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文档简介

第收获快乐优秀8篇

收获快乐作文篇一

今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。

我感到有些兴奋,但又感觉有点讨厌。兴奋的'是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑很累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的……

伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏〞——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。

走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,播送里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!〞这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖和,反而觉得更冷了,我的手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4〞的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但是还没等身边的老师、同学反响过来,他就很快地又站起来,参加到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!

悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走〞,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,由于从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!

长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!

收获快乐作文篇二

春风徐徐,唤醒大地,我们也在此刻渐渐苏醒了,并方案在4月30日外出旅行。日子如翻日历一般过去了,这一日却到来了,让我们兴奋不已,阵阵喜悦涌上心头。

踏上春天的脚步,风儿伶俐的吹过,车驰骋而去,不久就到了,只见介绍牌上写着:五美园!我们迎着台阶,迈进了景色宜人的地方。桂花树淡雅的清香,杨梅树涩涩的甘苦……各种气味的混合,只让人觉得沁人心脾,石头台阶,一眼望不到际,几分钟后,汗水湿透了衬衣,“细胞〞探出了头,我们走走停停,我心想:何时能走到呢?为什么春天的太阳依旧那么灼热呢?……中午不久到了,我们在临近的一家农家乐旁坐下,点了食物,口不停的嚼动着。不巧的是,在我们即将又踏上旅程时,雨哗啦哗啦的下起来了,一把雨伞,撑着我们,走在泥泞的山路上,不知为什么,我霎时觉得雨中的景观也不错!我却一不小心滑倒了,沾满了泥,好容易才站了起来,不久,就传来了连绵不断的笑声,交杂着一声声悲哀。山下的一切越来越明显了,我们的心情也愈发冲动,此时此刻,我们下山了,伴随着劳累。

五一,收获快乐!五一,传递喜悦!

收获快乐作文篇三

花儿之所以绽放出清幽的花朵,离不开雨露的滋润;天空之所以呈现出广阔的胸怀,离不开云朵的点缀;雏鹰之所以飞翔在高高的蓝天,离不开母鹰的严厉。收获帮助的同时,我们也需要尝试着将爱传递下去,创造一个充满欢声笑语的和谐社会。

拥挤的公交车上,空调发出沉闷的响声,却感觉不到一丝的凉气,只剩下一丝烦闷与枯燥。明明已经挤得水泄不通了,那黑心的司机还是硬塞了几个人上来。看到那些辛苦站着,汗流浃背的人,我不禁窃喜,好在我上车早,凭着我大无畏的精神,能够占到一个位置。

当我优哉悠哉沉浸在欣喜的气氛中时,我突然注意到站在我旁边的两个人,那应该是对父子,父亲紧紧地抓住儿子的手,防止车子的晃动使孩子摔倒。一颗颗豆大的汗珠从他的额头滑落,但他似乎从来没有放开紧握儿子的手,另一只扶着椅子的手也从未移动过。我把目光转向那个孩子,那是一个很可爱的小朋友,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,让人有一种想捏捏他的脸蛋的感觉。车子里很闷,我开始有些同情那对父子,突然有一种想让座的冲动,但是,我迟疑了,假设果让座了,我怎么半,他们需要坐下来休息,我也需要啊。从这儿到目的地还要好长时间,我一个女孩子,肯定会坚持不下去的。我纠结了,不知道该怎么办,心里好似有两个小人在打架,可是打来打去,就是没有结果。唉,真是艰难啊!

那个小朋友的脸色不太好,肯定是晕车了,这个现象给了我无限的动力,我二话没说,赶紧站了起来。“叔叔,你们坐吧。〞“这…〞见他有些犹豫,我赶紧说∶“我没关系的。〞只见他说了句谢谢,然后拉着他的儿子坐了下来。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那个父亲说了很多感谢的话,而我,虽然很累,但心里比吃了蜜还甜。

帮助他人,在帮助中收获快乐。

收获快乐作文篇四

虽然这件事已经过去将近两个月了,而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚,那就是我和竹笛、乌尔罕一齐到敬老院,给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。

这天上午,我们还没吃午饭就来到相约的地点—————香山脚下。人都到齐以后,我们一同来到附近的一所敬老院,我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都明白老人们需要欢乐,而我们到那里来也是想给老人们送来一份欢乐呀!想到那里,我刚刚还害羞的脸也不红了,第一个拿起贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的老爷爷跟前,轻轻地说:“爷爷,给您!〞那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑,他慢慢地说:“多谢你,好孩子,多谢你们关心我们这些老人。〞我只感到心里暖洋洋的,一点也没发现老爷爷已经站了起来,还是竹笛跑过来,把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前,然后又亲切地对他说:“爷爷,我们觉得跟您们在一齐很快乐,我们还准备了歌舞呢!〞“好!好!〞老爷爷快乐地说。“元宵夜,看花灯,……〞

伴随着我们唱的动人的歌曲,我们觉得好欢乐好欢乐。我们在给那些老人送去欢乐的同时,我们自我也收获了欢乐!

收获快乐作文篇五

在生活中许多时候令人心里感觉特别好,比方身体健康时,受到别人帮助时……不过我心里感觉最好的一次是在帮助别人的时候。

那一天,我的邻居在搬家,我看见了就准备过去帮他们。我来到邻居的家里,说:“让我来帮你们搬搬东西吧!〞邻居阿姨说:“好,过来搬这张小桌子吧。〞我爽快地答复:“好,没问题。〞

我走到桌子前,用力地把它搬起来,别看这桌子小,可它还挺重的。我慢慢地把它搬到电梯前才放下来。我再跑进屋子里搬了两张椅子,轻松地搬到电梯前。我又来到屋子里,看见他们两个人一人站一边正在搬电脑,我从边上用右手一托,再用左手帮他们往那边一提,向电梯搬去那时,我可真像一只大螃蟹“横行霸道〞啊!终于将电脑挪到电梯口了,这时我已经累得瘫在沙发上,动也动不了。

过了一会儿,我们开始迎接一个新任务——搬沙发。我们出动四人开始搬沙发,每个人各抬出沙发一角,用尽全力来搬,我个子最小,力气也最小,费了“九牛二虎之力〞才和大家把沙发挪到门外。

我要回家时,邻居感谢我,我说:“不用谢,这是应该的。〞我心想:以后我要多多帮助他人,这样我也会获得更多快乐。

收获快乐作文篇六

终于真的去秋游了,要不是连着下雨,国庆前我们就去了。

秋游去的是北湖的正光基地。与以往的秋游不同,这次还没出学校,基地的教官就来到了班上。我们班的教官可吓人了,来就给我们一个下马威,吼的声音好大哦!

到了正光基地,教练给我们每人一个凳子,整队进入。

这是青少年素质教育基地,有好多训练工程,把我看得眼花缭乱,虽然我不知道这些工程的名字。

第一个工程是爬软梯。有点恐怖,好高!按着平时上体育课的队形,我排在最后一排。可能是我们太兴奋了,教官一边要拉着正在玩的同学的保护绳,一边又要招呼还没有玩的同学,分身乏术,实在管不过来了,教练发气了,说我们班纪律差,不玩了。这个工程虽然我有些怕,但还没有轮到我,就不让玩了,我有些生气。

下一个工程我没有兴趣,是用弹弓打水瓶,我家就有弹弓,每次去青城山都要玩,这次教练反而叫我们最后一排先玩。

吃完午饭,首先是攀爬高架。钢管焊成A字形,中间有三层木方,要一层一层的的爬上去。又是第一排先上,好不容易轮到我了,正要上去,这时教官的领导来了,说教官没有管好我们的纪律,又不让玩了。郁闷!

还是有快乐的,我们班和五一班比赛拔河。只听教练的一声“开始!〞我们使出了全部力气,结果我们班三分之一的同学都被拉倒倒地,对方占了上风,我们输了。

大家我怪你,你怪我,互相责备。教官要我们振作起来,再来一次。第二次,我们还是输了。教官抚慰道,我们精神上赢了!我们比他们小。

今天的训练,尽管不是很快乐,但我还是有收获。经受了磨练,集体活动,毕竟不可能事事如意。要看到生活中好的一面,比方拔河就很开心,虽然我们输了。

回家后上网查询,原来今天玩的就是现在流行的野外拓展训练。哇!好有成就感哦!

收获快乐作文篇七

暑假开始我的书法课和考级准备课也浩浩荡荡的开始了!

书法——是中国上下五千年来的优秀传统文化。书法的境界无穷大。这个假期最多的就是坐在熟悉的书桌前,看着一张宣纸静静的躺在书桌上,洁白的面目仿佛一个饱受沧桑的老者,静静的诉说着久远的历史。然后我拿起笔,按着老师的指导仔细的运笔,回锋,收锋,认真的练习每一个比划。一次,二次,三次直到写出自已满意的样子。写字并不是零乱随意的涂鸦,它在一笔一划间诉说着美好生命和悠久的传统。它展现着抑扬顿挫的笔法和优雅悦目的线条艺术,每当我拿起毛笔仿佛时间凝固了,竟然不知道时间的流逝。偶而一抬头花猫一样的笔迹不规那么的分布在我的脸上!让我的书法时间充满喜感!在一张张作品呈现时老师的赞扬,妈妈自豪欣慰的笑容,让我顿时自信满满。

要学好书法,真得不是一朝一夕的事情,通过多年学习书法的经验,我觉的要花时间和耐心去领悟各种字体风格,了解优秀书法家的时代背景和他作品诞生的背景。只有这样我们才能全面的掌握书法风格。这样,才能高自己的书法水平。

书法的气势就象我们铁岭娃一直接受的教导一样“柔而能刚,稳而能敛!〞让我们铁岭娃刚柔并济,气势磅礴。这个假期在书法上的不断进步让我快乐!笔墨纸砚陪伴让我暑假生活的每一天都充实满足。

收获快乐作文篇八

再有两天就开学了,我现在的心情是既快乐又郁闷,为什么呢?快乐的是,我又能见着阔别两个月的老师和同学了,我们又能在一起玩耍、学习。.。.。.郁闷的是,一上学我不能像现在这么轻松了,就该进入紧张的学习中了,不能和院子里的小朋友一起玩了,五年级,我又升了一个年级,就会比四年级更紧张一些,那么我就更应该努力了。

在这个暑假中我的收获很大:

手工制作环保大赛,我得了一等奖,免费去夏令营玩了两天;校信通“读四大名著,度快乐暑假〞的活动我获得了一百元的图书和最终大奖,还不知道能不能去香港迪斯尼和香港大学呢!好冲动。

我看的书籍有:《狼王梦》、《小鹿班比》、《那个骑轮箱来的蜜儿》。.。.。

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