幼儿园的实习报告

Word———幼儿园的实习报告

幼儿园的实习报告(15篇)

随着社会一步步向前进展，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园的实习报告，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

幼儿园的实习报告1

20xx年X月X日，这是一个令我难忘的日子，今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天，与老师和小伴侣们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的授课特点。

老师们介绍说幼儿园重点培育了同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，力量，学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间，也就是培育语言方面。

语言力量的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有机会说并能拿到乐观应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。

这里，老师首先引出小伴侣感爱好的一个话题，然后由小伴侣们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛特别活跃，在大家都发表完自己的看法后,老师再向他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点，老师与同学之间的情感进行了很好的沟通，语言力量也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。

其次天，我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她帮助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教育，是幼儿

幼儿园的实习报告2

我是在xx幼儿园实习的，转瞬间xx个月的实习日子就这样完毕了。在实习中，使我更深化的了解到了一个幼儿老师的作业；更深化了解和把握了中班这一年纪阶段的幼儿的身心开展特色及其在保教作业方面与大班、小班幼儿的差异。

在这次实习中我第懂得了了解、宠爱孩子，要有很多很多的耐性、认真和爱心，这正是咱们学习和尽力的方向。我在实习中增长了才智，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的缺乏。咱们要回到校内来充分常识，补偿缺口。

每个孩子都有自己的内心国际，他们比如一把把锁，老师便是放开那把锁的仆人。真实走进孩子的国际，去发觉他们，改动他们，教育他们，这个国际便是天才的国际。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！

通过实习，我才发觉，要想当一名真实合格的幼儿老师还真不简略，光靠现在学的常识是远远不行的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

一、实习的意图与含义

1、幼儿园的实习是要将校内学习的基本常识和根底理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中查验、稳固、前进、丰厚所学理论常识和技术，开端建立正确的教育思维。

2、幼儿园的实习可使咱们这些刚要进入作业岗位的同学把握教育教育方法，取得从事幼教作业的实践才能。

3、幼儿园的实习可以培育咱们调查、了解幼儿的才能。

4、幼儿园的实习，可以使咱们更多地触摸幼儿，能和幼儿建立肤浅的爱情，酷爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增加咱们的事业心和作业责任感。

5、幼儿园的实习可以使咱们进一步了解幼儿园的全面作业，加深对幼儿园教育使命的了解。

6、幼儿园的实习可以使咱们了解当时幼儿教改动态和社会对当时幼儿教育的要求。

二、实习的内容与进程

每天咱们都要在7：30左右到幼儿园，开端保育作业，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天咱们轮番擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到来，在没有作业的时分，咱们又帮着老师做一些教具，安置一下教室，实习日子过的挺充分的，在这期间，又让我感到了实习的重要性，学到了很多书本上所不能学到的常识与技术，也让我殷切感受到自己的缺乏与浅陋。时间短的实习，我愈加坚决了自己的选择。

咱们班的孩子在音乐和美术方面比较好，不论男孩女孩，上这两门课的时分都很有热心，我最宠爱上的便是这两门课。我不由要感叹下，幼儿在艺术方面的天分是不行估量的，在这一方面的潜力也是无限的。所以说，“蹲下来看国际”的观念是很正确的。

特殊是美术课，有的孩子会画一些咱们平常不太会留意到的细节东西。可是毕竟是中班的孩子，有些孩子或许由于年纪的问题而仍是不能彻底自理，特殊是吃饭与睡觉的问题，咱们班是全幼儿园不乖的班级，班里有将近一般的孩子偏食呢，总是不愿吃饭，为了不吃饭，经常把吃进去的饭吐出来，使得咱们班的老师和咱们吃不下饭。每逢睡觉时，总会有孩子在悉悉索索的其他小伴侣说话，有一个孩子，全班都睡了，就唯一他在自娱自乐，一连七天都没睡了，使咱们和老师都又急又怒，什么方法的都试过，也与家长沟通过，可是起效不大。可是咱们仍是有一些很乖又聪慧的孩子，咱们这些实习生都很宠爱他。

小伴侣都特别单纯心爱，我很爱他们，很宠爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拘束活动的，我会趁这个时机，和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的日子。这样我才会取得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。我很期望与小伴侣浑然一体，愿用我的诚意交换孩子们的欢乐；我愿用我的实心，交换全部人的认同。

我很幸亏可以和中班的小伴侣及优异的老师一起度过xx月的时间，小伴侣们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的辅导和教育则是一笔珍贵的财宝。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这时间短的两周时间里，我的观念，我的心态，我的才能在渐渐地发生转变，从中我也领悟到作为一个新老师，必定要傲慢自大，要时间有种学习的心情来对待自己的作业，重视阅历的堆集重视调查有阅历的老师是怎样上课的，并学习她们好的方面，不断前进自己的才能，这是一个生长的进程，也是有必要的进程，假如自己的心情歉虚，调查认真，汲取妥当，那么就必定可以取得前进，得到前进和开展。我信任我必定能胜利！

三、实习总结

在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光辉，给了我实习日子带很多启发性的思维。在校时总会认为当一位幼儿老师必定很好玩，很轻松，但来到这儿我改动了这个办法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简略的事！

看着带课老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方法和办理讲堂纪律的方法。即便这样，我仍是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时分的心态是不一样的。听课了之后我开端讲课，孩子们仍是如我幻想中一样，乱成一团，底子不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不光可以培育他们的团队精神。还可认为讲堂带来一些生气。

慢慢发觉，孩子们开端承受我宠爱我，这是让我兴的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会宠爱你。尽管我在实习期间很繁忙，但感觉到很充分。一起也了解了一件事，要做个好老师除了要有丰厚的专业常识以外，还有必要要有其他课外常识，这样才可以让你的同学在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时分才知道，其实幼师仍是很好当的，只需你用正心态去对待。

就在这样繁忙的实习日子里，xx个月也就这样过去了。

这xx个月阅历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的生长。使我知道到正确的人生观，价值观。时间便是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而咱们也跟着时间的流走一点一点的生长。而从前的纯真也跟着风雨的毁灭转变得老练。或许这正是生长的价值。每阅历过一次，收成就多一些，生长也就又跨进一步。

幼儿园的实习报告3

带着对将来的向往和盼望，来到了xx区教工幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试自立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。

在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己自立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。

最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。

尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，关心幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。

要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周老师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。

完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是：哎，做什么都不简单啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍——

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。

我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不简单。总之为了以后——努力吧!!加油!

时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业学问的学习，这个学期我们最终要进行毕业实习了。xx年2月27日，我被学校支配到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。...

xx年检察院法律实习报告：系：法律系专业：法学班级：0309xx1班：董学县学号：0309xx1同：刑刚、黄玲玲、贾楠、乐一秀实习地点：桂林市叠彩区人民检察院指导老师：廖柏明实践日期：xx年2月26日至xx年3月24日一、实习目的1、熟识司...

毕业以后，在不知经受了多少次面试之后，最终有让有了工作的机会，带着兴奋和感动，我开头了我的实习工作。时间消逝，我的实习将要结束，最先，我抱着学习和熬炼的精神来到这里，实习充实了我的学习生活，我学到了很多书本上无法体验的知...

经过这个实习期的检验，也发觉自身还存在肯定的不足，例如人力资源管理专业学问还不够扎实，实际操作力量还比较差，沟通协调力量需要进一步的提高，应对简单的现实状况处理力量还很欠缺。

会计师事务所实习报告...

今年是我高校的第一个寒假，当然、我也没有让我的寒假时间空闲、利用这些时间我又干上了我的老本行——卖对联。卖对联是我在高二寒假就开头做的，还记得第一次做的时候就跟着我的叔父学了一天，之后自己就想拿本试了一试，虽然那年挣的钱...

北京瑞利宏达文化进展有限责任公司网站美工实习报告一实习目的随着经济高速进展，社会的竞争也越来越激烈。适者生存，对于初出茅庐的高校生，我们只有不断的充实自己，提高自己，才能在社会中站稳脚跟，才不至于沉没在社会进展的浪潮中...

经过高三的努力，最终考上了高校，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是由于我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的高校生活就要走到终点了。

幼儿园的实习报告4

今日是个阳光明媚的早上，对了，每一天都是新的开头。我信任，今日是我这学期下园的第2次，早上满怀期盼的来到金山幼儿园。一进幼儿园观察了一群活泼可爱的孩子们在那里活动，是的，幼儿园的孩子应当多多户外活动才对，观察一张张天真可爱的笑容，由于我比较晚来，他们差不多要早操了，先是大班的孩子们，哇。音乐一开，不用老师带就自己很娴熟的排好队，开头做操，大班的果真就是不一样哦！

非常惊异。相对来说比以往去的幼儿园，金山幼儿园的孩子们让我另眼相看，做了一会，这会老师出来带操，一开头我门还以为是没有老师来带操的。不过还是觉得很不错。至少对于一个幼儿园的孩子来说，紧接着是中班和小班做完操，

到了个小礼堂。今日要在这里听2节课，第1节是中班的，音乐活动，（小鸟捉虫）一只只漂亮可爱的小鸟飞进来了。老师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢？答案各种各样。让我印象很深刻的是有个小伴侣说，小鸟在玩玩具，呵呵，，孩子的心灵是单纯的，他们并不会去想那么多，直接想成和自己生活一样。

我仔细观看了几位小伴侣，其中有一个很喜爱举手回答问题。但是蛮内向的，都是悄悄的自己一个人坐着。还有一个，活泼好动，也是很喜爱发言。比较简单和其他小伴侣沟通，很快中班的活动就结束了，

下个是大班的语言活动（乌龟开店），首先老师先给孩子们看图片然后一边解释，完后提问他们，大班的确就是不一样，许多方面都是比较好的，老师让他们给乌龟的店做了个广告词。

小伴侣很乐观的发言，有许多条都是非常好笑的，甚至有的都给夸张化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容，听完课。赶快到中班我看中的班级去完成老师的作业。拿了我自己画的图，让他们说说对这个图的看法还是感受之类的，。活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，所以对自己很有信念。以下是他们的回答

好美丽啊。这是一幅海洋，这里有鱼。有乌龟。小鱼他们在找妈妈。这里还有太阳。这黄色的是沙滩。可能他们的回答让我觉得简洁化了，但是我还是很快乐，每个回答的小伴侣我都送他们一朵小红花，那是我要去的前天晚上预备的，或许是去了几次。多少知道一点，自恋点说比较有阅历了。所以我们很受孩子们的欢迎。被一群孩子门包围着，左一句客人老师。右一句客人老师。

有个小伴侣的小红花，被后面的一个小伴侣不当心给弄破了，她既然哭了。我很心疼的帮她擦眼泪说；#39；不哭不哭哦。老师在给你一朵更美丽的，欢乐的时间总是过的很快了

这时候我们的走了，小伴侣们说客人老师你们还要再来看哦。恩今日的确很开头。感觉很有成就感，幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿走进孩子、倾听孩子内心的声音，了解孩子，关怀孩子。

这为我以后的工作打下了坚实的基础，最快乐的是还熟悉了这么都可爱的孩子，成为我珍视的珍贵财宝。就这样看着一个个开爱天真的笑容离开了，这次的见习更能激励我今后更加努力奋斗。

幼儿园的实习报告5

去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了许多道理和教育小孩的方法，高校生幼儿园保育员实习报告。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎全部的苦恼都遗忘了，都会自然的笑起来!

让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明白学校的法规，学校的纪律，让我们清晰的熟悉学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清晰院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

第一天开头，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小伴侣们很可爱，很熟识那样，和班上的老师们打了声招呼，老师都一一介绍了自己的名字，实习报告《高校生幼儿园保育员实习报告》。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照看小伴侣们的生活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮番说完自己叫什么老师之后，那班主任就开头考小伴侣们的记忆力强不强，再重复的问了一次小伴侣们，我们叫什么老师，而那些小伴侣们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。我们在老师里看着老师们跟小伴侣上课。

够时间去次所的时候，小伴侣们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的留意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小伴侣闷接着说，一个接一个说到最终，其实刚开头只是一个小伴侣留意到，但就是他的留意也引起了别的同学留意，着就是小孩子们的留意力分散和集中过程。去完次所的小伴侣们都很自觉的去洗手，洗完手就用洁净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。

到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗洁净手，预备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小伴侣们有法规地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起预备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小伴侣自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，假如要是小伴侣们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后肯定要跟保育员说声感谢才可以，由于这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告知他们今日吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样可以熬炼他们的一般话，和菜类的名称。假如在吃饭着段时间，有小伴侣吃得很慢或者不愿吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小伴侣过来，让老师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了，不应当还要让老师喂饭吃这些道理。

吃饭完之后，小伴侣们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去预备睡觉，，老师等好每一个小伴侣们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房，，在这个时候，保育员要做的是，整理好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小伴侣们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小伴侣们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小伴侣把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉。

幼儿园的实习报告6

这个暑假，我**市**其次幼儿园进行了为期两周的实习，在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起，不光是看到他们的可爱，陪他们玩耍，更多的是一份责任，是要理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心。在实习中我增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难，每一个职业都是一种挑战，同时也知道了自己的不足。因此我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。

这次实践，我有机会去接触一批新收的幼儿，这些孩子都是3—4岁的小不点。原本以为，带年龄比较小的孩子会很简单，他们年纪小，不懂事，讲的东西又不用太深刻，而且小孩子们天真可爱，和他们在一起会很快乐，哪知道事实并非如此——

由于是刚送的孩子，所以园里规定，老师要提前两天去整理教室，给孩子们领新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就准时报到了。平常在家都不怎么干活的我，这一次可来了一个真正的大扫除。40多把小椅子、6、7张桌子，要擦得仔认真细，还要按比例配上84消毒水。几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍，没方法，孩子是祖国的花朵么，健康最重要。

待教室打扫得差不多了，我又和一个老师去库房领孩子的东西。薄薄的单子、枕巾、小毛巾，数来数去总是数不对，我们几个人数的头都大了，最终大家轮番上阵，数了几遍才确定了。被子、褥子，别看只是迷你版的，几十件累在也重的不得了。我们班在一楼，库房在四楼，又没有电梯，两个人运了几次就再也爬不动了。没方法，我们用大袋子将被子装好，我跑到一楼，把周边的孩子都散开，那个老师再从四楼往下扔，咚——咚——袋子都已粉身碎骨！

回到教室，还要将床上用品都分好，放在小床上，家长们来了直接一个拿一个，回家自己清洗。可餐具、毛巾不发下去，毛巾要洗洁净，餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。如此劳碌了一番，腰酸背疼，还好大扫除终于结束了。学前预备就差下午的家长会了。

家长会挺简洁的，就是简洁介绍了一下幼儿园的状况，做好家长的工作，带家长们参观一下这里的生活环境。会后很多家长都留下来向老师询问一些问题，介绍自己孩子的性格，盼望老师们多多照看，看得出来，家长们对孩子浓浓的爱。

接下来，我的任务就是在家好好休息一天，等待礼拜一的到来，等待小可爱们的到来，等待未知的挑战的到来！

星期一，实习的第一天。始终以为自己很了解幼儿园，可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅，第一天最大的感受还是“累”，不仅像前天一样身累，而且心更累。

早晨七点，我和一个老师就在大门口接我们班的孩子。主要是检查他们的卫生状况，健康状况。每一个孩子都简洁的介绍了一下自己，姓名、年龄等。别看这只是简洁的几句话，每个孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很协作;而有的孩子非常害羞，躲在家长身后不敢说话，还没进园，就开头哭了。家长们把孩子送到教室，有生活老师在那里迎接。

过了半个小时，孩子也来得差不多了。我们班共有38个孩子，第一天只来了19个。送走了家长，我和老师回到了教室，才刚进门，我就头大了。全般19个孩子，差不多都哭了…哭声连成一片，此起彼伏，各个哭得声嘶力竭，一边哭还一边嚷嚷：“妈妈——”更有胆大者，始终对门蠢蠢欲动，拦也拦不住，阿姨抓紧搬了几张桌子，把前后门堵得严严实实。我没有阅历，我就傻了吧叽的去一个个去劝，“珍宝别哭了，你看看你哭的脸都花了。”我刚说完那孩子哭的更来劲了，哎！我当时真是有点急了，这时，主班老师打开电视，放弃了《喜洋洋与灰太狼》，没2分钟，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了电视。不过有的孩子还是对电视全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住，老师说他们这种症状会持续很久，哎—个

孩子们在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我，现在的孩子不仅聪慧，而且胆子也很大，各个都很活泼。两个孩子，为了一个小玩具，就可以打上一架，所以，我们的视线不行以离开一下，得到处操劳。有的孩子上火就要始终提示他喝水，有时候不听，老时就会连哄带灌，每一个都要认真对待。老师教一首儿歌也没几个会听，经常一首歌教几天也教不会。

每个孩子的状况不一样，力量不一样，有的不会穿衣服，有的不会上厕所，有的连吃饭也要喂;有的孩子爱粘人，有的孩子就爱一个人坐着，什么也不说。面对不同的孩子，我只有努力学习去接受他们，同时也要努力教会他们接受新的集体生活。我坚信阅历都是一点点积累起来的，别人能做好的，我都会努力的做到。

其实和孩子在一起挺快乐的，小班的孩子就是像保姆一样的看住就好，不用上什么课。我就挨个坐在他们面前面前，和他们生疏，熟悉名字。有个小胖男孩就很活泼，很大方，我就特爱跟他玩。第一天的时候他总是拉着我的手让我去给他找妈妈，送他回家。我摸着他的小脸说：“男孩子要英勇，别老是找妈妈，要和小伴侣们好好玩，这样妈妈和老师才会爱你，给你买好吃的。”他似懂非懂的点点头，大那以后就很少哭，很少闹着回家。只有一次下学，由于妈妈接晚了哭了鼻子。平常他总拉我的手玩，其他几个小孩子也过去拉你，其实他们也不知道拉我干什么，就是看小男孩老拉着我，他们也过来拉。我想这就是幼儿喜爱仿照吧。孩子的心都是单纯和直接的，他不会像大人们说话那样拐弯抹角，他们喜爱就是喜爱不喜爱就是。

不喜爱，和他们在一起感觉没有负担，很好。

小男孩特殊爱粘着我，总喜爱让我和他玩，还爱让我喂饭，其实我也比较喜爱喂他饭，看他吃的那么香那么快乐我看着也特快乐，但我又不能总跟他一个人玩，有一天我和另外一个小男孩玩，他叫我过去，我没听见，后来他跑过来告知我，说老师我不喜爱你了，哈哈。。我当时乐半天，我觉得小孩子太天真可爱了，通过这些，我发觉假如你没和他玩和别人玩了，他会主动叫你，假如你和别的小伴侣说话，许多小伴侣会过来叫你，或许这就是小班幼儿的特点吧。不过这些孩子也有不行爱的地方———实在是自理力量太差。每天都会有小孩子尿裤子，班里有个孩子，连续两天尿了裤子。老师们对我都还算是照看，只是洗一些并不太脏的衣服。最早我观察孩子尿裤子还问问老师用我洗吗？老师就把裤子交给我，拿上肥皂厕所洗。之后再有尿裤子的，我就不问了，直接拿面洗去了。虽然很不心甘情愿，可我想既然是来实习的，就应当去体验各种工作，这或许是我人生中的一次经受吧。让我今后可以轻松的面对各种困难，不再那么娇气。究竟，将来有更加辛苦的工作等着我，社会是不会为你考虑的，适者生存。

这次实习，通过观看，我想，对于这些孩子，最重要的还是自理力量。

我在刚进班实习的时候，看到小伴侣椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱—衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在关心他们，可事实却并非如此。经过带班老师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。况且，这么多孩子都需要爱，我们不能同时忙过来，所以只有培育他们自己的力量。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是教则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。应当就是“授之以鱼不如授之以渔”。

因此，在接下来的实习阶段，我总是鼓舞幼儿，让他们自己来，学会穿鞋，学会上厕所。这些简洁的动作，对于孩子们，学起来却会很困难。为了激励他们，主班老师还买了小红花，谁表现好都会贴到脸上，哪怕只是一点点的进步。没几天，家长们来了就会说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们兴奋，我听了，更像吃了蜜一样甜。以前，我总认为，一个老师记住这么多孩子的性格、优点、缺点是很不简单得，可真的体会一回，发觉其是并不难，由于此时我心里有他们，关注他们，爱他们，仅用2天，我就记住了全班孩子的名字。我想。这就是老师的责任，要去爱每一个孩子，是一种大爱、博爱。

虽然是小班孩子，生活力量的培育是第一位的，但竟然是来上学，我们还是要教会孩子们学问，除了一些好听的儿歌，还要教数数，画画。小孩儿脑中没有数的概念，教数数就犹如教儿歌一样，就是单纯的教，单纯的记住就好。主班老师打算让我带一节美术课，教孩子们画画。

这节课很轻松，我坐在孩子中间。告知他们每种颜色叫什么，并引一些该色在生活中的东西。绘画是一种儿童非常宠爱的活动，能充分发挥儿童的想象力和制造力，使儿童欢乐。在辅导幼儿绘画时，首先要激发幼儿爱好。对于一些年龄偏小的孩子，可以从简洁的线条和图形画起。我教他们画直线，折线，弧线，半圆连线等，还有圆形，椭圆形，并给这些图形、填画一些有意思的东西，让图形、线条活起来，给予他们生命，让孩子们把他们当做其中的一份子，乐于和他们画的作品为伴。这个方法其实很简洁，就是画完后给这些图形，线条画上一些“眼睛”，用小弧线点画“五官”，再把图形和线条结合起来，这样孩子们就不会觉得枯燥。

教完简洁的图形，我有让孩子们画一些自己喜爱的图案。并填上颜色，有的孩子将太阳画成了绿色，有的将天化成了橙色，并争着给我讲自己的作品。虽然孩子们画的并不好，但看着他们快乐的样子，我想这就够了。最终每个孩子嘉奖一朵小红花。我的第一课就这样圆满结束了。

在接下来的日子，我还教过孩子们做一些小嬉戏，拿上小动物玩具教他们熟悉这个世界。每天与家长乐观沟通。

不知不觉中，我的实习生涯就结束了。时间老人就把我实习的两周的时间一笔划过了。这，是我人生迈出的第一步。

回顾这些日子，些许心酸、些许甜美，带给我的东西实在是许多许多虽然成天忙劳碌碌，但工作着永久是欢乐的。一滴汗水，一级台阶;一分耕耘，一成秋色。仅仅只是一名幼儿老师就如此不简单。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼儿的笑脸、幼儿的泪花，幼儿的纯与真、老师的付出与回报，工作的苦与累、挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都渐渐在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我有了自己的方向，我对自己有了新的熟悉，明白对于将来的路我要坚持，要努力付出。小四班，这个近两周就给我留下很深印象的班级，每一个孩子我都爱过，都不会遗忘的。或许这些孩子并不会记得我，但我却不会遗忘他们的纯真，是他们带动了我的成长。

幼儿园的实习报告7

XX年3月22日，在老师的带领下，我们开头了为期一个月的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观看的习惯，师范生幼儿园学前教育实习报告。以幼儿老师的身份讲课，让我更好的将理论和实践相结合。

我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培育各种实践力量，提高专业素养，以达到夯实专业基础，提高实践力量之功效。此次实习感受颇深，总结如下几点：

一、纵观实习班级

1.老师。

俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任xx老师、老师xx老师和保育员xx老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关怀敬重，一视同仁。她们仔细负责、科学教育，让小二班的小伴侣沐浴在她们共筑的爱河里面。

2.幼儿。

小二班共有40个小伴侣，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小伴侣共享着几位老师给她们的爱，欢乐的嬉戏，欢乐的探究，欢乐的学习，欢乐的渡过在幼儿园的每一天，实习报告《师范生幼儿园学前教育实习报告》。

二、辛苦的实践

1.集中教育活动。

好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何掌握课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小伴侣在比亚时候宁静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧急，很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课：熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好，关心幼儿理解记忆，让她们能欢乐的学习学问。当然，在教学活动中我也穿插一些小嬉戏，以让达到幼儿在玩中学。

2.户外活动。

说到户外活动，就是让老师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，老师真的需要绷紧每一根神经，可怕漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满结束，我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。

三、发觉不足

实习期间，我发觉了自己的许很多多不足，主要归结为以下几点：

1.表达力量不强，综合概括力量仍欠缺。

2.语速、语调把握还不够好，语言不够童化。

3.专业技能不扎实。

4.人际关系的处理有待提高。

5.与老师的沟通显得有些少。

四、满载而归

一个月的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小伴侣听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。

实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。

幼儿园的实习报告8

依据市教育局工作支配，结合上级下发的调查表内容，我校对本校所管辖的幼儿园进行了深化细致的调研，现将调研状况汇报如下：

一、校内基本状况：

幼儿园现有大、中两个幼儿班，有幼儿48人，老师2人。有幼儿用房4间（其中办公室1间，教室2间，活动室1间），有部分电教设备及幼儿玩具，基本能够满意幼儿园的使用。幼儿园在学校教学楼一楼西边。

二、主要成果及取得的阅历

经过两年的学前教育，幼儿大都能养成一些良好的习惯，为升入一班级学习奠定了良好的基础。

三、存在的主要问题及成因

（一）受学校管理体制和师资的制约

学校幼儿园都是归属于学校领导的，没有完全意义上的自立出来，受学校管理体制的制约，在管理方式上存在着学校化。师资都是临时代课老师，非幼师专业毕业，不了解幼儿心理，不懂得幼儿教学规律。幼儿教学质量难以保证。

（二）受学校不正常教学的影响

据幼儿园老师反映，有些学校一班级老师对刚入学的孩子要求过高，对一些基础学问一带而过，如拼音、识字等。孩子在幼儿园假如不学，上学校时就跟不上，而且还会受到老师的指责“在幼儿园学什么了？”有的甚至会被退回到幼儿园重学。这样就迫时幼儿园不得不搞学校化教学。

（三）受家长理念的影响

有些家长望子成龙心切，急功近利，急于让孩子多学东西，要求幼儿园教这教那，幼儿园为了生员只能迎合家长，不顾幼儿身心进展规律，搞学校化教学。

（四）受校舍条件限制

由于我校校舍条件限制，幼儿园无法自立出来，不能形成自己的自立模式，作息时间都难依幼儿特点制定。

四、改进措施

（一）加强师资队伍建设

仔细组织幼儿老师连续深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精神实质，开展形式多样的教研活动，为老师的专业进展搭建平台，切实提高幼儿老师的教育理念和业务水平。

（二）加大宣扬力度

通过召开幼儿家长会，向社会和幼儿家长大力宣扬《幼儿园教育指导纲要》精神，宣扬幼儿教育中学校化倾向的危害，不断更新幼儿家长的育儿理念。

（三）加强教学指导常常深化学校幼儿园听课，与一线老师沟通探讨，讨论解决在教学中存在的问题，特殊是幼儿教育中的学校化倾向，促进幼儿教育的健康进展。

幼儿园的实习报告9

一,实习题目

在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了很多书本上学不到的学问,也让我学会了如何与孩子相处.

二,实习的目的

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。

通过本次实习使我能够亲身感受到由一个同学转变到一个职业人的过程。

本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

三,实习时间

本次实习时间于20xx年9月至20xx年12月在贵州省水泥厂幼儿园实习,实习的岗位是老师,这个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松.老师是一个神圣的职业,而作为一名幼儿老师更是如此,

当我观察一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想假如时间能停留在这一刻那该多好啊,就这样我开头了我的新生活.

在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境很舒适,空气也很好,设施完善,在平安方面也做好了相应的预备,老师们也很和气,参观完学校就来到了我所实习的班级中班,在中班期间,每个孩子都很乖巧,听话.孩子们都喜爱和我一起做嬉戏,这让我对这次的实习有了更大的信念,实习过程中遇到不懂的问题也得到了准时的解决.

刚开头是在班上学习如何与孩子沟通,后来几天我一个人上课,说实话很紧急,不过看着孩子们一张张纯真的笑脸,那些就都不算什么了,一节课上下来很轻松,同时也让我学到了很多课本上学不的到的,在实习的过程中需要观看孩子的一举一动,要和孩子打成一片,了解他们的喜好,针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育,还要以嬉戏的形式来激发幼儿学习的爱好,让他们通过嬉戏来学习学问,不同的课所表达的意思不同,这会让孩子觉得什么都是很新颖的,这样他们就会通过不同的途径去探究,把答案找出来,同时也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法.

实习时间说短不短,说长不长,转瞬就到了离开的日子,在和孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情,就这样离开有很多的不舍,然而通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西许多，差距还是有的，专业课学问的欠缺、动手力量不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的关心，我想能够在以后的设计过程中体会到许多东西。最终还应当感谢老师给的此次机会，让我真正学到了许多专业和社会学问.

幼儿园的实习报告10

一、实习目的

1、培育自立从事幼儿园教育和保育工作的力量，培育喜爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想;

2、了解幼儿园一日生活常规，熟识适应幼儿园工作;

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园老师及保育员工作，培育初步的幼教实际工作力量;

4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容

第一周为见习期：观看幼儿园环境，班级环境;了解老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;观看老师组织教育活动，学习阅历。

其次三四周实施教育活动，组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历，完善效果;在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征，针对共性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域。

每周进行实习总结，填写专业实习周志，另外还帮助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动。参加班级环境创设，参加为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结

在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所熟悉。时间不长，但对我们实践力量的提高，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。

通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习，我感觉各方面的力量有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导，提出许多受用的珍贵看法。例如，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在自立实施教育活动方面，在处理幼儿小冲突方面，等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能熬炼自己的力量，提高自己，所以心理很踏实。

在实习期间，欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成果，由于你又多了几非常钟的阅历。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开头时那样盲目。

一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的熟悉变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的园丁，得付出多大的努力啊，我还要连续努力。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和同学们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。同学的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在同学中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

幼儿园的实习报告11

经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和同学们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。同学的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在同学中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

实习期间，我有这样一个熟悉，老师对同学的思想教育工作，实质上是一个与同学实行心理沟通的过程，只有真正了解了同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密师生关系，使每个同学发挥主体的乐观性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中，开动员大会，一起与同学训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，细心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。

二、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启同学的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对同学产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的同学有多少，真正能感悟到你老师的爱的同学，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个同学，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。当然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处同学时，应当留意以下几个方面：①首先肯定要留意敬重同学的自立人格，爱护好同学的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩处的目的是警示同学什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处同学，而是为教育同学而惩处同学，换句话说，惩处是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是接受教训，改正错误。

三、主题班会

经过一个星期的预备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“平安教育与新学期新准备”。在班会上，同学们乐观发言，让我深深的体会现在的中同学已经有了很丰富的平安常识。例如，上体育课的留意事项，交通平安，地震、台风来袭需要留意哪些等等，他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新准备”，让一些同学上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的方案。

这不仅让同学自己找出自己的不足以便改正，更让同学在学期初就定下新学期的大体方案，更有目的地进行学习。这也培育了同学上讲台的心态。虽然没有每一个同学在班会上都发言，但是我坚信每一个同学都有了自己的新的方案、新的准备。每一个同学都对上台发言的`同学都深有感受。

在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深。

幼儿园的实习报告12

我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学老师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问，为了挑战一下自己，我打算到幼儿园去。

现在家乡兴办了很多所幼儿园，因此我的寒期社会实习就从选择合适的学校开头了。回到家的其次天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最终把教委幼儿园作为了我这次社会实习的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由：首先，教委幼儿园的老师的职业素养相对较高，得到了很多家长的全都好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要缘由。

来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实习的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便转变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小伴侣的阅历，只是一个人不能只满意于现状，要查找更多的机会熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力，校长最终答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实习活动。

我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小伴侣，我突然觉得自己好像又回到了童年，于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小伴侣们相处。然而，事情哪有想象的那么简洁？刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我赶忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理睬我的询问，四周的小伴侣们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊？无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，渐渐的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的缘由，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告知老师为什么要哭就是最好的孩子了！”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。

上午遇到的难题是找他人帮忙解决的，下午又遇到了不同的困难：一会是小伴侣午休睡醒后就不停的哭泣；一会是两个小伴侣在吃点心的时候由于一小块蛋糕而争吵得泪流满面；一会又有小伴侣尿湿了裤子，哭吵着要妈妈爸爸；一会还有孩子吵着要回家……全部的突发大事让我不知所措，甚至懊悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙？

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开头就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下，最终打算肯定要努力将这次实习工作做好。

接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心，虚心向他们学习和小伴侣们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小伴侣们，让他们感觉我就是他们的好伴侣，让他们情愿听我的话

社会实习的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财宝亦多，各种味道都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的欢乐！

通过这十多天的社会实习，虽然算不上很长的时间，但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西，尽管以前也有许多的实习经受，但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面，书本上只是很简洁的告知你要如何做，而社会上人际交往特别简单，这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的共性，要跟他（她）们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与阅历的。在行动中，其中有关怀你的人，也有对你无所谓的人，看你如何把握了。

“花开惹人爱，却无奈花落”，数天的寒期社会实习生活如同闪电刹那间划过苍穹的美丽的弧线，一闪而过。回味中，不禁感言：社会，是一所没有围墙的课堂；实习，是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水，明天收获金黄！在实习过程中遇到了很多的困难，但兴奋的是我顽强地挺过来了，遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。所以我想这种经受正是我们的财

富，在以后的人生路上会始终受益。

最终我要感谢教委幼儿园赐予我这次实习的机会，感谢老师对我的关心，感谢你们！

幼儿园的实习报告13

童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人憧憬。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事，经常使我更加疼爱这群孩子，更加喜爱这种生活，更加珍惜这份情感！

站在布满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、乐观主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。

课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜亮，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际状况拟定等阅历

xx年12月6日早上，由于冬每天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的仔细，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课乐观发言时的英勇，我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作老师，唯恐连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个漂亮、温馨的课堂……

xx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛布满着敬重，“老师，你今日给我们讲什么呀？”她仔细的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事！”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了奇怪看着我，歪着小脑袋仿佛正在思索着究竟是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师？”

呵呵，是啊！宝宝真棒！今日宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝…。”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了的支持和确定，我早已把给他们上课当做是每天的欢乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不可怕！那节完全没有预备的课我同样大胆地英勇的上得很胜利！

转瞬间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。

接近一个月的实习生活，我对幼儿。幼儿老师。幼儿家长都有了深刻的了解。xx年12月12日早上，小（1）班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了，她没有准时告知老师，我发觉时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血，看得我心惊胆颤的。

好在指导老师在，我立刻把状况反映给她，她立马便对蕾蕾的大事做了处理。在下午蕾蕾妈妈来接蕾蕾时，张老师坦诚的向蕾蕾妈妈赔礼并讲明事情，蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体状况并答应张老师肯定会协作学校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾妈妈照旧让蕾蕾到幼儿园上课，走的时候，蕾蕾妈妈一脸放心。在班里，张老师按时的喂蕾蕾吃药，亲切的问候她，给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处……当xx年12月15日段欣吟也流鼻血的时候，我已不再惊慌，对于幼儿园里德突发事故，作为一名老师第一紧要的就是镇静冷静。

通过这次实习，我长大了，也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些渴望学问的眼神……我更加坚决了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿老师。幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一起长大，幼师是一份辛勤的职业，酸甜苦辣，难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力气：超强的忍耐力，精彩的引导力，不为人知的观看力……这些都是我奋力追求的神圣职业道德。

放下笔，心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨，但是我的心里却始终暖暖的，实习的这点小幸福，暖和我的整个冬天！

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，特殊是在平常的上课纪律上。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思，不断的改进，并且通过自己的努力和老师的关心有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要布满爱心，自己要有急躁，肯定要有责任心，要随时观看孩子的一举一动的活动，避开意外的发生。

要有许多许多的急躁、细心和爱心。老师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新力量。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。

幼儿园的实习报告14

今年的假期是一个值得纪念的日子，由于我在这个假期走进了社会，学到了许多课本上没有的学问。来到上幼儿园的地方进行社会实践。

对于从小在这里长大的我来说，熟识、留恋和一种莫名的感觉始终萦绕在空气中。看到熟识的校内场景，看到孩子们暖和的笑脸，会有一种说不出的感动。这将是一个人可以静下心来的地方，一个灵魂可以跟得上身体的地方，一个我们长大后可以更深化了解的地方。进了学校，正好是我的课余时间，孩子们在嬉笑打闹。童年的味道进来了，面对一群天真可爱的孩子，我突然感觉好多了。

刚上幼儿园的第一个星期，由于没有社会阅历，只是帮助幼儿园老师。孩子们在课前关心老师预备与课堂内容相关的教具。孩子们上课时，我和他们一起听老师讲课。在课堂上，假如这门课的内容需要情境表演来引导孩子，我会和老师一起完成表演。在老师的讲解下，我走了许多可爱的玩具模型，苦瓜做的鳄鱼，贴纸和夹子做的花，各种纹路的贴纸在制作的过程中，给孩子介绍各种学问，体会到一种宝藏。珍惜青春，珍惜暖和，善待自己，善待他人。

接下来的一周，我开头了正式实习。当我真正与孩子们亲热接触的时候，我在他们天真无邪的笑脸和奇怪的眼神中感受到了我失去的孩子的本性。孩子特有的激情和真情实感让我很珍惜。他们虽然只是孩子，但在谈抱负的时候，都很仔细的把自己的抱负说出来。有的想当科学家，有的想当明星，有的想当受人敬重的老师。以后桃李满天下。曾经有过这样的想法，但是在时间和成长的影响下渐渐失去了当时的幻想。或许当时的抱负不切实际，不适合自己，但却是珍贵的指引和影响。我以为他们知道的不多，但是和他们沟通的时候，他们问了我许多惊奇的问题，让我觉得自己的学问有多浅薄。平常要多了解学问，丰富学问，更好的学习。许多事情和我们的生活息息相关。在幼儿园，我们不仅要急躁有序地支配课程与孩子沟通，还要学会处理各种突发大事。这期间常