于对照组的原因可能是：在实验时间内，遮阴组吸收的CO2总量少于对照组。（2）图乙显示，实验组（遮荫组）固定CO2的效率明显低于对照组，而CO2的补偿点却高于对照组，说明遮阴使实验组的CO2的利用率降低，可能影响光合作用的暗反应，究其原因是：遮阴使叶片温度降低，导致与光合作用相关的酶的活性降低，进而引起实验组利用CO2的效率降低。（3）欲设计一个简单的实验验证适当遮光可能导致叶绿素含量增加、以适应弱光环境的推测是否正确，其实验思路为：提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的草莓等量叶片的色素，观察并比较叶绿素色素带的宽度。（4）综上分析，左右自然光强，降低了草莓叶片利用CO2的效率，因此欲提高草莓的光合速率，可改变遮光比例再作进一步研究。【答案点睛】本题以反映“遮光处理对草莓叶片光合作用的影响”的实验结果的曲线图与柱形图为载体，考查学生对影响光合作用的环境因素等相关知识的识记和理解能力，以及具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。10、D下丘脑甲状腺激素、肾上腺素神经等于37℃维持体温相对稳定（维持稳态）【答案解析】

体温调节方式是神经-体液调节，其中调节中枢位于下丘脑，感觉中枢是大脑皮层；寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。【题目详解】（1）根据题干信息可知，当人从低于25℃的环境中进入25℃的环境中时，会感觉热；从高于25℃的环境中进入25℃的环境中时，会感觉冷。而本题没有明确是从怎样的环境中进入室温25℃环境中的，因此不能确定是感觉冷还是热，故选D。（2）人体体温调节的中枢是下丘脑，当人受到寒冷刺激时，甲状腺激素、肾上腺素分泌增加，代谢加快，增加产热。（3）当人处于寒冷的环境中时，冷觉感受器兴奋，兴奋通过传入神经传到下丘脑，然后沿传出神经传到骨骼肌，使骨骼肌战栗，从而增加产热，这属于神经调节。此时，人的体温还是维持37℃左右，因此，人体的产热量等于散热量。（4）正常情况下，同一个人的体温变化不大，尽管周围环境的气温波动较大，但健康人的体温始终接近37℃，因为人体可以通过神经—体液调节维持体温相对稳定。【答案点睛】解答本题的关键是熟悉体温调节的过程，寒冷环境中维持体温恒定是通过增加产热、减少散热的途径来实现；并要掌握与体温平衡有关的激素，结合题意分析作答。11、同源染色体AaBbCe80黄花：红花=1：7实验思路：让该黄花植株（N）自交，单株收获种子，种植后观察子代植株的花色预期实验结果和结论：若子代植株都开黄花，则N为纯合子；若子代植株出现红花（或出现黄花和红花），则N为杂合子【答案解析】

由题干信息“F2的表现型及比例为黄花：红花=27：37”，红花占27/（27+37）=（3/4）3，因此花色受3对等位基因控制，且植株的基因型为A_B_C_时开黄花，其余开红花。【题目详解】（1）在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随着同源染色体分开而分离，分别进入不同配子中，随配子遗传给后代。（2）可以在解题时借助“假设法”进行判断。首先，假设花色受1对等位基因控制，则F2中黄花和红花的分离比应为3：1，这与题中的比例27：37不相符，因此假设不成立；再假设花色受2对等位基因控制，且植株的基因型为A_B_时开黄花，其余开红花，由此可推知F2中黄花和红花的分离比应为9：7，这也与题中的比例27：37不相符，因此假设不成立；接下来假设花色受3对等位基因控制，且植株的基因型为A_B_C_时开黄花，其余开红花，由此可推知F2中黄花和红花的分离比为27：37，这与题中的分离比相符，因此假设成立，即花色由3对等位基因控制；根据F2中黄花和红花的分离比为27：37，推测F1的基因型为AaBbCc。F2黄花植株的基因型有2×2×2=8（种）；红花植株的基因型中至少有一对等位基因是隐性纯合的，因此，红花植株的自交后代仍为红花，即子代都不会发生性状分离。（3）将F1的花粉进行离体培养后并用一定浓度的秋水仙素处理使其染色体数目加倍，继续培育成植株群体（M），由于F1的基因型为AaBbCc，产生的配子有8种，其中只有基因组成为ABC的配子经单倍体育种以后开黄花，其余开红花；理论上，该植株群体（M）的表现型及比例是黄花：红花=1：7。（4）花色由3对等位基因控制，植株的基因型为A_B_C_时开黄花，其余开红花。黄花植株纯合子的基因型为AABBCC，其自交后代不会发生性状分离，子代都为黄花。黄花植株杂合子的基因型为AaBBCC、AABbCC、AABBCc、AaBbCC、AABbCc、AaBBCc、AaBbCc，其自交后代的表现型有黄花和红花两种。因此，最简便的实验思路是让该黄花植株（N）自交，单株收获种子，种植后观察子代植株的花色即可判断黄花植株N是否为纯合子。【答案点睛】本题考查基因的自由组合定律和单倍体育种的相关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力。12、合成ATP细胞质基质、线粒体和叶绿体青冈青冈的光补偿点和光饱和点均