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文档简介
小学课堂教学管理制度教育教学是学校工作的中心环节,为把教学安全放在首位,杜绝安全事故的发生,确保正常的教学秩序,特制定课堂教学安全管理制度。一、室内课堂教学.树立“学生安全人人有责”的观念,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。上课教师要加强课堂教学的组织工作,严禁学生在课堂上随意离开座位、追逐打闹等,以防安全事故的发生。.各班应安排学生专人考勤,实行点名制,严格核实学生缺勤情况,并向班主任汇报,及时填好班级日志和点名册。.各任课教师应持有所班级学生花名册,进班上课时先清点、记载学生到班情况,一旦发生异常缺勤情况要迅速汇报。.任课教师在教学过程中要对学生进行安全教育。密切观察、掌握学生在课堂上的动向。制止学生之间发生口角,杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故。使用圆规、刀具等要注意安全。.任课教师在教学过程中要关心学生,以平等的态度对待学生,尊重学生人格,防止挖苦、挖苦、体罚或变相体罚学生;杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。.教师在教学中必须坚守岗位,按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,不发生课内意外伤害事件。因离岗而引发的学生安全事故,任课教师要负全部责任。.上课期间,学生因特殊情况需离开课堂,任课教师要严格核实后方可批准,课后要及时向班主任通报情况。.下课铃响后一分钟内,结束上课,以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所拥挤而发生安全事故的,教师负全部责任。.调课必须通过教务处,由于私自调课造成空堂而致安全事故的,调课双方要负全部责任。.如因工作不力失职,在课堂发生安全事故,任课教师应负相应责任。实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。.严格教学过程管理,把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷,.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”程序进行处理。四、实验课(科学课)安全管理制度.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识,会使用消防器材,紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。.认真执行网络有关安全规定,确保学生上网安全,杜绝不良信息在微机课上及校园网页上出现。.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患,配合电工检修,保障电教设备安全运行。.一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。.每天下班时检查水电门窗,关闭所有应关电源,确认无安全隐患后方可下班。.定期不定期检查仪器,及时保养、维修,做到实验课所需仪器、药品放置整齐,使用安全。.开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止伤害事故的发生。五、校舍安全管理制度.对所有校舍、财产进行登记造册,建立固定资产台帐。.教职工工作变动时,必须严格清交财务、财产,认真办理交接手续,丢失损坏财产照价赔偿。.定期对校舍、财产进行安全检查,发现问题及时处理。.学校财产每学期清查-次,凡人为损坏或丧失的,由相关责任人负责赔偿。.对学校重要的设备、财产要落实专人管理,明确责任,建立定期检查制度,.对校园设施,学校教师要共同关心保护,发现损坏行为,要及时制止并报告,、保护校产安全使用。.校舍、财产使用都要严格遵守使用制度,自觉维护校舍、财产安全。六、食品安全管理制度.食品从业人员应每年进行健康检查,经过卫生知识培训I,取得健康合格证明和卫生知识培训合格证明后可上岗,工作时穿戴整齐的工作衣帽,保持良好的个人卫生。.食堂工作人员进行食品加工时应遵守相应岗位的卫生操作规程,有良好的卫生习惯。.保持教室的环境卫生整洁,每天进行卫生清扫,为学生创造一个卫生的就餐环境。.中午值班老师按时进教室,组织学生站队洗手、分餐、有序就餐,餐后有秩序的休息。.及时修缮维护卫生基础设施,保证清洗消毒和防尘、防蝇、防鼠设施的正常使用。.建立健全卫生管理档案。做好名类台账记录并妥善保存。.食品采购渠道合法,验收认真,索证索票,食品和食品原料设专间储存,分类分架,隔墙离地。.规范进行餐(饮)具消毒,消毒岗位从业人员熟悉消毒知识,按规范开展餐(饮)具消毒和保洁,并做好台账记录。.严格执行食品留样制度。要求主食、菜品各100克,48小时,专人负责,锁存留样。七、消防安全管理制度.学校确定将图书室、阅览室、仪器室、微机室、仓库、打印室等列为消防重点害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。.消防要害部位要设立禁火标志,并建立消防档案;严禁在消防要害部位吸烟,一旦发现,要立制止。.根据有关规定,学校配备的消防器材、砂箱、灭火器,要放在明显的地方。管理人员会正确使用灭火器,会报警。定期检查灭火器,如发现过期,及时向总务处报告,更换药剂。.后勤工作人员要经常检查电器、电线的使用情况,不准乱拉临时电线,定期进行检查,发现问题及时解决。.微机室管理人员在启动电脑、空调等设备时,先检查线路、插头的安全情况,使用结束时,要切断电源。.图书室、打印室的管理员开门时,要保持室内有人,人离开时,随时关好门窗,严禁带火种进入。.教师要认真贯彻消防法规,积极配台学校开展消防安全知识教育。组织学生活动,要认真考虑消防安全,确保学生不受火灾侵害。(1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。(2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全考前须知以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。(3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。12.到专用教室上课(如多媒体教室、计算机室、音乐室等),教师必须做好学生组织工作。二、室外课堂教学(一)体育课.上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。.对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上课场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。.如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下处置措施:(1)迅速通知班主任和教导处。(2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。(3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。(4)体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。.体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,假设发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。.对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。(二)其他室外课教师必须于上课前一天填写室外教学课申请表,经学校教导处批准后方可上室外课,并必须认真组织教学确保学生安全。小学体育课安全管理制度一、体育活动:1、体育活动,实行谁组织谁负责的原那么。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。6、学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。二、体育教学:1、任课教师必须在上课时讲清楚运动考前须知,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。2、学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。4、认真做好准备活动。5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报。小学实验课安全管理制度为了保证实验室仪器设备的正常运行和工作人员、学生的人身安全,保障教学、科研工作的顺利进行,特制定本安全管理制度。.实验室由专人负责实验室设备及人员的人身安全,注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。.学生进入实验室要遵守纪律,实验室工作人员必须在场。实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。.实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。.实验室内应配备合适的消防设备器材并应放在明显和便于取用的位置,如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。.如有盗窃和事故发生应立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,并应及时报告主管部门并保护好现场。.实验室内使用的空调设备、电热设备等电器的电源线,必须经常检查有否损坏。移动电气设备、电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后方可进行检查。.实验结束后,实验室工作人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。.实验室应无条件地接受学校、环保部门和公安部门的安全检查监督。仪器、器材等应每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。小学食品安全管理制度为了规范学校校舍安全管理工作,减少因校舍发生的不安全事故,制定以下制声..成立学校校舍安全检查领导小组,目标明确,责任到人、严格执行。.学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能,对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好上报、修缮、排除和处理工作。.学校安全领导小组要坚持对校舍安全作每周巡视、检查墙基、墙体情况,查排水是否畅通,查校外四周危及师生安全因素,查死角看隐患,强化责任人目标责任。.学校总务处要经常对学校用电进行检查和修缮,在组织各类活动用电时,要考虑不利于安全的隐患,以免意外事故的发生。.学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和教导处、教导处和班主任、科任教师要定期签订安全责任书,并认真组织学习实施。.校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录工作,一并纳人学校安全档案。小学消防安全管理制度一、班级安全管理制度.班主任是班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。.在班委会设立安全委员,在班级设立假设干安全员。.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。.通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫、防骗、防各种伤害事故等安全事项。.疫情期间认真准确采集学生及家庭相关信息。.完成领导小组交办的其它安全工作。二、学校课堂教学安全管理制度.各学科任课教师明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。.课前清点学生人数,如有缺勤立即上报班主任并确认是否请假;课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。.开展“放学前一分钟安全教育”
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