2023学年习题3：鹤群

第4课《鹤群》习题一、字音字义。

1.给下面的生字注音。煦（）绎（）翌（）蜿蜒（）（）绮（）剽悍（）（）眸（）

2.区别下列形近字的字形。绎翌绮剽悍眸泽竖倚缥捍牟

3.理解下列词语（解释并造句）。①煦煦：②络绎不绝：③翌日：④蜿蜒：⑤不可言喻：⑥绮丽：⑦剽悍：⑧束手无策：⑨无济于事：⑩凝眸：二、按照原文填空。此情此景多么（）啊！上百只鹤恰似（），（）；又如（），（）。乍一看，鹤群排成圆形队飞旋，似在（），细一看，每一只鹤都一点一点（）。

三、阅读指导。写动物的文章，有散文，如本单元的三篇；有小说，如我国古代文言短篇小说《狼》（蒲松龄作）；有寓言，如《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》；有童话，如《丑小鸭》。动物是人类的朋友，他们的故事是文学作品丰富的题材宝库，人们从中认识自然，启迪智慧，悟出哲理，感悟人生。随着社会文明的发展，人类越来越认识到尊重动物就是善待人类自己。请大家阅读以上各种体裁的文章时，注意不同的文体特点。也可以试着写一写。四、问题探究

1.请你划分本文的层次，体会叙述与描写相结合的写法。（提示：按情节的推进分。）答：

2.文章是按什么顺序写的？（提示：注意各层次之间的衔接。）答：

3.作者目睹的这一群鹤，在迁徙途中还会遇到哪些困难，你能设想一下吗？（提示：如果你想使自己的想象更合理，可以先研究相关的资料，比如迁徙路线等，然后发挥想象，细致描写，那将是一篇极棒的文章。）答：

4.请以那只伤鹤的口吻讲述文章内容。（提示：根据课文情节设计心理描写和语言描写。）答：五、欣赏评价。

1.找出文中描写鹤群飞舞的词语，品味语言的生动细腻。

2.你最欣赏哪一处，为什么？六、拓展阅读。一滴雨中的水声马德一

在非洲，有一种叫黑鹭的鸟，它捕食的方法很特别。它的特别之处在它的翅膀，站在水中，它翅膀张开来，围成一圈，围成伞的形状，然后蜷缩在伞当中，而尖锐的喙静等猎物的出现。

开始，我很为黑鹭这种掩耳盗铃的捕猎方式而好笑。

恰巧是那些小鱼和小虾，喜欢往岸边水浅而又阴凉的地方去，比如树阴下或者高大水生植物的阴影里。

于是，这些黑鹭静静地等着，一条小鱼来了，又是一条，钻进它的“阴凉”之下。它用这种几近守株待兔的方式就能“坐等”着猎物送上门来。

那些小鱼于是便只有死路一条了。

生活中，有些习惯往往是致命的。有时候我们失败了，甚至败得一塌糊涂，也并不是败给了谁，而是败给了我们某种习惯的思维方式或者性格中的某种习惯倾向。

二

更多的时候，我爱看蚂蚁在地上急匆匆地奔走。

有一次，见一只蚂蚁拖动着一条昆虫的尸壳在艰难地上一面“大坡”，它横着竖着，推着拉着，变换了很多方式，就是上不去。

但它依旧不屈不挠不肯放弃。

这是条不错的昆虫，如果拉回去，肯定可以够蚂蚁一大家饱餐几天的。于是，我决计帮它，上去就把那条已死的昆虫撕成了两截。

本来，我想以人的聪明去帮助它一把，结果蚂蚁看我把虫子撕成了两半，掉转身体就匆匆地离去。或许蚂蚁原来是想以自己的弱小之躯，去试图征服一些东西。和蚂蚁一比，我们多的不是聪明，而是狡猾。

三

还有一种叫剪嘴鸥的鸟，他的喙上边的一半短些，下边的一半长些，像一把剪刀。

捕鱼的时候，它一边贴近水面飞翔，一边把下面的一半喙伸到水中。如果碰到或者看到鱼，他便迅捷地合下上面的一半喙。

但这样常常是很危险的。如果不幸撞上隐在水下的礁石或其他的硬物，高速飞行的它会因为来不及收回，而使下面的一段喙生生折断。

但剪嘴鸥的家族没有因此而放弃自己的捕猎方式。

或许它们明白，生活中注定是要付出代价或者做出牺牲的，没有谁