部编人教版语文三年级上册第二单元语文园地二课件

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读书的时候，如果遇到不理解的词语，我们该怎么做呢？●分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。交流平台读书的时候，如果遇到不理解的词语，我们该怎么

我首先会选择查字典。字典上的解释既准确又详细，可以避免很多弯路。

我会根据上下文揣摩。其实很多词语的意思都与上下文关联得非常紧密，通过合理推测能大体了解词语的意思。我首先会选择查字典。字典上的解释既准确又详细，可以避

我一般会在电脑上查询。网络上面的内容非常全面，不仅有词语意思，还有词语的其他运用情况，能够帮助我全面掌握这个新词。我一般会在电脑上查询。网络上面的内容非常全面，不仅有春：暖和春光明媚夏：词句段运用●你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。

万物复苏春风拂煦春暖花开草长莺飞炎热骄阳似火绿荫成盖倾盆大雨烈日炎炎万物生长春：暖和春光明媚词句段运用●你会用哪些词语来形容不同秋：冬：凉爽秋高气爽秋雨绵绵北雁南飞天高云淡硕果累累寒冷冰天雪地白雪皑皑寒风刺骨银装素裹千里冰封秋：凉爽秋高气爽秋雨绵绵北雁南飞寒冷冰天雪地部编人教版语文三年级上册第二单元语文园地二课件●说一说，你是用什么方法理解下面加点词语意思的？

听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。fāndài··

从上下文可以猜测“憧憬”的意思是“期待、向往”。●说一说，你是用什么方法理解下面加点词语意

听了老师的这番话

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。suìzé····

从“忐忑不安”中的“不安”和上下文可以猜测它的意思是“心神极为不安”。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害书写提示书写提示书写指导

从三年级开始，我们将使用钢笔写字。总体来说，写钢笔字的执笔姿势和坐姿与写铅笔字大体一致，把一二年级的好习惯带入即可。不过，写铅笔字时需要不时转动笔杆，让手指有间隙地休息，写的字也容易形成笔锋；而用钢笔写字则不能转动笔杆，要利用金属笔尖轻微的弹性来工整书写。书写指导

这八个字主要训练钢笔字的横画和竖画。横要平，下笔稍重，行笔轻，略向右上斜，收笔时有顿笔。竖要直，注意辨别是垂露竖还是悬针竖。垂露竖最后提笔回锋，悬针竖提笔出锋。多个横画或竖画要合理安排距离。这八个字主要训练钢笔字的横画和竖画。横要平，下笔稍重日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实rǎnléi

shuǎnɡ

日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习词语解释

秋高气爽：秋天天空清朗明净，气候凉爽宜人。天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。一般用来指秋天的天空。秋风习习：形容秋风轻轻地吹。词语解释

一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。金桂飘香：形容秋天到了，桂花开了。层林尽染：指山上一层层的树林经霜变红，像染过一样。一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点

五谷丰登：指年成好，粮食丰收。登，成熟。果实累累：结的果子数目多得无法计算。累累，连接成串的样子。春华秋实：春天开花，秋天结果，多用于比喻。五谷丰登：指年成好，粮食丰收。登，成熟。语境运用

1.开运动会的时候，我们都希望选在一个

的天气里进行。2.去乡下爷爷家拜年，我们祝福道：“祝您身体健康，年年

！”3.乐乐这学期认真学习，考试成绩提高了许多，我们感叹道：“果然是

呀！”秋高气爽五谷丰登春华秋实语境运用秋高气爽五谷丰登春华秋实谢谢观看！谢谢观看！语文园地二R·三年级上册语文园地二R·三年级上册交流平台

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五谷丰登：指年成好，粮食丰收。登，成熟。果实累累：结的果子数目多得无法计算。累累，连接成串的样子。春华秋实：春天开花，秋天结果，多用于比喻。五谷丰登：指年成好，粮食丰收。登，成熟。语境运用