北师大版二年级数学下册第5单元加与减课件

1.买电器（建议一课时完成）BS

二年级下册第五单元加与减1.买电器（课后作业探索新知口算加减法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知口算加减法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂北师大版二年级数学下册第5单元加与减课件500＋800探究点口算加减法买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元？500＋800探究点口算加减法买1台洗衣机和1台电视机一500＋8005006007008009001000110012001300＋1005＋8＝13500＋800＝1300个百个百个百1300元答：买1台洗衣机和1台电视机一共花1300元。500＋80050060070080090010001100800－500买1台洗衣机比1台电视机少花多少元？800－500买1台洗衣机比1台电视机少花多少元？800－500－1008－5＝3800－500＝300个百个百个百300元300400500600700800答：买1台洗衣机比买1台电视机少花300元。800－500－1008－5＝3800－500＝300个百个请你再提出一个数学问题，并尝试解答。请你再提出一个数学问题，并尝试解答。1．画一画，填一填。(1)380＋400＝(

)

①想：(

)个十加(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：300＋400＝(

)(

)＋(

)＝(

)画图略。40780387878070070080780小试牛刀1．画一画，填一填。画图略。40780387878070071．画一画，填一填。(2)350＋60＝(

)

①想：(

)个十加(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：5个十加6个十是(

)个十，是(

)。300＋100＝(

)(

)＋(

)＝(

)641035414101111040040010410画图略。1．画一画，填一填。641035414101111040041．画一画，填一填。(3)750－500＝(

)

①想：(

)个十减(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：(

)－(

)＝(

)(

)＋(

)＝(

)50250752525070020050250500200画图略。1．画一画，填一填。502507525250700200501．画一画，填一填。(4)350－60＝(

)

①想：(

)个十减(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：100－60＝(

)

(

)＋(

)＝(

)629035292904040250290画图略。1．画一画，填一填。62903529290404025029归纳总结：口算整百数的加减，只把百位来计算。几百几十数也不难，分成几百和几十，也可看成几十个十，两位加减帮你忙。归纳总结：口算整百数的加减，只把百位来计算。几百几十数也不难760900760400400380380小试牛刀（教材P44练一练）1.画一画，填一填，并在计算器上拨一拨。760900760400400380380小试牛刀（教材P4340＋90＝ 670－600＝730＋500＝ 1800＋200＝340－90＝ 670－60＝730－500＝ 1800－200＝4307012302000250610

2301600340＋90＝ 670－600＝43乐乐希望每天能多跑一点。下表是她五天的长跑记录。(1)周二比周一多跑多少米？周三比周二呢？(2)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。820－800＝20(米) 850－820＝30(米)答：周二比周一多跑20米，周三比周二多跑30米。周五比周四多跑多少米？ 1150－950＝200(米) 答：周五比周四多跑200米。

点拨：此题答案不唯一。乐乐希望每天能多跑一点。下表是她五天的长跑记录。820－804.我说你算。略。4.我说你算。略。5.填什么数才能打中？填出两种情况。略。5.填什么数才能打中？填出两种情况。略。2．在括号里填上合适的数。500＋(

)＝900 (

)＋700＝13001000－(

)＝200 (

)－100＝450辨析：填数时只看运算符号，导致填加数时用加法算，填被减数时用减法算。550400600800易错辨析2．在括号里填上合适的数。辨析：填数时只看运算符号，导致填加

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2.回收废电池（建议一课时完成）第五单元加与减BS

二年级下册2.回收废电池（建课后作业探索新知三位数笔算加法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知三位数笔算加法1课堂探究点2课时流程课堂小结北师大版二年级数学下册第5单元加与减课件探究点三位数笔算加法说一说图中的数学信息，并尝试提出一个数学问题。（1）班和（2）班一共回收了多少节废电池？探究点三位数笔算加法说一说图中的数学信息，并尝试提出一个估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？（3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定比200多。估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？（3）班一个班＋70＋7122192199122＋70＝192192＋7＝199122＋77＝199（节）122＋77199答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。(1)班和(2)班一共回收多少节废电池？＋70＋7122192199122＋70＝192192＋7＝＋100＋9122222262122＋100＝222222＋40＝262122＋149＝271（节）122＋1491262＋9＝271＋40271721答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。(1)班和(3)班一共回收多少节废电池？＋100＋9122222262122＋100＝222222＋1．估一估，得数大于500的在里画“√”，小于500的在里画“×”。√×√×小试牛刀1．估一估，得数大于500的在里画“√”，小于52．填一填。432＋25＝457205432+

25

4574572．填一填。4572054323．用竖式计算。305＋23＝512＋185＝426＋123＝328697549305+

23328512+

185697426+

1235493．用竖式计算。32869754934．画一画，填一填。538＋126＝664538+

126

6641画一画略。4．画一画，填一填。664535．用竖式计算。354＋182＝256＋329＝264＋195＝536585459354+

1825361256+

3295851264+

19545915．用竖式计算。5365854593归纳总结：相同数位对齐，从个位加起，加到哪一位就把结果写在那一位下面，如果哪一位相加满十就向前一位进1。归纳总结：相同数位对齐，从个位加起，加到哪一位就把结果写在那689689582582＋100＋20＋9553573小试牛刀（教材P46练一练）689689582582＋100＋20＋9553573小试牛(2)估一估，林场今年植树够800棵吗？(1)图中有哪些数学信息，和同伴说一说。略。320＋440＝760(棵)760＜800答：林场今年植树总数不够800棵。(2)估一估，林场今年植树够800棵吗？(1)图中有哪些数学(4)林场两年一共植多少棵？植呢？(3)林场今年共植树多少棵？316＋435＝751(棵)答：林场今年共植树751棵。118＋316＝434(棵)226＋435＝661(棵)

答林场两年一共植434棵，植661棵。(4)林场两年一共植多少棵？植3.用竖式计算。417591495581245＋1172417433＋1518591166＋3219495306＋27155813.用竖式计算。4175914955812学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。(1)在图中标出学校和笑笑家的大致位置。(2)算一算，从笑笑家到学校要走多少米？264＋360＝624(米)学校.笑笑家.学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。264＋36．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(1)辨析：在笔算三位数加法时没有对齐相同的数位或者忘记进位。122+

77892(2)改正：（）改正：（）243+

149382122+

77199243+

1493921××易错辨析6．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。辨

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3.十年的变化（建议一课时完成）第五单元加与减BS

二年级下册3.十年的变化（建课后作业探索新知三位数笔算加法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知三位数笔算加法1课堂探究点2课时流程课堂小结十年前，青山县野生动物园只有87种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了139种动物。十年前，青山县野生动物园只有87种动物。经过改善野生动物的生87＋139探究点三位数笔算加法野生动物园现在有多少种动物？十年前，青山县野生动物园只有87种动物。经过改善野生动物的生存环境，现在这里增加了139种动物。87＋139探究点三位数笔算加法野生动物园现在有多少种动87＋139226种＋100＋98718721787＋100＝187187＋30＝21787＋1396217＋9＝226＋302262211答：野生动物园现在有226种动物。87＋139226种＋100＋98718721787＋100268＋89＝304＋197＝686＋235＝用竖式计算。357501268+1819357921304+11917501686+21315921268＋89＝304＋197＝686＋235＝用竖式计算。31．画一画，填一填。(1)483＋219＝(2)395＋498＝702702893画图略。小试牛刀1．画一画，填一填。702702893画图略。小试牛刀2．用竖式计算。654＋88＝ 308＋298＝ 474＋236＝436＋564＝ 97＋486＝ 186＋479＝742606710654+

88742308+

298606474+

236710436+

564100097+

486583186+

47965510005836651111111111112．用竖式计算。7426067106归纳总结：相同数位对齐，从个位加起，每次计算前一位时，不要忘记加上后一位进上来的“1”。归纳总结：相同数位对齐，从个位加起，每次计算前一位时，不要忘小试牛刀（教材P48练一练）1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。

482632画一画略。小试牛刀（教材P48练一练）1.画一画，填一填，并在计数器(1)买1套桌椅共花多少元？(2)买1张床和1个书柜共花多少元？2.368＋68＝436(元)答：买1套桌椅共花436元。580＋365＝945(元)答：买1张床和1个书柜共花945元。(3)800元可以买哪两件家具？800元可以买1套桌椅。点拨：答案不唯一。(1)买1套桌椅共花多少元？2.368＋68＝436(元3.用竖式计算。

545921925487＋1518545337＋51814925199＋712169253.用竖式计算。545921925487397＋432729435＋275700278＋256221181141354.森林医生。

397＋432729435＋275700278＋256221略。略。3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(1)辨析：连续进位时总忘记加上满十进的“1”。269+

488657(2)改正：（）改正：（）435+

476801269+

488757435+

476911××11111111易错辨析3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。辨

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4.小小图书馆（建议一课时完成）第五单元加与减BS

二年级下册4.小小图书馆（建课后作业探索新知三位数笔算减法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知三位数笔算减法1课堂探究点2课时流程课堂小结北师大版二年级数学下册第5单元加与减课件239－118探究点三位数笔算减法故事书比连环画多多少本？239－118探究点三位数笔算减法故事书比连环画多多少本239－118121本－100－8121129139239－100＝139139－10＝129239－1181129－8＝121－1023921答：故事书比连环画多121本。239－118121本－100－8121129139239－118－57科技书比连环画少多少本？118－57科技书比连环画少多少本？118－5761本－506168118－50＝6868－7＝61118－571－71186答：科技书比连环画少61本。·11118－5761本－506168118－50＝6868－7＝说一个算式“239－57”能解决的问题，并算一算。239－57=182（本）说一个算式“239－57”能解决的问题，并算一算。239－51．画一画，填一填。(1)654－424＝(2)355－103＝

230252画一画略。小试牛刀1．画一画，填一填。230252画一画略。小试牛刀2．用竖式计算。389－128＝446－223＝686－114＝261223572389

－

128261446

－

223223686

－

11

45723．画一画，填一填。652－147＝760－236＝505524画一画略。2．用竖式计算。26122357234．用竖式计算。517－482＝681－248＝925－185＝35433740517

－

48235681

－

248433•925

－

18

5740•4．用竖式计算。3543374051归纳总结：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一，加到这个数上再减。归纳总结：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从338338－200－50－4142142－100－20－4小试牛刀（教材P50练一练）338338－200－50－4142142－100－20－42.用竖式计算。478－236＝ 763－128＝852－436＝ 385－179＝

242635416206478－236242763－128635.385－179206.852－436416.2.用竖式计算。24263541620641.想一想，算一算。

2802402107101.想一想，算一算。2802402107104.小动物外出。

(1)长颈鹿从家到学校怎样走近？要走多少米？(2)小猴从家到商场怎样走近？近多少米？长颈鹿从家走到商场，再从商场走到学校。要走272米。小猴从家走到长颈鹿家，再从长颈鹿家走到商场。近1米。4.小动物外出。(1)长颈鹿从家到学校怎样走近？要走多少5.要知道1小时后停车场里有多少辆车，还需要知道什么？想一想，谁说得对？淘气说得对。5.要知道1小时后停车场里有多少辆车，还需要知道什么？想5．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(1)辨析：计算退位减法时，忘记将后一位借走的“1”退去。663

－455218(2)改正：（）改正：（）849

－

559390××663

－455208849

－

559290••易错辨析5．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。辨

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5.小蝌蚪的成长（建议两课时完成）第五单元加与减BS

二年级下册5.小蝌蚪的成长（建议课后作业探索新知（1）一般情况下的连续退位减法（2）被减数是整百数的连续退位减法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知（1）一般情况下的连续退位减法1课堂探究点2你知道吗？在100只蝌蚪中，一般只有20只左右会变成青蛙。你知道吗？在100只蝌蚪中，一般只有20只左右会变成青蛙。412－89探究点1一般情况下的连续退位减法东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？第1课时小蝌蚪的成长412－89探究点1一般情况下的连续退位减法东池塘有多少412－89323只412－80＝332332－9＝323－80323332－9412412－8932·12·103答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。412－89323只412－80＝332332－9＝323－514－126西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？514－126西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？514－126388只514－100＝414414－20＝394514－12688·14·103答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。－100－6388394414－20514394－6＝388514－126388只514－100＝414414－20＝35·84·0他们做得对吗？和同伴说一说。5·84·0他们做得对吗？和同伴说一说。1．画一画，填一填。(1)423－85＝(2)534－258＝

338276画图略画图略小试牛刀1．画一画，填一填。338276画图略画图略小试牛刀2．用竖式计算。234－87＝430－268＝345－189＝147162156234

－

87147430

－

268162345

－

18

9156••••••3．填一填。103＝99＋(

) 206＝199＋(

)509＝499＋(

) 307＝299＋(

)808＝799＋(

) 905＝899＋(

)47108962．用竖式计算。1471621562归纳总结：退位减法要牢记，先从个位来减起。哪位不够前位退，本位加10莫忘记。头上有点如需借，前位减1再加10。归纳总结：退位减法要牢记，先从个位来减起。473－40－6467467432－200－70－8362354354小试牛刀（教材P54练一练）1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。473－40－6467467432－200－70－836232.还剩多少页没看

215－78＝137(页)答：还剩137页没看。2.还剩多少页没看215－78＝137(页)第2课时小蝌蚪的成长探究点2被减数是整百数的连续退位减法开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？第2课时小蝌蚪的成长探究点2被减数是整百数的连续退位300－76224个300－70＝230230－6＝224300－7642·10·102答：没吹好的还有224个。开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？300－76224个300－70＝230230－6＝2243笑笑是这样算的，你能看懂吗？和同伴说一说。笑笑是把连续退位减法转化成不退位的减法。笑笑是这样算的，你能看懂吗？和同伴说一说。笑笑是把连续退位减4．想一想，算一算。(1)500－78＝(

) 想：500＝499＋(

)499－78＝(

) (

)＋1＝(

)(2)800－189＝(

) 想：800＝(

)＋1(

)－189＝(

) (

)＋1＝(

)42214214216114227997996106106115．用竖式计算。500－58＝900－367＝700－196＝442533504500

－

58422700

－

19

6504900

－

367533••••••小试牛刀4．想一想，算一算。42214214216114227997归纳总结：哪一位不够减向前一位借1，再在这位上加10后继续减。各个数位在连续减的时候如果被借走了1，不要忘了减1哟！归纳总结：哪一位不够减向前一位借1，再在这位上加10后继续减小试牛刀（教材P55练一练）3.用竖式计算。

8965193671125－3689..210－14565..331－138193..900－229671..小试牛刀（教材P55练一练）3.用竖式计算。896519略。略。5.填一填。

3695.填一填。369200－178＝22(元)答：应该找回22元。200－178＝22(元)800－425＝375800－297＝503425－297＝128800－425＝375(1)估一估，剧场的座位够不够坐？(2)算一算，一共多少名学生去看电影？(3)座位够吗？座位数和学生数相差多少？500－481＝19答：座位够。座位数和学生数相差19。200＋300＝500(人) 答：剧场的座位够坐。203＋278＝481(名) 答：一共有481名学生去看电影。(1)估一估，剧场的座位够不够坐？500－481＝196．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(1)辨析：被减数十位上和百位上都被借走了“1”，忘记了退“1”。735

－156689(2)改正：（）改正：（）500

－

129381××735

－156579500

－

129371••••易错辨析6．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。辨

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6.算得对吗（建议两课时完成）第五单元加与减BS

二年级下册6.算得对吗（建议课后作业探索新知（1）验算（2）验算的应用1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知（1）验算1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂北师大版二年级数学下册第5单元加与减课件第1课时算得对吗探究点1验算应付多少元？售货员阿姨算得对？118＋138＝256（元）答：应付256元，售货员阿姨算得对。138＋1118256方法一：256－118138.方法二：第1课时算得对吗探究点1验算应付多少元？售货员阿姨算付给售货员阿姨30元，找回44元，对吗？300－44＝256（元）答：对。256＋1414300方法二：300－44256..方法一：付给售货员阿姨30元，找回44元，对吗？300－44＝256计算并验算。367＋254＝732－186＝验算验算621186＋51416732732－186546..546254＋31617621367＋21514621计算并验算。367＋254＝732－186＝验算验算6211．填一填。(1)218＋425＝验算：(2)729－365＝验算：425+

218

643218

＋425643643－

218

425729

－

364

365364+

365

729729

－365364643364小试牛刀1．填一填。42564归纳总结：1．加法的验算方法：(1)交换加数的位置再算一遍，看结果是否相同；(2)用和减一个加数，看结果是否等于另一个加数。2．减法的验算方法：(1)用被减数减差，看结果是否等于减数；(2)用减数加差，看结果是否等于被减数。归纳总结：1．加法的验算方法：1.淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并检验。小试牛刀（教材P57练一练）136＋288＝424(张)136＋21818424

288＋11316424验算：1.淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并检验。小试牛刀（教2.(1)一共花了多少钱？(2)李老师付了300元，找回28元，对吗？300－28＝272(元)不对。165＋117＝282(元)2.(1)一共花了多少钱？300－28＝272(元)不对。第2课时算得对吗探究点2验算的应用第2课时算得对吗探究点2验算的应用这些题目错在哪里？算一算，说一说。第一个竖式：忘记加上进上来的数。第二个竖式：第二个数抄错了。第三个竖式：个位上错误地用“大数减小数”，即9-5=4。第四个竖式：百位上忘记减去借走的数。验算在单纯的计算中是必要的。这些题目错在哪里？算一算，说一说。第一个竖式：忘记加上进上来说一说，减少计算错误有什么好方法？1.认真抄题，别抄错数、符号。2.不要忘记进位和退位。3.计算后要验算。4.验算前要先检查抄的数是否正确。说一说，减少计算错误有什么好方法？1.认真抄题，别抄错数、符2．计算并验算。179＋437＝645－187＝616458(验算略)小试牛刀2．计算并验算。616458(验算略)小试牛刀601－348363705－406301486＋317793··52··9921018小试牛刀（教材P58练一练）3.森林医生。601－348363705－406301486＋3177934.计算并验算。241＋672＝ 564－146＝368＋475＝ 724－139＝913418843585241＋6172913

672＋2141913验算：564－146418验算：

418＋1416564368＋41715843

475＋31618843验算：

585＋11319724验算：724－139585..4.计算并验算。9134188435855.制作贝壳工艺品。

(1)做一只羊比做一只鹿多用多少贝壳？203－189＝14(个)答：做一只羊比做一只鹿多用14个贝壳。5.制作贝壳工艺品。(1)做一只羊比做一只鹿多用多少贝壳(2)做一只羊比做一只大公鸡少用多少贝壳？(3)对结果进行验算，并说一说你是用什么方法验算的。(4)请你再提一个数学问题，并尝试解答。256－203＝53(个)答：做一只羊比做一只大公鸡少用53个贝壳。做一只羊和一只鹿共用多少个贝壳？203＋189＝392(个)答：做一只羊和一只鹿共用392个贝壳。（答案不唯一。）

189＋1114203验算：

203＋53256验算：(2)做一只羊比做一只大公鸡少用多少贝壳？256－203＝56.体育课上。

(1)淘气比奇思跳得远多少厘米？235－189＝46(厘米)答：淘气比奇思跳得远46厘米。6.体育课上。(1)淘气比奇思跳得远多少厘米？235－1(2)小亮比小刚跳得高多少厘米？(3)请你再提一个数学问题，并尝试解答。小强比小刚跳得高多少厘米？101－95＝6(厘米)答：小强比小刚跳得高6厘米。(答案不唯一。)105－95＝10(厘米)答：小亮比小刚跳得高10厘米。(2)小亮比小刚跳得高多少厘米？小强比小刚跳得高多少厘米？13．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(1)328＋126＝126

328

＋126464改正：×464

－328126•验算：（）1328＋126＝454328

＋126454454

－328126•1验算：易错辨析3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。(2)780－124＝780780

－124666改正：×666+

124780验算：（）1780－124＝656780

－124656656+

124780•1验算：辨析：验算时学生总是把验算的结果填在等号后面。3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正

Thankyou!Thankyou!买电器第五单元加与减BS二年级下册作业习题买电器第五单元加与减BS二年级下册作业习题1．通过多种形式的练习巩固整百、整十数加减整百、整十数的口算2．根据相关信息解决实际问题作业提升方向1．通过多种形式的练习巩固整百、整十数加减整百、整十数的口算3．小动物过河。(把每个小动物下面的3个算式算一算)120040070220700470720180500作业提升练3．小动物过河。(把每个小动物下面的3个算式算一算)12004．我说你写。(1)300＋500＝800(2)750＋50＝800660－60＝600800－200＝600(答案不唯一)4．我说你写。300＋500＝800(2)750＋50＝805．填什么数才能打中？180＋________ 260＋________300＋________ 450＋________4504003302005．填什么数才能打中？4504003302006．购物。

(1)一台打印机比一组书柜便宜多少元？(2)妈妈带了500元，买一把椅子和一张桌子够吗？如果不够，还差多少元？(3)请你再提出一个问题并解答。870－500＝370(元)答：一台打印机比一组书柜便宜370元。200＋370＝570(元)

500＜570

570－500＝70(元)答：不够，还差70元。870－200＝670(元)答：衣柜比椅子贵670元。(答案不唯一)衣柜比椅子贵多少元？6．购物。870－500＝370(元)答：一台打印机比一组书7．两个整百数的和是1100，差是500，这两个整百数分别是多少？800和300作业拓展练7．两个整百数的和是1100，差是500，这两个整百数分别是

Thankyou!Thankyou!回收废电池第五单元加与减BS二年级下册作业习题回收废电池第五单元加与减BS二年级下册作业1．练习提取有价值的数学信息，解决实际问题，提高估算能力2．培养简单的推理能力，进一步巩固三位数的笔算加法作业提升方向1．练习提取有价值的数学信息，解决实际问题，提高估算能力作业1347．解决问题。(1)“六一”儿童节到了，爱心幼儿园做了一些蛋糕准备送给1000个小朋友，每人一个。这些蛋糕够吗？

680＋302＝982(个)

982＜1000答：这些蛋糕不够。作业提升练7．解决问题。680＋302＝982(个)982＜10007．解决问题。(2)下面是某体育用品店昨天和今天销售的篮球和足球个数。①表中有哪些数学信息？②估一估，体育用品店昨天卖的球超过300个吗？③体育用品店两天共卖出足球多少个？④体育用品店今天共卖出多少个球？86＋107＝193(个)答：体育用品店两天共卖出足球193个。体育用品店今天销售足球86个，篮球71个；昨天销售足球107个，篮球148个。没超过300个。86＋71＝157(个)答：体育用品店今天共卖出157个球。7．解决问题。86＋107＝193(个)答：体育用品店两天共7．解决问题。(3)购物。

提一个用加法解决的问题，并解答。(4)公园在市政府东面420米，少年宫在市政府西面185米。

①在图中标出公园和少年宫的大致位置。②算一算，从公园到少年宫要走多少米？245＋130＝375(元)答：买一辆自行车和一条裙子一共要375元。(答案不唯一)买一辆自行车和一条裙子一共要多少元？420＋185＝605(米)答：从公园到少年宫要走605米。图略7．解决问题。245＋130＝375(元)答：买一辆自行车和8．在里填上适当的数。57+

4780

338+

7694

323078．在里填上适当的数。9．A，B，C，D分别表示不同的数字，你能求出每个字母分别表示几吗？A＝（）B＝（）C＝（）D＝（）6ABC+

CBA

DDD424作业拓展练9．A，B，C，D分别表示不同的数字，你能求出每个字母分别表

Thankyou!Thankyou!十年的变化第五单元加与减BS二年级下册作业习题十年的变化第五单元加与减BS二年级下册作业1．多种形式的练习提高三位数连续进位加法的计算能力2．结合实际情境解决问题作业提升方向1．多种形式的练习提高三位数连续进位加法的计算能力作业提升方1424．填一填。下面是实验小学一至四年级的人数403人405人512人510人作业提升练4．填一填。403人405人512人510人作业提升练5．把下列算式按得数从小到大排队。254＋186396＋78502＋199460＋5405．把下列算式按得数从小到大排队。254＋186396＋786．购物。(1)买一部数码相机和一个台灯，一共要花多少元？(2)买一部手机和一部数码相机，一共要花多少元？(3)600元可以买哪两件东西？答：一共要花703元。638＋65＝703(元)185＋346＝531(元)

185＋65＝250(元)346＋65＝411(元)答：可以买一部电话机和一部手机或一部电话机和一个台灯或一部手机和一个台灯。346＋638＝984(元)答：一共要花984元。6．购物。答：一共要花703元。638＋65＝703(元)17．做客。(1)小熊从家出发到小猴家，再到小兔家，一共要走多少米？(2)小猴从家出发到小兔家，再到小熊家，一共要走多少米？328＋189＝517(米)答：一共要走517米。189＋256＝445(米)答：一共要走445米。7．做客。328＋189＝517(米)答：一共要走517米。8．(1)高压锅多少钱？(2)李叔叔买两样带700元够吗？234＋198＝432(元)答：高压锅432元。432＋198＝630(元)

630＜700答：够。8．234＋198＝432(元)答：高压锅432元。4329．251＋649＝900(本)答：原来有900本书。9．251＋649＝900(本)答：原来有900本书。10．用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字组成三位数，使它们的和是1000。1000+

1538471000+

2147861000+

462538作业拓展练10．用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字组成三位数，

Thankyou!Thankyou!小小图书馆第五单元加与减BS二年级下册作业习题小小图书馆第五单元加与减BS二年级下册作业1．通过多种形式的练习巩固三位数减法的计算方法2．通过解决实际问题体会减法的意义作业提升方向1．通过多种形式的练习巩固三位数减法的计算方法作业提升方向1526．在里填上“＞”或“＜”。650－170500 864－484400562－290270 785－420350＞＜＜＞7．想一想，算一算。400＋(

)＝790 (

)＋90＝430650－(

)＝230 (

)－260＝380330＋(

)＝570 (

)－520＝460390340420640240980作业提升练6．在里填上“＞”或“＜”。＞＜＜＞8．龙龙、状状、小小三位同学的邮票数量如下：(1)龙龙比状状多多少张邮票？(2)小小比状状少多少张邮票？(3)说一个算式“348－85”能解决的问题，并算一算。答：龙龙比状状多112张邮票。236－85＝151(张)348－236＝112(张)348－85＝263(张)答：龙龙比小小多263张邮票。答：小小比状状少151张邮票。龙龙比小小多多少张邮票？8．龙龙、状状、小小三位同学的邮票数量如下：答：龙龙比状状多9．促销后自行车多少钱？528－86＝442(元)答：促销后自行车442元。9．促销后自行车多少钱？528－86＝442(元)答：促销后10．要知道2时后超市里还有多少千克水果，还需要知道什么？想一想，给说得对的画“√”。√10．要知道2时后超市里还有多少千克水果，还需要知道什么？想11．小芳和小云外出。(1)小芳从家到图书馆怎样走最近？近多少米？(2)小云从家到学校怎样走最近？近多少米？250＋106＝356(米)

145＋205＝350(米)356－350＝6(米)答：小芳经小云家到图书馆最近，近6米。205＋106＝311(米)

145＋250＝395(米)395－311＝84(米)答：小云经图书馆到学校最近，近84米。11．小芳和小云外出。250＋106＝356(米)145＋12．乐乐家、学校、图书馆在同一条笔直的街道，乐乐家离图书馆564米，学校离图书馆236米。乐乐家离学校多少米？564－236＝328(米)564＋236＝800(米)答：乐乐家离学校328米或800米。作业拓展练12．乐乐家、学校、图书馆在同一条笔直的街道，乐乐家离图书馆

Thankyou!Thankyou!小蝌蚪的成长第五单元加与减BS二年级下册作业习题小蝌蚪的成长第五单元加与减BS二年级下册作1．多种形式的练习巩固三位数退位减法的计算方法2．通过计算和估算解决与减法相关的实际问题作业提升方向1．多种形式的练习巩固三位数退位减法的计算方法作业提升方向1617．下面各算式的得数在哪个范围内？连一连。作业提升练7．下面各算式的得数在哪个范围内？连一连。作业提升练8．先用下面的数列出减法算式，再算一算。900－564＝336

900－397＝503

564－397＝1678．先用下面的数列出减法算式，再算一算。900－564＝339．购物。(1)张阿姨买了1件上衣，给售货员150元，应该找回多少元？(2)李阿姨买了1把伞，比张阿姨少花多少元？答：应该找回18元。150－132＝18(元)132－95＝37(元)答：比张阿姨少花37元。9．购物。答：应该找回18元。150－132＝18(元)1310．五、六年级的学生去体育馆看篮球赛。(1)估一估，体育馆的座位够不够坐？(2)算一算，一共有多少名学生去看篮球赛？(3)座位数和学生数相差多少？300＋500＝800(人)答：够坐。303＋478＝781(名)答：一共有781名学生去看篮球赛。800－781＝19答：座位数和学生数相差19。10．五、六年级的学生去体育馆看篮球赛。300＋500＝8011．明明有10元钱，买了一个日记本，应该找回多少钱？10元＝1000分6元8角8分＝688分1000－688＝312(分)

312分＝3元1角2分答：应找回3元1角2分。11．明明有10元钱，买了一个日记本，应该找回多少钱？10元65－

6

44212．填一填。22846583－60350－

49

755246(第二个竖式填法不唯一)作业拓展练654

Thankyou!Thankyou!算得对吗第五单元加与减BS二年级下册作业习题算得对吗第五单元加与减BS二年级下册作业习1．通过解决问题体会加减法之间的关系2．结合情境体会验算的必要性作业提升方向1．通过解决问题体会加减法之间的关系作业提升方向1704．我是小小管理员。31137498作业提升练4．我是小小管理员。31137498作业提升练5．(1)一共花了多少元？(2)兵兵付了600元买这两件，找回86元，对吗？328＋186＝514(元)答：一共花了514元。600－514＝86(元)答：找回86元对。5．328＋186＝514(元)答：一共花了514元。606．(1)买一个衣柜比一辆自行车贵多少元？(2)买一个单座沙发和一个衣柜共花多少元？(3)对结果进行验算，说说你是用什么方法验算的。答：买一个衣柜比一辆自行车贵187元。316＋615＝931(元)615－428＝187(元)答：买一个单座沙发和一个衣柜共花931元。略。6．答：买一个衣柜比一辆自行车贵187元。316＋615＝7．课间活动。(1)芳芳比笑笑少跳多少下？(2)小文比小刚多拍多少下？(3)请你再提出一个数学问题，并解答。205－156＝49(下)答：芳芳比笑笑少跳49下。143－108＝35(下)答：小文比小刚多拍35下。略。7．课间活动。205－156＝49(下)答：芳芳比笑笑少跳48．在800米跑步比赛中，小乐跑了580米，小强还剩288米没跑。小乐和小强谁跑得快？小红和小亮的做法对吗？如果不对，请写出正确的过程。小红和小亮的做法不对。答：小乐跑得快。800－288＝512(米)

580>512作业拓展练8．在800米跑步比赛中，小乐跑了580米，小强还剩288米

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1.买电器（建议一课时完成）BS

二年级下册第五单元加与减1.买电器（课后作业探索新知口算加减法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知口算加减法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂北师大版二年级数学下册第5单元加与减课件500＋800探究点口算加减法买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元？500＋800探究点口算加减法买1台洗衣机和1台电视机一500＋8005006007008009001000110012001300＋1005＋8＝13500＋800＝1300个百个百个百1300元答：买1台洗衣机和1台电视机一共花1300元。500＋80050060070080090010001100800－500买1台洗衣机比1台电视机少花多少元？800－500买1台洗衣机比1台电视机少花多少元？800－500－1008－5＝3800－500＝300个百个百个百300元300400500600700800答：买1台洗衣机比买1台电视机少花300元。800－500－1008－5＝3800－500＝300个百个请你再提出一个数学问题，并尝试解答。请你再提出一个数学问题，并尝试解答。1．画一画，填一填。(1)380＋400＝(

)

①想：(

)个十加(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：300＋400＝(

)(

)＋(

)＝(

)画图略。40780387878070070080780小试牛刀1．画一画，填一填。画图略。40780387878070071．画一画，填一填。(2)350＋60＝(

)

①想：(

)个十加(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：5个十加6个十是(

)个十，是(

)。300＋100＝(

)(

)＋(

)＝(

)641035414101111040040010410画图略。1．画一画，填一填。641035414101111040041．画一画，填一填。(3)750－500＝(

)

①想：(

)个十减(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：(

)－(

)＝(

)(

)＋(

)＝(

)50250752525070020050250500200画图略。1．画一画，填一填。502507525250700200501．画一画，填一填。(4)350－60＝(

)

①想：(

)个十减(

)个十是(

)个十，就是(

)。②想：100－60＝(

)

(

)＋(

)＝(

)629035292904040250290画图略。1．画一画，填一填。62903529290404025029归纳总结：口算整百数的加减，只把百位来计算。几百几十数也不难，分成几百和几十，也可看成几十个十，两位加减帮你忙。归纳总结：口算整百数的加减，只把百位来计算。几百几十数也不难760900760400400380380小试牛刀（教材P44练一练）1.画一画，填一填，并在计算器上拨一拨。760900760400400380380小试牛刀（教材P4340＋90＝ 670－600＝730＋500＝ 1800＋200＝340－90＝ 670－60＝730－500＝ 1800－200＝4307012302000250610

2301600340＋90＝ 670－600＝43乐乐希望每天能多跑一点。下表是她五天的长跑记录。(1)周二比周一多跑多少米？周三比周二呢？(2)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。820－800＝20(米) 850－820＝30(米)答：周二比周一多跑20米，周三比周二多跑30米。周五比周四多跑多少米？ 1150－950＝200(米) 答：周五比周四多跑200米。

点拨：此题答案不唯一。乐乐希望每天能多跑一点。下表是她五天的长跑记录。820－804.我说你算。略。4.我说你算。略。5.填什么数才能打中？填出两种情况。略。5.填什么数才能打中？填出两种情况。略。2．在括号里填上合适的数。500＋(

)＝900 (

)＋700＝13001000－(

)＝200 (

)－100＝450辨析：填数时只看运算符号，导致填加数时用加法算，填被减数时用减法算。550400600800易错辨析2．在括号里填上合适的数。辨析：填数时只看运算符号，导致填加

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2.回收废电池（建议一课时完成）第五单元加与减BS

二年级下册2.回收废电池（建课后作业探索新知三位数笔算加法1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知三位数笔算加法1课堂探究点2课时流程课堂小结北师大版二年级数学下册第5单元加与减课件探究点三位数笔算加法说一说图中的数学信息，并尝试提出一个数学问题。（1）班和（2）班一共回收了多少节废电池？探究点三位数笔算加法说一说图中的数学信息，并尝试提出一个估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？（3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定比200多。估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？（3）班一个班＋70＋7122192199122＋70＝