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Word———2023户外幼儿园活动方案7篇2023户外幼儿园活动方案(7篇)

幼儿园的活动有许多,这样有利于幼儿欢乐成长,那么你知道幼儿园的户外活动策划方案该怎么制定吗?下面是我为大家整理的关于2023户外幼儿园活动方案,盼望对您有所关心!

2023户外幼儿园活动方案篇1

【嬉戏名称】

踩气球

【嬉戏预备】

气球若干,绳子若干

【嬉戏玩法】

家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

1、欢乐一家人

嬉戏规章:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

2、拾方块

嬉戏预备:自己预备方块(石子)5块。

嬉戏规章:每次只能拾一块,捡起后握在手里连续拾。

嬉戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时快速将方块捡起,然后再抛沙袋捡起其次块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

3、抢凳子--户外嬉戏

嬉戏预备:12张凳子(分两组,每组各放6张)、鼓。

嬉戏玩法:(分班级幼儿进行,家长也可参与)把凳子摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张凳子旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着凳子转,裁判说停,参赛者立刻坐到凳子上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终一轮就剩4人和3张凳子,谁抢到了最终3张凳子谁就成功了。获胜者可得印章一次。

4、比比谁的视力好--室内嬉戏

嬉戏预备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

嬉戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

5、你扔我接--户外嬉戏名称

嬉戏预备:吸盘球5个、场地预备。

嬉戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜

嬉戏规章:依据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

6、剪羊毛

嬉戏规章:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜

7、滚筒乐

嬉戏目标:进展幼儿的手脚协调性。

嬉戏道具:滚筒6个

嬉戏规章:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点动身至终点,快者获胜。

8、穿鞋竞赛

嬉戏目标:

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、练习跳动等动作。

嬉戏规章:动身前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

9、接球嬉戏

嬉戏目标:练习投掷动作,培育孩子的协调性和灵敏性。

嬉戏道具:球、塑料桶

嬉戏规章:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

10、小白兔拔萝卜

嬉戏目标:进展幼儿的跨越和跳动力量;体验亲子活动的乐趣。

嬉戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

嬉戏规章:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳动过桥,起点动身,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

2023户外幼儿园活动方案篇2

一、活动目标:

1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日;

2、在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康进展;让家长在工作劳碌之余与孩子放松心情,共同共享活动的乐趣,增进亲子情;

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。

二、活动时间:20__年日上午9:00——16:00

三、活动地点:松鸣岩云海闲庭渡假村

四、参与人员:报名幼儿及家长

五、组织人员:小天使幼儿园老师

六、活动预备:

(一)、材料预备:

1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等

3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

4、各活动音乐、音响等。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、提前对家长讲解活动协作事项,要求每位家长自觉协作。

2、老师与家长沟通好活动当天的乘车支配,提示家长务必准时到园集中动身。

七、活动人员支配:

1、主持人:

2、红队成员:(队长)

蓝队成员:(队长)

3、发奖品负责人:(请负责人提前两天预备好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全)

八、活动程序:

1、10月1日上午9:00参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时动身。

2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,老师做好活动前相关预备。

4、10:30老师舞蹈《最炫民族风》开场,亲子表演等。

11:00进行“祖国妈妈生日欢乐”的百米长卷活动。

5、中午吃饭休息。

6、下午2:00开展嬉戏活动,主持人需说明嬉戏规章后方可开头嬉戏,每项嬉戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。详细嬉戏有:

(1)拔河

①家长组,分红队和蓝队,每队x人,拔到线的那一对获胜。

②幼儿组,分红队和蓝队,每队x人,拔到线的那一对获胜。

(2)踩气球

选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。分出前三名。

(3)寻宝

老师可提前藏好“珍宝”,共四件,主持人说开头后家长可携带幼儿去查找,找到后到主持人那“鉴宝”,四件全部找到后活动结束。

(4)互揪尾巴

家长和幼儿为一对,两队为一组,共五组。先给幼儿按上尾巴,家长背着幼儿,主持人说开头后,幼儿去揪另外一组的“尾巴”,揪下尾巴的那一组获胜。

(5)两人三足

每组六对,家长和幼儿为一对,拿绸子绑好腿,形成“两人三足”,在起点预备好,主持人说开头后就开头走,先到终点的.获胜,评出前三。

(6)动物妈妈运宝宝

本次嬉戏为接力赛,分三队,每对四组,先给幼儿预备头饰,然后家长抱着幼儿在接力点预备好,主持人说开头后,家长就学动物的样子快速的走到接力点,接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点,全程接力完成竞赛结束,先到终点的那一组获胜。

7、家长休息,观看幼儿团体操表演。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

2023户外幼儿园活动方案篇3

【活动目标】

1、亲身体验,感受跳动过程中的不同动作。

2、能大胆运用线条表现身体动态,自主着色。

3、知道嬉戏时会等待。

【活动预备】

孩子玩磞磞床录像、跳动动作的照片、电脑、蜡笔、彩色绘画纸。

【活动过程】

一、情景回放:

磞磞床上真欢乐!

引导幼儿观看自己玩磞磞床的录像,深化欢乐体验。

二、深化观看:

磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么办?

引导幼儿观看看照片,了解身体在空中时手臂、腿、头发的多种姿势。

三、活动再现:

看,我玩磞磞床!

老师朗诵儿歌:“磞磞床,真好玩,小伴侣都来玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身体好。”孩子随着儿歌节奏仿照跳磞磞床的动作,手臂的动作,腿的动作,感受身体在跳动过程中的弯曲变化。

四、表现创作:

磞磞床真好玩。

能用线条大胆表现出跳磞磞床的欢乐的人和宁静等待的人,并添画出磞磞床。

五、作品沟通。

2023户外幼儿园活动方案篇4

活动目的:

1、让孩子多接触大自然,充共享受阳光,培育良好心态,增加孩子体质。

2、基本体操训练,进展孩子的身体协调力量。

3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高孩子的操作及掌握力量。

4、在户外进行各类嬉戏,通过嬉戏进展孩子走、跑、跳等力量,提高动作的协调性及平衡性。

活动内容:

二月份:

1、队形练习:要求孩子听口令整齐地做动作。

2、早操训练:规范动作,带孩子到操场上练习。

3、滚球:孩子分组滚球竞赛。

三月份:

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量,练习拍球。

2、练习原地纵跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3、踩高跷:练习平衡技能。

四月份:

1、跑步:教孩子把握跑步技能,熬炼身体。

2、大型组合玩具:训练孩子各种综合力量。

3、跑步竞赛:提高竞争意识和集体荣誉感。

五月份:

1、连续加强队列练习。

2、攀登墙:进展孩子攀爬力量。

3、沙包:练习相互的协作性和投掷的精确性。

六月份:

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量,练习拍球。

2、跳圈:练习双脚并拢向前跳。

以上活动针对孩子方方面面进行学习培训,通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的喜爱,同时也为了增加孩子的运动力量促进身体健康。

2023户外幼儿园活动方案篇5

【设计意图】

小班的孩子很喜爱参与户外活动,但动作还不协调,很简单摔跤。为了熬炼孩子身体的平衡力量和协调力量,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到熬炼和进展,让每个孩子学习到新的玩法,感受嬉戏的欢乐。

【活动目标】

1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,进展幼儿的综合运动技能。

2.培育幼儿对玩球和体育活动的爱好,进展幼儿的自主性和制造性。

3.培育幼儿合作意识,提高幼儿合作力量。

【活动预备】

平整宽敞的场地,彩色的小皮球。

【活动过程】

一、和幼儿一起做预备活动,边唱儿歌边活动四肢

春每天气真好,(双手高高举起,左右摇摆。)

花儿都开了,(两手张开放在下巴下,像两片小叶子)

杨柳树枝对着我们弯弯腰,(做弯腰动作)

蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫。(张开双臂学蝴蝶飞。)

小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)

二、导入

1.以儿歌《大皮球》导入,激发幼儿活动爱好。

大皮球

妈妈买个皮球,

上面画个小猴,

我来拍拍皮球,

小猴翻个跟斗。

请每个小伴侣自选一个皮球,说说自己的皮球是什么颜色?有什么图案?自己拍一拍皮球。

三、老师示范几种球的玩法,指导幼儿自由玩球。

1.追球

两名幼儿一只球,甲幼儿为滚球人将球滚出,乙幼儿为追球人,当甲幼儿将球滚出后,乙立刻向前去追球,追到球后交换角色。留意球要挨地滚动。

2.反弹球

两名幼儿一只球,一人将球往地上用力拍,球往上反弹时,对方马上去接住球。然后交换角色,连续玩。

3.滚球过门

两人一球,一幼儿两腿开立做球门,另一幼儿距三米处,对准球门滚出球,进球为胜,交换角色,连续进行。

4.我来拍,你来接

两名幼儿一只球,幼儿甲边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙,幼儿乙接着球后,边拍球边说:“一二三四五,请你来接住。”将球再抛给甲。

【活动延长】

幼儿回家后,可以和爸爸妈妈一起玩皮球,并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看,请爸爸妈妈也表演几种新玩法。

2023户外幼儿园活动方案篇6

一、活动内容:赶小猪

二、活动目标:

1.练习持物控球跑,提高掌握力量。

2.学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。

3.通过赶小猪的情境,产生对体育嬉戏的爱好。

4.能够努力完成任务,培育急躁、细心、不怕困难的品质。进展动作的协调性。

三、活动预备:

皮球、小棍、小椅子若干张。

四、活动过程:

1.老师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。

预备活动--队列练习。

幼儿一个跟着一个走成大皮球,并会听口令练习稍息、立正、齐步走、立定等。

2.幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去漫步。

3.启发幼儿想象,赶着小猪去郊游,边讲边练。

4.小猪去郊游:

(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。

老师要随时提示幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要立刻追回来。连续赶。

5.送小猪回家。

嬉戏活动--赶小猪。

老师交代嬉戏名称和玩法。

老师示范赶小猪的动作。

幼儿人手一根棍子和一只小猪,分散练习和探究赶小猪的方法,老师巡回指导和观看。

老师让幼儿说说我是怎么赶的,请个别幼儿示范。

幼儿六路纵队站好,只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将小猪赶到指定的终点,再赶回来,交给其次排的幼儿,然后排到队尾后面。幼儿依次嬉戏,比一比,看哪一组的小猪最听话,哪一组的速度最快。

6.小结嬉戏状况,并请幼儿将小猪和棍子收好。

2023户外幼儿园活动方案篇7

活动目标

1.理解儿歌内容,喜爱和老师一起朗诵儿歌,并能在老师的关心下初步创编儿歌。

2.能仔细观看、大胆表达自己的想法。

3.感受嬉戏的乐趣,体验学习的欢乐。

活动预备

泡泡瓶若干。

活动过程

一、在嬉戏中引导幼儿观看并大胆叙述

1.师(神奇的口吻):老师今日给你们带来了一样很好玩的东西,你们想知道是什么吗?(先请小伴侣闭上眼睛,老师吹泡泡,让教室里布满泡泡。)小伴侣睁开眼睛,快看是什么呀?

2.师:你看到的泡泡是什么样子的?(鼓舞幼儿用各种词语来描述看到的泡泡)我们一起捉一个大泡泡吧,再来捉一个小泡泡。

3.师:快来看看,我们的泡泡上还有颜色呢!都有什么颜色?(幼儿边观看边回答.随着幼儿回答丰富词汇:五颜六色。)

4.师:小伴侣去追一个泡泡,看看能不能用手捉到它。你们捉到泡泡了吗?泡泡哪去了?

二、师生边小结边学儿歌

1.师:刚才我们看到的泡泡是什么样子的?幼儿回答后老师小结:吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡,吹出一个小泡泡(请幼儿和老师一起边说边表演)

2.师:泡泡的颜色是怎样的?(五颜六色)老师小结:五颜六色真美丽。

3.师:泡泡、泡泡飞呀飞,飞到手心上就怎样了?

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