英语教研组实施与方案

欢迎下载内容仅供参考英语教研组“先学后教，当堂训练〞教学指导方案伊通五中英语教研组二○一六年十月一、指导思想1.本学期我们将紧紧围绕伊通进修学校教研室英语学科工作方案和我校教诲处展开各项工作，以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，创高效课堂；积极研究教育教学规律，研究学生身心开展规律，取长补短，切实提高教研的实效性；追求课堂实效，为学生的继续学习和终身开展打下良好的根底；做好师徒结对工能力打下良好的根底。深化目标教学和中学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学45二、中心工作深入学习?英语课程标准?，搞好课改，积极研究新课的努力。因此本学期要狠抓集体备课，优化课堂教学环节，以过程的优化求取“高效课堂〞。抓好教师根本功。〔1〕优化集体备课。加强集体备课的管理，把五次备课落到实处。集体备课，重在首备。教师个人首备，要自己认真研读教材，有选择的参考相关资料，独立设计教案。备课要由重备“教〞转变到重备“学〞，备学生、备学情、备学法，备学生学什么？怎么学？教师教什么，怎么教？教研组备有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。〔2〕优化课堂教学。教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。教师进课堂要精神饱满，将微笑带进课堂。教学做到“三要〞：目标要明确，容量要充足，重点要〔3〕优化作业的布置与批改，加强单元检测。建立上交本和“堂堂清〞改错本2量要高，要留给学生自由思维的空间和补习弱科的有效时间，对于错题，教师点拨后，要让错一样题目的学生在一起互相讲，重新做在错题本上，然后再检查，确保人人过关、题题过关。加强单元检测，做好质量分析，查缺补漏。努力做到“四清〞—堂堂清、日日清、周周清、月月清。加强青年教师队伍建立，提高全体教师的业务水平。组织组内教师进展教学研讨课活动,评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。加强学生学习常规训练，以学法的优化促进“高效课加大学法指导的力度，培养学生良好学习习惯。从学生的学习常规抓起，标准学习过程的每一个环节，研究学法时，搞明白用什么时间学，学什么？怎样学？努力把教师的劳动转率和学习效率。组织教师搞好教学手段现代化的研究与推广。三、组内情况分析语，强化自己的语音语调。四、具体内容平，要求教师做到四多三研二写一学。四多即多听课文录音、多看教学参考书、多向有经历随时记下来，全面分析，然后纠正教学中的缺乏。三研即研究教材、研究教法、研究学生/本课所要求的教学内3.二写即写经历总结、写教学反思展经历总结。4.一学即学习?英语课程标准?语课程标准?，以课改指导思想和根本理念指导教学实践。〔二〕改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。想，有方案地推出一些教学研讨课。在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间，使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此，我们将尽力做到以学生为主体，以教师为主导，在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。努力提高学科的整体教学质量，加强集体备课，优化的能力。〔三〕加强信息培训，学会制作课件模式，优化教学进程。五、具体措施〔一〕开展“六个一〞活动根本做到每课有一次教学反思。由教研组在每双周的业务活动时探讨，组长做好记录。新教师上一节校级或以上研讨课。历总结。每学期写十篇心得体会或教学摘记。制作课件，更好地表达教材。〔二〕结合校教诲处工作方案，开展两项评比写的良好习惯。〔三〕加强集体研讨1.对于新教师的研讨课，要充分发挥教研组的力量，组织教师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启发。〔四〕师徒结对，加强听课力度，促进青年教师茁壮成长师徒结对，加强对青年教师的日常教学指导，让其迅速成长起来。10中的英语教学。六、本学期的具体工作安排月：全体英语教师集体备课，制定教学方案。组织英语教师集体备课活动。英语教学经历交流。制定英语书写和批改要求，并定期检查。月：制定各单元检测要求。六年级英语书法比赛。英语教学经历交流。月：组内读书论坛：主题：先学后教，当堂训练教学法的理解和运用