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文档简介
欢迎您家长!五年二班家长会第1页,共15页。家长会程序:一、李校长讲话二、各学科老师讲话三、沟通交流第2页,共15页。学期初班级状况1、爱吵闹,喜欢聊天,不能安静下来比较长时间学习。2、大部分同学比较懒散,没有动力,没有目标,像沉睡的“猪”。3、容易激动,特别男孩子,本学期吵架、打架现象时有出现。4、部分同学出现对学习厌倦的情绪,有部分同学出现严重偏科的现象。第3页,共15页。采取措施(一)课堂9字诀:静下心坐得住听得进(二)激励措施:1、我和对手的比赛2、常规评比比赛第4页,共15页。
进步:1、品德方面(女孩子)2、习惯方面3、课堂方面(积极发言、倾听)……不足1、作业方面(抄袭、难题)2、学习态度方面(自习爱讲话)3、迟到(早读)第5页,共15页。成绩优异的原因:1.学习态度端正,认真;2.学习方法比较好;3.自制力强,善于思考;4.家长的支持与坚持。第6页,共15页。部分同学存在的问题1、个别同学学习习惯较差,学习目标性不强,主动学习的意识不强;有错不能及时改;2、听课注意力不集中,作业不够认真;3、学习、读书效率低;4、孩子懒惰思想严重,懒于动笔,动口,动脑、磨蹭;5、有上进心,没有恒心、耐心第7页,共15页。(1)基础知识训练。1、字词(语文园地)。2、句型变换、修改病句、扩句与缩句训练为主,帮助学生进行知识系统的整理,在练中不断总结与提高。(2)注重思考(阅读训练、预习)(3)每周至少写三篇简评或周记。引导学生对生活中的大事小事大胆发表自己的观点,抒发个人感受,学会通过细节描写表达自己的真情实感。(班级周报)(4)开展书友俱乐部活动。四、语文教学第8页,共15页。4、持之以恒,不妥协,不放弃。1.注意孩子生理发育,注意疏导。2、培养孩子学会感恩,懂得报答。3、帮助孩子掌握科学的学习方法。
需要家长配合的方面:第9页,共15页。建议:(一)把你的时间留一点给孩子每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。(举例托管、家长应酬)(二)真正关心孩子的学习。关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,不是让你教,而是给他一种引导督促。(态度,信心,力量)(检查是否有没有认真听课的方法)第10页,共15页。(三)经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期参加有益的社区活动和社会实践活动、多参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们全面发展。)
第11页,共15页。1、以高远的目标激励孩子。2、以严格的要求约束孩子。3、以实际的行动支持孩子。4、以平常的心态关爱孩子。第12页,共15页。多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。做好父母是我们一辈子最重要的事业!第13页,共15页。最后,再次感谢您的到来,孩子的进步是我们共同的心愿!班级邮箱:bj2009302@126.com密码:2009302第14页,共15页。内容梗概欢迎您家长。1、爱吵闹,喜欢聊天,不能安静下来比较长时间学习。2、大部分同学比较懒散,没有动力,没有目标,像沉睡的“猪”。3、容易激动,特别男孩子,本学期吵架、打架现象时有出现。4、部分同学出现对学习厌倦的情绪,有部分同学出现严重偏科的现象。(一)课堂9字诀:静下心坐得住听得进。3、课堂方面(积极发言、倾听)。1、作业方面(抄袭、难题)。1、个别同学学习习惯较差,学习目标性不强,主动学习的意识不强。3、学习、读书效率低。4、孩子懒惰思想严重,懒于动笔,动口,动脑、。5、有上进心,没有恒心、耐心。2、句型变换、修改病句、扩句与缩句训练为主,帮助学生进行知识系统的整理,在练中不断总结与提高。(2)注重思考(阅读训练、预习)。引导学生对生活中的大事小事大胆发表自己的观点,抒发个人感受,学会通过细节描写表达自己的真情实感。4、持之以恒,不妥协,不放弃。关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,不是让你教,而是给他一种引导
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