人教版高中地理必修一第三章第一节自然界的水循环 课件1

第一节自然界的水循环第三章地球上的水第一节自然界的水循环第三章地球上的水65%-----水占人体重量的比例80%---水占植物重量的比例1000公斤---1公斤水稻的耗水量450吨---制造1吨纸需要的水量水与我们65%-----水占人体重量的比例80%---水占植物重量的

【学习目标】1.阅读图文资料，知道陆地水体的组成，分析其相互补给关系。2.运用示意图，说出水循环的过程和主要环节。3.结合相关材料，归纳水循环的地理意义。【学习目标】

液态气态固态水的三种存在形态

液态气态固态液态气态固态水的三种存在形态液态气态固态大气水陆地水

海洋水大气水大气水陆地水海洋水大气水陆地水冰川水河流水湖泊水沼泽水陆地水冰川水河流水湖泊水沼泽水黄河的补给来源湖泊水冰川水大气降水地下水黄河的补给来源湖泊水冰川水大气降水地下水河流潜水位河流丰水期枯水期洞庭湖长江水体的相互补给关系洞庭湖洞庭湖长江洞庭湖洞庭湖长江河流潜水位河流丰水期枯水期洞庭湖长江水体的相互补给关系洞庭湖

陆地水体的补给关系

地下水湖泊水河流水相互补给

陆地水体的补给关系

地下水湖泊水河流水相互补给河流水补给地下水河流水补给地下水维持着全球水的动态平衡。使陆地的淡水资源不断的更新。水循环的地理意义缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。是海陆间联系的主要纽带，陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。不断塑造着地表形态。维持着全球水的动态平衡。使陆地的淡水资源不断的更新。水循环的①修建水库②人工降雨③跨流域调水④植树造林⑤铺设渗水砖⑥保护湿地⑦雨季地下水回灌⑧合理引水灌溉①植被破坏②湿地破坏③路面硬化④过度抽取地下水⑤大水漫灌⑥围湖造田人类活动对水循环环节的影响①修建水库①植被破坏人类活动对1.南方暴雨洪涝可能与哪些自然因素有关？2.南方暴雨洪涝可能与哪些人为因素有关？3.从水循环的角度,谈谈人类可以采取哪些措施预防暴雨洪涝的发生？拓展延伸1.南方暴雨洪涝可能与哪些自然因素有关？拓展延伸1.地球上各水体的储量由多到少依次是A.海洋水、大气水、陆地水B.河流水、地下水、冰川水C.冰川水、地下水、河流水D.海洋水、陆地水、大气水2．黄河下游的河水与两侧地下水之间补给关系是（）A.地下水补给河水B.河水补给地下水C.相互补给D.互不补给D检测反馈B1.地球上各水体的储量由多到少依次是D检测反馈B3.从水循环角度来看，“南水北调”工程 A．增加了长江流域的地表径流B．减少了长江流域的雨水下渗C.导致长江流域水量不平衡D．改变了长江流域的自然水循环4.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是A.水循环是地球上最活跃的能量交换过程之一，但不能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾B.水循环是地球上最活跃的物质转移过程之一，是海陆间联系的主要纽带C.水循环是自然界最富动力作用的循环运动，但不能地塑造地表形态D.水循环对地表太阳能能起到传输的作用，但不能起吸收和转化的作用DB3.从水循环角度来看，“南水北调”工程 DB（2）图中缺少的水循环环节有

、

、

（1）图中水循环各环节的名称：A．B．

C．D．蒸发植物蒸腾地表径流地下径流水汽输送降水下渗过度引用水资源、地表植被被破坏（3）最能代表我国夏季东南风的环节是

（4）根据水循环和水平衡原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么？5．读“水循环示意图”，回答下列问题水汽输送（2）图中缺少的水循环环节有、、谢谢！谢谢！第一节自然界的水循环第三章地球上的水第一节自然界的水循环第三章地球上的水65%-----水占人体重量的比例80%---水占植物重量的比例1000公斤---1公斤水稻的耗水量450吨---制造1吨纸需要的水量水与我们65%-----水占人体重量的比例80%---水占植物重量的

【学习目标】1.阅读图文资料，知道陆地水体的组成，分析其相互补给关系。2.运用示意图，说出水循环的过程和主要环节。3.结合相关材料，归纳水循环的地理意义。【学习目标】

液态气态固态水的三种存在形态

液态气态固态液态气态固态水的三种存在形态液态气态固态大气水陆地水

海洋水大气水大气水陆地水海洋水大气水陆地水冰川水河流水湖泊水沼泽水陆地水冰川水河流水湖泊水沼泽水黄河的补给来源湖泊水冰川水大气降水地下水黄河的补给来源湖泊水冰川水大气降水地下水河流潜水位河流丰水期枯水期洞庭湖长江水体的相互补给关系洞庭湖洞庭湖长江洞庭湖洞庭湖长江河流潜水位河流丰水期枯水期洞庭湖长江水体的相互补给关系洞庭湖

陆地水体的补给关系

地下水湖泊水河流水相互补给

陆地水体的补给关系

地下水湖泊水河流水相互补给河流水补给地下水河流水补给地下水维持着全球水的动态平衡。使陆地的淡水资源不断的更新。水循环的地理意义缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。是海陆间联系的主要纽带，陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。不断塑造着地表形态。维持着全球水的动态平衡。使陆地的淡水资源不断的更新。水循环的①修建水库②人工降雨③跨流域调水④植树造林⑤铺设渗水砖⑥保护湿地⑦雨季地下水回灌⑧合理引水灌溉①植被破坏②湿地破坏③路面硬化④过度抽取地下水⑤大水漫灌⑥围湖造田人类活动对水循环环节的影响①修建水库①植被破坏人类活动对1.南方暴雨洪涝可能与哪些自然因素有关？2.南方暴雨洪涝可能与哪些人为因素有关？3.从水循环的角度,谈谈人类可以采取哪些措施预防暴雨洪涝的发生？拓展延伸1.南方暴雨洪涝可能与哪些自然因素有关？拓展延伸1.地球上各水体的储量由多到少依次是A.海洋水、大气水、陆地水B.河流水、地下水、冰川水C.冰川水、地下水、河流水D.海洋水、陆地水、大气水2．黄河下游的河水与两侧地下水之间补给关系是（）A.地下水补给河水B.河水补给地下水C.相互补给D.互不补给D检测反馈B1.地球上各水体的储量由多到少依次是D检测反馈B3.从水循环角度来看，“南水北调”工程 A．增加了长江流域的地表径流B．减少了长江流域的雨水下渗C.导致长江流域水量不平衡D．改变了长江流域的自然水循环4.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是A.水循环是地球上最活跃的能量交换过程之一，但不能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾B.水循环是地球上最活跃的物质转移过程之一，是海陆间联系的主要纽带C.水循环是自然界最富动力作用的循环运动，但不能地塑造地表形态D.水循环对地表太阳能能起到传输的作用，但不能起吸收和转化的作用DB3.从水循环角度来看，“南水北调”工程 DB（2）图中缺少的水循环环节有

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（1）图中水循环各环节的名称：A．B．

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