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文档简介

小学“三导学”导学本习养：工确展大！年级：

二年级

学

科：

数学

备课教师：

审核人：最棒的小组：

最优秀的自己：

授课时间：

7

月

15日课题

整理复习：图形的运动

课型

自主学习+示提升[习目标我知道轴对称图形的特点，能画出轴对称图形。我会区别平移和旋转现象。内容流程举例说明什么样的图形是轴对称图形，并说说它的对称轴。用什么方法来剪，剪出的肯定是轴对称图形，试着剪一个。在生活中你见过哪些平移现象？能用你桌上的物体做做平移运动吗？自主学习4.你见过那些旋转现象？能用你周围的物体体验一下旋转现象吗？+合作5.根据对称轴，画出下面图形的另一半。交流

笔记栏先找出应的点画。一、填空1.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。圆有（）条对称轴。2.小明向前走了3米，是（）现象。3.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象。达标4.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。检测

二、判断运动员举重的过程是旋转现象。（）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（）3.所有的三角形都是轴对称图形。（）火箭升空，是旋转现象。（）树上的水果掉在地上，是平移现象（）画出把下面图形先向上平移3格，再向右平移格后的图形。拓展延

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