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文档简介
珍爱生命预防溺水第1页,共43页。前言孩子是祖国的未来,民族的希望。孩子能否健康成长,关系到每一个家庭的切身利益,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此加强学生的安全教育、防护措施和自我保护意识,是学校教育工作的一项至关重要的内容。而近年来,溺水事故导致儿童死亡的现象频频发生,居意外死亡原因的第二位。第2页,共43页。全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故(相当于一个班级)溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
数据第3页,共43页。警示篇第4页,共43页。
私游水库,断送性命
2011年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。第5页,共43页。
这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住,游泳一定要有家长或老师带领,而且要有相应的安全措施,否则极容易发生溺水事故。第6页,共43页。水塘摸鱼溺水身亡
2012年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。第7页,共43页。生命的悲剧2012年5月四川内江市发生一起溺水事故造成4人死亡2013年5月绵阳三台一女学生在凯江河边玩耍不慎掉入水中死亡。2013年5月绵阳河道边玩耍一天两起学生溺水事故。2013年6月四川泸州溺水事故频发...第8页,共43页。有关溺水事件的图片打捞现场第9页,共43页。有关溺水事件的图片溺水身亡,瞬间生命消失第10页,共43页。有关溺水事件的图片永远的遗憾第11页,共43页。有关溺水事件的图片吞噬生命的池塘------第12页,共43页。除了伤心和无奈,还能...第13页,共43页。看了这些图片,我想大家的心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失了?此刻,你在想什么?
第14页,共43页。
从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生私自下河塘游泳造成溺水事故还会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。
惨剧给我们的启示第15页,共43页。根源篇第16页,共43页。☆发生溺水事件的原因是什么?
1.不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。2.水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。3.准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4.突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5.游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。第17页,共43页。6.水温过低,产生抽筋现象。7.入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。8.冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。9.被溺水者紧抱不放的其他游泳者。10.游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。第18页,共43页。预防篇第19页,共43页。不要单独一个人去玩水。第20页,共43页。不要在水边嬉戏,以免发生危险或失足落水。第21页,共43页。在水中不过分自信或逞强好胜。第22页,共43页。不明水域不可贸然下水或跳水,以免造成溺水或意外伤害。第23页,共43页。在设有警示标志之处,或围起栏杆、篱笆等等具有危险性的水域,要遵守警示不可下水。第24页,共43页。不到工地水坑、水塘、水库、楼顶水塔、水池、江边、小溪等不明水情的地方玩水。第25页,共43页。游泳要严格遵守“四不”绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域(不知水情、地方很偏僻的小河、池塘等)玩耍、游泳。第26页,共43页。
如果我们要游泳,应该注意什么?第27页,共43页。我应该到哪儿去游泳?为什么?水库游泳馆湖泊江河第28页,共43页。第29页,共43页。第30页,共43页。第31页,共43页。第32页,共43页。学习游泳,注意安全①学游泳时要有家长陪同,不要独自一人外出游泳,更不要不和家人打招呼和同学结伴学游泳。②要到正规的游泳池学习游泳,且由老师或熟悉水性的成年人带领下去游泳,以便互相照顾。最好不要到江河,池塘学游泳。③对自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免呛水和溺水。④在学游泳时,如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等要立即上岸休息或呼救。第33页,共43页。学习游泳,注意安全⑤太累时及时上岸休息,上岸后切不可在岸边玩耍,以防滑入水中造成意外。⑥镶有假牙的同学应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管造成事故,也不要配带挂饰等硬件物品,以防刺伤身体。⑦在游泳中若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,同时呼救。除腿脚抽筋外,其它部位抽筋时的消除技能也要掌握。⑧切勿太饿、太饱或饭后不到一小时就下水,以免抽筋出现不安全因素。⑨学习游泳时最好在齐腰深的水域学习,不要到深水区学习游泳。第34页,共43页。施救篇第35页,共43页。看到有人溺水时我们该怎么办?
1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110(120)急救电话。4、没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果!第36页,共43页。☆溺水后症状及致死原因
症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。第37页,共43页。溺水的现场急救步骤1、现场呼叫急救:协助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通畅:把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除其口鼻中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口外,松解衣领,以免影响呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立即对溺水者进行心肺复苏术。人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸,吹气量要大,心跳停止者进行胸外心脏按压。第38页,共43页。溺水的抢救注意事项
1、经短期抢救,呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃,至少应坚持3-4小时,转院途中也应继续进行抢救。2、溺水者在现场很快抢救成功,也要送往医院,以防肺部感染和其它并发症。3、抢救同时注意保暖,减少并发症发生。第39页,共43页。
为创设更安全和谐的学习生活环境,“珍爱生命、谨防溺水”,杜绝溺水悲剧的发生,提出以下倡议:1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。
倡议书第40页,共43页。倡议书
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。第41页,共43页。结束语
同学们,无论何时何地我们都要谨慎下水,注意安全.防患于未然,善待生命,珍爱生命!2014年4月第42页,共43页。内容梗概珍爱生命预防溺水。中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。2011年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。剩下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。2.水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。不明水域不可贸然下水或跳水,以免造成溺水或意外伤害。在设有警示标志之处,或围起栏杆、篱笆等等具有危险性的水域,要遵守警示不可下水。③对自己的水性要有自知之明,
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