《中外历史纲要》下册第22课 世界多极化与经济全球化（学历案及课后练习）教师版

[学习主题/课时]第九单元当代世界发展的特点与主要趋势（共2课时：22、23）[单元课标要求]通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。第22课世界多极化与经济全球化(韩美博)[学习目标]1.唯物史观：运用唯物史观及辩证分析看待历史的有关理论，认识当今世界政治格局演变的必然趋势及原因。2.时空观念：借助时间轴、地图，认识世界多极化与经济全球化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。3.史料史证：通过文献资料记载，了解世界多极化趋势加强的表现与经济全球化的发展历程。4.历史解释：运用文献资料，理解经济全球化对不同国家的重大影响及不同国家的应对策略。5.家国情怀：了解文化多样性的基本特征，树立全球意识、责任意识、信息安全意识；尊重文化的多样性。一、世界多极化发展趋势两极格局、多极化中的“极”指的是国际政治中综合国力强，对国际事务影响大的国家和国家集团。1.原因（1）各国或地区发展，实力增强；（2）冷战结束，两极格局消失；（3）各国反对单极世界，推动多极化。2.表现（1）美国作为唯一的超级大国，希望建立单极世界。表现:“9·11”事件后，指责以本·拉登为首的基地组织是恐怖活动的策划者，展开反恐行动。2001年10月，发动阿富汗战争。2003年3月，发动伊拉克战争。(2)在欧洲共同体基础上成立的欧洲联盟，继续向经济和政治一体化迈进，是世界上最大的区域性国际组织。(3)俄罗斯联邦取代苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交。(4)日本在保持经济大国同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标。(5)中国进一步改革开放，开展多边外交，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用。(6)广大发展中国家，总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量。二、经济全球化进程加快1.全球化进程(1)新航路的开辟，开启经济全球化的进程。(2)工业革命后，世界市场更加扩大。(3)二战后，美国推动建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定三大经济机构，进一步促进了经济全球化进程。(4)20世纪70年代以来，第三次科技革命成为主要推动力量。(5)20世纪90年代，跨国公司发展、国际投资增加、世贸组织成立，提升了经济全球化的水平。(6)21世纪，以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。2.全球化进程加快的原因：①科学技术的发展提供了坚实的物质基础和根本推动力。②交通和通讯方式提供了基本的技术手段。③两极格局的结束为其消除了障碍。④绝大多数国家实行市场经济体制，提供制度保障。⑤跨国公司的发展是推动经济全球化的主要力量。⑥国际金融的发展是催化剂。⑦经济区域集团的蓬勃发展。⑧资本追求利润最大化的冲动是经济全球化的原始动力。⑨跨国组织或各种国际组织成为经济全球化的强有力推动者。⑩国际协调机制不断加强（全球经济治理新机制的建立）成为经济全球化发展的必要条件。3．经济全球化评价（1）实质：发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。发达国家拥有世界上四分之三的生产力，在技术、资金、管理等方面具有绝对竞争优势，影响着国际经济“游戏规则”的制定。（2）影响：既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的（双刃剑）。积极意义：①加强了世界各地的联系，促进了资本、人员、贸易、资源等生产要素的全球优化配置，降低成本和提高生产率，推动世界各国的经济发展。②使商品和服务更丰富，丰富和方便了人们的日常生活。③推动了世界产业结构的调整。④为发展中国家的发展提供了机遇，有利于引进外资和先进技术、经验，改善产品结构等。⑤推进人类文明进步。有利于形成人类新的共同价值观念和新的人类文明，打破西方在人类文明中的主导地位。深刻影响冷战后的世界格局；市场经济已经成为普遍的生产模式；国际经济协调机制的重要性越来越突出；影响政府对国民经济的管理；加剧世界不平衡与不平等。存在问题：加剧了全球竞争中的利益失衡，大部分利润流入西方发达国家在国际经济竞争中，由于资本、科技等方面的差距，发达国家成为获利者，发展中国家处于劣势和被动地位，影响国家主权和经济安全经济危机的传染性和破坏性增强由于经济全球化的发展，世界各国经济互相依赖程度不断加深，某国发生经济危机，将迅速蔓延，影响全球，传染性和破坏性大大增强发展中国家的环境问题突出发达国家将高污染企业的转移和对发展中国家资源进行的掠夺性开釆，都严重破坏了当地的自然环境，加剧了全球生态危机增加发展中国家经济失控的风险如强调市场自由化，放松经济监管，引发经济危机加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突以美国为首的西方国家伴随着经济全球化的推

进，力图推广西方的价值观。出现了所谓“逆全球化”现象如2016年英国的脱欧公投，美国采取的贸易保护、控制移民等措施。4.经济区域集化的发展(1)欧洲联盟是经济一体化程度最高的区域组织。(2)北美自由贸易区，是由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团。(3)东南亚国家联盟是东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织。(4)亚太经济合作组织是亚太地区经济合作的官方论坛和磋商机构。三、社会信息化和文化多样化1.社会信息化(1)概念：社会信息化，是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。(2)影响：进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。在享受信息化带来的便利之时，如何保卫自己的信息安全，也成为各国必须解决的现实问题。2.文化多样化文化多样性是世界文化的基本特征。(1)表现：200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。(2)问题；在经济全球化和社会信息化的背景下，文化多样化面临前所未有的挑战。(3)应对：努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉。在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界和平与发展。〖课后练习〗一、选择题1．在科索沃危机期问，欧盟坚持召开朗布伊埃和谈，希望在欧盟的主导下解决问题。1999年科索沃战争后，欧盟决定设立外交和国防总代表一职，充分表现了独立解决欧洲问题的决心。这表明（）A．欧洲已实现政治一体化B．欧盟在多极格局中占据主导地位C．世界多极化格局已形成D．欧盟加强在国际事务中的影响力【答案】D【解析】欧盟坚持召开朗布伊埃和谈，希望在其主导下解决问题，欧盟决定设立外交和国防总代表一职充分表现了独立解决欧洲问题的决心，这是欧盟加强在国际事务中影响力的表现，故选D项；1993年欧盟成立立，这是欧洲政治一体化的表现，但是欧洲还没有实现政治一体化，排除A项；材料表明欧盟加强在国际事务中的影响力，并没有占据主导地位，且多极格局并未形成，多极化只是一种趋势，排除B项；世界多极化趋势加强，世界多极化格局尚未形成，排除C项。2．1992年，墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后，又制定了一系列负面清单，如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%，外资不得经营内陆港口、海运及空港等。这些规定旨在（）A．发展国家特色产业B．改善对外贸易的机制和环境C．保障国家经济安全D．巩固区域经济集团化的成果【答案】C【解析】墨西哥的一系列规定是限制外资在国家经济中的比重，从而避免出现外资控制国家经济的状况，目的在于保障国家经济安全，故选C；限制外资不一定能够发展国家特色产业，排除A；墨西哥是在限制外资，不是改善对外贸易的机制和环境，排除B；材料反映的是墨西哥国内的经济措施，没有涉及区域经济集团化的内容，排除D。故选C。3．下图是不同类型国家的进出口依存度变化示意图。该图适合用来说明（）A．发展中国家经济高速增长B．世界经济区域化的发展C．发达国家经济陷入了滞胀D．世界贸易全球化的加强【答案】D【解析】从材料数据可以看出，从1980年到1996年，无论是发达国家，还是发展中国家，经济发展依赖进出口的比重都有所增加，这反映出全球化之下世界贸易的不断发展，故D项正确；材料反映的是对外贸易依存度的变化，不能反映经济快速的增长，排除A项；材料主旨与区域化无关，排除B项；80年代后发达国家逐步摆脱滞胀，而不是陷入滞胀，排除C项。4．“在世界许多地方，普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑，刺激人们寻找回归，寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调，在全球化进程中应重视()A．传统文化的价值B．文化理念的趋同C．商业的文化功能D．外来文化的影响【答案】A【解析】根据材料“刺激人们寻找回归，寻求他们本身的传统和价值”可知作者强调的是传统文化的重要价值，A选项符合题意。文化理念的趋同的说法明显错误，B选项排除。材料与商业的文化功能无关，C选项排除。重视外来文化的影响的说法与材料无关，D选项排除。5．（2018·江苏高考·20）西方学者弗里德曼认为，全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知，该学者()A．指出了全球化带来的利弊B．批评现存的反全球化思潮C．强调了全球化的消极作用D．提出了应对全球化的策略【答案】A【解析】由材料信息全球化使“民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度”，同时“也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面”可知，该学着客观地指出了全球化带来的积极和消极影响，故A项正确；材料没有批判反全球化的信息，故B项错误；C项只符合材料部分信息，故错误；该学者没有提出应对全球化的策略，故D项错误。6.1961年9月第一次不结盟国家政府首脑会议在贝尔格莱德召开，有25个国家出席。会议宣布根除殖民主义，实行和平共处原则和非集团原则，发展经济并进行经贸合作，呼吁美苏两国首脑举行谈判，以缓和国际紧张局势。这表明（）A．亚非拉国家开始反抗殖民统治B．不结盟运动冲击美苏两极格局C．国际政治经济新秩序已经建立D．不结盟运动壮大社会主义阵营【答案】B【解析】根据材料“1961年9月第一次不结盟国家政府首脑会议”“呼吁美苏两国首脑举行谈判，以缓和国际紧张局势”等信息可知，亚非拉新兴国家的崛起及其缓和国际紧张局势的呼吁一定程度上冲击了美苏两级格局，推动世界格局向多极化发展，B项正确；伴随着西方国家的殖民侵略，亚非拉国家就开始了反抗的斗争，在1961年之前已经开始，A项错误；不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务，将建立国际新经济政治新秩序作为不结盟运动的行动纲领，因此在第一次不结盟国家政府首脑会议召开时还未建立国际政治经济新秩序，C项错误；不结盟运动的成员国大多数是二战后期新独立的亚非拉国家，这些国家不一定都属于社会主义阵营，不能壮大社会主义阵营，D项错误。7.有研究显示，1990年发达国家向发展中国家投资的资金是310亿美元，1993年增至800亿美元。其中约有66%流到亚洲和中南美洲的新兴经济体，流到撤哈拉以南非洲国家的却极少，这些国家逐步被全球化边缘化。上述材料表明（）A．新兴经济体是经济全球化的最大受益B．发达国家主导了经济全球化的进程C．不同国家在经济全球化中面临利益失衡D．经济全球化加速世界经济共同发展【答案】C【解析】从“流到撤哈拉以南非洲国家的却极少，这些国家逐步被全球化边缘化”可以看出虽然发达国家的援助在不断增加，但是在地域分配上有明显的偏颇，所以本题选择C选项。A选项说法过于绝对；B选项无法从材料中得出这一结论；D选项与材料反映的内容无关。8.进入21世纪以来，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题，中国对全球治理体系改革与建设提出了自己的方案。该方案是（）A．加入亚太经合组织B．参与组成二十国集团C．加入世界贸易组织D．构建人类命运共同体【答案】D【解析】根据所学知识可知，中国坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题，中国对全球治理体系改革与建设提出了构建人类命运共同体的方案，D项正确；加入亚太经合组织是在1991年，与材料时间不符，A项错误；中国对全球治理体系改革与建设提出了构建人类命运共同体的方案，而不是参与二十国集团，B项错误；加入世界贸易组织是在2001年，但这不是中国对全球治理体系改革与建设提出的方案，C项错误。9.2019年11月5—10日.国家主席习近平出席在上海召开的第二届中国国际进口博览会，并发表题为《开放合作，命运与共》的主旨演讲。同一时期，根据世界银行发布的报告显示：“中国的营商环境达到了全球最佳水平的77.9%”。材料表明A．中国积极努为推动经济全球化进程B．中国崛起并主导了国际贸易体系C．进口贸易量增加说明中国已是发达国家D．中国已成功突破了国际贸易壁垒【答案】A【解析】经济全球化是指世界经济活动超越国界进行，主要表现为商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行，中国召开国际进口博览会就是经济全球化的表现，“中国营商环境达到了全球最佳水平的77.9％”也能够反映出这是中国政府积极推进经济全球化的结果。故选A；中国没有主导国际贸易体系，B错误；材料没有体现出中国的进口贸易量达到发达国家水平的信息。C错误；材料看不出中国化解了国际贸易壁垒，D错误。10.下图主题是“2018年的奔牛节开始了，特朗普牛带着‘美国保护主义’冲向贸易伙伴”。其反映的实质是A．霸权主义依然盛行B．区域集团化受到排战C．逆全球化现象泛起 D．经济多极化不断加强【答案】C【解析】根据“美国保护主义”可以看出，美国的贸易保护主义抬头，不利于全球化的发展，故C项符合题意；材料的主旨不是霸权主义，排除A；挑战的不是区域集团化，而是全球化，排除B；材料并没有体现经济的多极化，排除D。二、非选择题11.阅读材料，回答问题。材料一：有学者认为，经济全球化历程经历了三次浪潮。第一波浪潮发生在16世纪……第二波浪潮出现在1815—1913年间……第三波经济全球化浪潮出现在二战后特别是冷战后时期，并持续至今。——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》（1）写出第一波浪潮开始的史实依据。以交通工具为例，指出推动第二波浪潮形成的两个重大发明。材料二：在西方发达国家兴起并在全球范围蔓延的逆全球化运动愈演愈烈。在贸易、投资、金融、资本、信息和政治、文化等方面对经济全球化进程造成重大阻力，全球化进入阶段性调整新时期。逆全球化的影响虽然还没有充分呈现出来，但有必要透过逆全球化复杂多样的现象对其成因进行深入反思，以更加开放的行为准则构建新型全球化。——摘编自洪小兵《逆全球化成因反思与新型全球化建构》（2）根据材料二并结合所学知识，指出“逆全球化”的现象。（3）根据材料一、