欧洲工业化的道路-从德意志制造联盟开始说起课件

欧洲建筑工业化的道路

——从德意志制造联盟开始说起西方现代建筑史中“以德国为核心”的部分德意志制造联盟1898-1927年玻璃链：欧洲的建筑表现主义1910-1925年包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年时间线18981910191919231925192719321933德意志制造联盟表现主义包豪斯新客观性基础

风格，思想，学派，分歧…工业化的道路德意志制造联盟1898-1927年核心思想一、艺术、工业、手工业相结合二、主张通过教育、宣传提高德国设计艺术的水平，完善艺术、工业设计和手工艺三、强调同盟走非官方路线，保持同盟作为业界组织的性质，避免政治对设计工作的干扰四、在德国设计艺术界大力宣传和主张功能主义，承认并接受现代工业化五、设计中反对任何形式的装饰六、主张标准化下的批量生产，并以此为设计艺术的基本要求七、设计的目的是人而不是物。德意志制造联盟1898-1927年主要建筑师穆特修斯（HermanMuthesius,1861-1927)德意志制造联盟的奠基人和整个活动的开创者，对德国现代设计艺术的发展起到了无可替代的促进作用，是德国现代设计艺术的先驱。贝伦斯（PeterBehrens,1868-1940）联盟的“首席建筑师”，被誉为“第一位现代艺术设计师”。不仅仅是建筑师，也是平面设计师和教育家。格罗皮乌斯(WalterGropius,1883-1969)积极提倡建筑设计与工艺的统一，艺术与技术的结合，讲究功能、技术和经济效益。后又成立了公立包豪斯学校。德意志制造联盟1898-1927年贝伦斯为德国电器通用公司设计的AEG厂房及其一系列产品柏林通用电气公司透平机工厂AEGTurbineFactory,Berlin1905~1909德意志制造联盟1898-1927年贝伦斯工业设计产品德意志制造联盟1898-1927年宣传与年鉴联盟十分注重宣传工作，常举行各种展览，并用实物来传播他们的主张，还出版了各种刊物和印刷品。1912年出版了第一期，曾介绍了贝伦斯设计的厂房和电器产品。1913年的年鉴中，着重介绍美国福特汽车公司的流水装配作业线，希望将标准化与批量生产引入工业设计中。1916年，与一个文化组织合作出版了一本设计图集，推荐诸如茶具、咖啡具、玻璃制品和厨房设备等家用品的设计，其共同特点是功能化和实用化，并少有装饰，而且价格为一般居民所能承受。德意志制造联盟1898-1927年设计思想多样化——与表现主义结合陶特科隆大展的玻璃宫德意志制造联盟&玻璃链德意志制造联盟1898-1927年“分道扬镳”1915年战后，思想又发生了变化贝伦斯放弃了对古典艺术的迷恋，坚持“形式意志”，从而走向了装饰艺术风格制造联盟不再以工业力量为对象应用象征符号，转而开拓德意志民族的特点，并且在新客观运动的赞助下，继续前进。并于1927年在斯图加特开幕的国际住宅博览会上获得了高度的赞扬。德意志制造联盟1898-1927年影响发展迅速，1919年成员最多，达到3000人，遍及德国各艺术院校。联盟采取举办讲座、开年会、出版年鉴、发展会员、办展览等形式宣传自己的设计主张，还在设计实践中实现自己的设计原则。联盟培养和影响了一代新人。如贝伦斯直接影响了格罗皮乌斯,米斯和柯布西埃,他们后来都成为20世纪最伟大的现代建筑师和设计师。联盟还影响了欧洲其他国家。1915年，英国成立设计与工业联盟；1910年。奥地利成立“奥地利制造联盟”；1913年。瑞士成立制造联盟。德意志制造联盟的成立，标志着现代设计艺术时代的来临。玻璃链：欧洲的建筑表现主义1910-1925年上文中陶特的科隆大展的玻璃宫带动了建筑师们对玻璃建筑的喜爱，在对光的使用上借鉴了哥特风格，发起了设计师之间的互相通信交流，即所谓的“玻璃链”。玻璃链的开始与德意志制造联盟相关，而且随之也产生了相似的分歧：在自由无意识的形式vs.理性构建的产品导致玻璃链产生裂痕。包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年“让我们共同建立一个崭新的行会，其中工匠和艺术家互不相轻，亦无等级隔阂，让我们共同创立新的未来大厦，它将融建筑、雕塑和绘画于一体，有朝一日它将从成百万工人手中矗立起来，犹如一个新的信仰的晶莹的象征物伸向天国。”——包豪斯宣言“Bauhaus”——是对中世界的Bauhutte和石匠之家的回应。由石匠之家引发的“成为简朴风格的先锋，即找到一个简单的形式以满足一切生活之必须，同时做到高雅和真实”

——格罗皮乌斯

包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年时间表1919年3月16日，魏玛内务大臣弗列希委派格罗皮乌斯担任“市立美术院”与“市立艺术工艺学校”校长。3月20日，格罗皮乌斯建议并获准将两所学校合并。4月1日“国立包豪斯设计学校”创立，是世界上第一所真正为发展现代设计教育而建立的学院，为工业时代的设计教育开创了新纪元。

1925年，从魏玛搬到德绍1927年，成立建筑系1928年，格罗皮乌斯辞职，迈耶继任1930年，迈耶被迫辞职，密斯继任1932年，被迫关闭包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年作坊&教室包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年1919-1928格罗皮乌斯时期代替伊顿——匈牙利艺术家、社会激进分子莫霍伊·纳吉构成主义要素用材料与形式对比产生感受→显示自由的非对称结构的静力学及美学的特征同时期，格罗皮乌斯开始探索“建筑工业化”包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年两栋示范性住宅格罗皮乌斯&迈耶——索墨菲尔德住宅——传统家乡风格——整体艺术作品穆奇&迈耶——包豪斯实验住宅——客观的居住机器包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年包豪斯校舍包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年1928-1930迈耶时期专门的、纯客观的效率性教学建立了更加“有社会责任”的设计教程，考虑经济适用和社会效果超过了审美与设计。建筑更着眼于平面布置的经济优化、采光、日照、热量得失及声学的精确计算方法。迈耶是马克思主义者，德国共产党员。怕对学校引起共产主义的政治干扰，也为了避免包豪斯成为左翼而小心翼翼，但最终还是引起了反对而辞职。包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年压型金属和般透明玻璃制作的包豪斯灯具，在迈耶的指导下批量生产包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年1930-1933斯密时期试图拯救包豪斯，全部整顿，重新回到正轨，没有了社会化议题，专心教学，但是包豪斯已经面目全非了。1932年，纳粹坚持认为包豪斯有左翼倾向而强制关闭。后密斯将其搬至柏林郊区，成为私立学校，坚持了9个月后，学校于1933年终于彻底关闭了。包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年校长任期时间校址预科主持风格校长代表作品格罗皮乌斯1919—1928魏玛1919—1925伊顿1919—1923设计教学中：五大特点设计理论上：三个基本观点1926包豪斯校舍纳吉1923—1928德绍1925—1932迈耶1928—1930阿尔贝尔斯1928—1933纯粹功能主义日内瓦国联密斯1930—1933“少就是多”1929巴塞罗那椅、巴塞罗那国际博览会德国馆柏林1932—1933包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年包豪斯办学历程只存在了14年，但共有1250名学生和35名全日制教师在包豪斯学习和工作过。以上数据可以看出包豪斯的教学是一种开创性试探性充满冲突和矛盾尝试。多位校长，多为教师，各种思想但是有一个共同目标——追求更先进的美学和生产包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年包豪斯对于现代工业设计的贡献是巨大的，特别是它的教学方式和思想：第一，在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭，墨守成规；第二，将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点，用手工艺的技巧创作高质量的产品，并能提供给工厂大批量的生产；第三，强调基础训练，从现代抽象绘画和雕塑发展而来的、以几何形态为主的平面构成、立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计的最大贡献之一；第四，实际动手能力与理论素养同时并重；第五，把学校教育与社会生产实践结合起来。包豪斯：一种思想的沿革1919-1932年设计理论上，包豪斯提出了三个基本观点：1.艺术与技术的新统一；2.设计的目的是人而不是产品；3.设计必须遵循自然与客观的法则来进行。这些观点对工业设计的发展起到了积极作用，使现代设计逐步由理想主义走向现实主义，即用理性的、科学的思想来代替艺术上的自我表现和浪漫主义。包豪斯的巨大影响是无可争议的。学校解散后，包豪斯的成员将包豪斯的思想带到了世界各地，特别是美国。集合在包豪斯旗帜下的精英们在各自工作或任教的地方传播了包豪斯的思想，并使其发扬光大。包豪斯名副其实“一种思想的沿革”新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年艺术评论家哈特劳布偶然采用了“NeueSachlichkeit”一词，把它作为“带有社会主义色彩的新现实主义”的标签穆特修斯认为“客观性”意味着对产品设计所持的一种客观的、功能主义的而且是十分实在的态度，着眼于改革工业社会本身。表达一个时代的总的意识形态革命，一种思想和感受方面的全新的客观性。新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年典型思想：艾尔·利西茨基：把抽象，非对象性的元素，按照经验主义工程化的做法并置在一起。ABC集团：功能性的结构与抽象元素的合成法，有着规范性的标准，并且反纪念性。迈耶：“客观性Objectivity”，去符号性而采用标准模块进行预制，强调标准化与社区性。新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年这种过分强调“机器美”，甚至给电梯井装上玻璃，这种带有象征性的做法使人们对“客观性”产生了怀疑。迈耶&威特维尔：国际联盟大厦方案1926-1927；彼得斯学校方案1926新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年荷兰建筑师麦特·斯塔姆从1922年开始在德国为陶特工作，受到利西茨基的影响，1925年回到荷兰后设计了凡奈尔工厂。结构和运动系统明显地被表现出来，是一种开放的动态的表现手法。后来他又开始思考开放城市的概念，与柯布有着类似的观点。凡奈尔工厂，鹿特丹，混凝土蘑菇柱的横剖面图、外观图，1927-1929年新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年至此，“新客观性”发展得比较成熟了荷兰：杜依克&比耶沃特，功能主义，构成主义，钢筋混凝土和玻璃结构，系列化的“非形式”德国：因为魏玛的应急住宅计划而体现在大量住宅上，模式化单元住宅，规范性公式——两排房屋的间隔不得少于他们高度的两倍，立面简洁，钢窗和金属栏杆，独立的厨房系统，标准家具。“最低生存”空间标准的形成新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年格罗皮乌斯被称之“最不含糊”的新客观性作品“行动的剧场”“机器舞台”观众厅可变为三种不同的古典舞台形式真正的三维演出空间总体剧场方案，1927年新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年格罗皮乌斯“铁路”式布局不仅反映了其单元的标准化，也反映了用行走式起重机进行预制装配的流程。从包豪斯辞职之后，更加置身于研究住宅问题。托藤合理化住宅区，1928年新客观性：德国、荷兰与瑞士1923-1933年1929年，世界经济衰退，德国再次陷入经济及政治混乱，整个国家政治向右摇摆，新客观派的建筑师因为政局而相继无奈移民1933年，德国新客观派建筑师们黯然退出了舞台。“新客观性”虽然并不像德意志制造联盟或者包豪斯那样是一个专属的组织，有一个集中的核心思想，但它仍是众多建筑师在探索现代建筑道路上的很重要的