小班班务工作计划3篇 幼儿园小班班务工作计划

Word-7-小班班务工作计划3篇幼儿园小班班务工作计划日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，我们应该为自己的工作写一份方案了。那么方案怎么拟定才干发挥它最大的作用呢？小班班务工作方案范文3篇幼儿园小班班务工作方案，供大家品鉴。

小班班务工作方案范文1

一、年级状况分析

本学期我班又新转入8名幼儿，利用中班一学年的活动和熬炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的进展。主要表现在生活独自本事，学会有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了仔细的洗手，主动喝水，宁静舒畅进餐和无归原处的好习惯。其它，利用在区角活动中的摆布、操作，幼儿学会了举行容易的比较、分类、测量等活动，能自然、舒畅地歌唱、表演，还试试了使用各种材料、工具和办法举行制作和绘画，体悟到胜利的欢乐。与此同时，我们也发觉在幼儿进展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有准时体悟到沟通的乐趣。我们将针对这些在本学期实行相宜的措施，使幼儿的本事得以全面的进展。

二、教导教学工作

1、在开展区域活动中，我们按照幼儿年龄特征、进展需要投放活动材料，按照主题发展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引领幼儿乐观仔细参加区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、本事投放了不同难度的活动材料。

2、本学期我们将开展一系列适合孩子进展水平的主题教导活动。注意按照孩子感爱好的事物去探索研习，调动孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子奇怪   心，孩子们在舒畅的探究活动中欢乐地心得，阅历获得一次又一次的提高和运用。

3、学期强化对幼儿阅读、写数字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小连接工作。为幼儿预备：田字格本、数学练习本，充分通过餐前、离园前这段时光，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。

4、教导幼儿将垃圾分类投放，开展一些生活垃圾分类学问的活动。

三、保育工作

本学期，我们合理支配幼儿的一日生活，动静交替，抓住生活中的每一个教导契机，做到保教有机相结合。

1、发扬上学期的优点，做好平时平安保健工作。

(1)、严格落实幼儿园的各项保育制度，如消毒制度，卫生制度。

(2)、培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒适时准时地跟教师说。

(3)、在一日活动的各个环节当中，幼儿自己能完成的，老师决不代劳。让孩子利用自己动手服务，提升自理本事。

(4)、在一日生活中，介绍各种保健学问，让孩子形成初步的自我保健意识。

(5)、继续对孩子举行平安教导，培养孩子的平安意识，担心全的地方不去，担心全的事情不做。

(6)、每周检查班内有无平安隐患，如有准时实行措施。

小班班务工作方案范文2

一、年级状况分析

新学期，我们班迎来了33名活泼可爱的孩子，其中男孩16名，女孩17名，全为新入园的幼儿。他们的年龄偏小，不满三岁的就有近一半，最小的还不满两岁半。在幼儿注册的当天，我们对幼儿的详细状况做了一个摸底调查，从调查中得知，大部分幼儿在生活自理方面比较差，如不会自己吃饭、不会自己大小便、不会自立睡觉。

无数事情都由家长一手包办，如帮孩子整理玩具、帮孩子穿脱衣服鞋子等等，造成幼儿依靠性强、生活技能差，加上大多数是独生子女，日常缺少与外界、与同龄人之间的交往，从而造成交往技能的欠缺，如个别幼儿在与他人举行交往时就会浮现害怕、腼腆、逃避等的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格，也有些幼儿则以自我为中心，在与他人交往时浮现霸道、自私、自控本事差等等的特征。

二、工作重点

因为幼儿在各方面的本事相差甚远，给常规教学带来一定的难度。因此我们在充分观看了解幼儿的基础上，以《幼儿园工作规程》为指针，按照本园园务教学工作方案、小班教学工作方案的要求，遵从小班幼儿身心进展的逻辑，扎扎实实做好保教工作和家长工作，组织开展多姿多彩的教导教学活动，抓好幼儿一平时规教导和品德教导，在协助幼儿逐步适应幼儿园集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活本事和良好的行为习惯，并增加幼儿体质，进展幼儿语言本事，注重智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面获得全面的进展。

三、教学任务

健康

1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化，懂得一些健康、卫生学问，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理本事。

2、能乐观参与多种体育活动，能使用运动器械举行活动并知道注重平安。

3、熟悉人体的主要器官，了解其功能，协助幼儿了解常见病的容易学问，乐于接受预防接种的好习惯。

4、了解开心的心情对身体的益处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵便性、协调性。

小班班务工作方案范文3

时光如流水普通快，新的一学期即将开头，在新的学期我们两位教师将尽最大本事教好本班幼儿的生活及学问教导，本学期方案如下：

一、班况分析

本班共有30名幼儿，惟独6名是新生，但是他们也都是上过幼儿园的，所以本学期和上学期比较要好管理的多，他们能很快适应本班的活动常规。

二、班务管理方面：

1.仔细保管好本班物品：教具要用尽收好，防止损坏、走失。保管好本班录音机、碟机。保管好蒙氏教具,防止损坏,培养幼儿良好的行为习惯.

2.做好药品记录、周方案、交接班记录，天天展示“今天内容”和作业练习。

3.强化学习，常看幼教理论书籍，不断提升自己的理论水平，坚持每月写二篇教导随笔。

三、教导教学方面

1．培养良好的生活常规，提升生活自理本事，做到生活有序。

（1）熟悉自己杯子、毛巾、床的标记。

（2）能宁静午睡，不吵醒别人。

（3）培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。

（4）会自己脱衣裤，自己入厕。

2．培养良好的学习常规。

（1）情愿参与各项集体活动，注重力集中。

（2）爱惜幼儿园的玩具，不与其他人争执。

（3）学会用语言表述自己的意愿，能用语言和伙伴、教师举行沟通。

3．平安工作

（1）抓好一平时规，生活各个环节随时观看，消退担心全隐患.

（2）做好平安宣扬工作，在日常多教导幼儿不到危急地方玩，不摸危急物品，不玩火、电、户外活动不追赶。

（3）学习自我庇护，不和生疏人走，不吃生疏人给的东西，碰到困难要求救。

四、家长工作

1．老师与家进步行沟通，了解幼儿在家、园的表现状况，随机教导。

2．个别沟通，对个别幼儿多举行深层了解，家访或电话了解，促使幼儿更全面进展。

3利用家长开放