文明小童谣 传唱你我他-小班年级组“长者先动筷 夹菜用公筷”活动方案_第1页
文明小童谣 传唱你我他-小班年级组“长者先动筷 夹菜用公筷”活动方案_第2页
文明小童谣 传唱你我他-小班年级组“长者先动筷 夹菜用公筷”活动方案_第3页
文明小童谣 传唱你我他-小班年级组“长者先动筷 夹菜用公筷”活动方案_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文明小童谣传唱你我他---小班年级组“长者先动筷夹菜用公筷”活动方案”文明小童谣传唱你我他---小班年级组“长者先动筷夹菜用公筷”活动方案”文明小童谣传唱你我他---小班年级组“长者先动筷夹菜用公筷”活动方案”V:1.0精细整理,仅供参考文明小童谣传唱你我他---小班年级组“长者先动筷夹菜用公筷”活动方案”日期:20xx年X月文明小童谣传唱你我他---小班年级组“长者先动筷夹菜用公筷”活动方案

一、指导思想

一张餐桌体现一方文明礼仪,一双公筷展示一方文明形象,一个生活细节决定一方文明高度。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。在“守规矩讲礼仪----扬州文明礼仪二十四条”发布一周年之际,为深入践行“长者先动筷夹菜用公筷”新时代文明实践活动的通知,形成健康用餐、安全用餐、节约用餐、文明用餐的良好风尚,结合我区推进新家庭教育实验的具体实践,我们小班年级组拟开展“文明小童谣,传唱你我他”系列主题活动,意在充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,让健康、文明的用餐方式普及每个家庭,让餐桌文明礼仪行为规范教育贯穿于小朋友成长的全过程,努力实现教育一个孩子、带动一个家庭、影响一个社区、进而文明整个社会,让文明礼仪之花开满整个邗上园。二、活动目标把“传唱文明童谣,做文明的人”作为“长者先动筷夹菜用公筷”主题活动的一项重要内容,通过大手拉小手活动,引导幼儿和家长把自己对就餐礼仪行为的理解,充分展现在喜闻乐见的用餐礼仪童谣的吟诵中,践行礼让长者的餐桌礼仪,防范病从口入,引领文明有礼的道德风尚。三、活动对象:全体小班幼儿及家长四、活动时间:2019年2-4月五、活动准备:收集筛选适宜的童谣六、活动安排:活动一:童谣声声诵文明根据小班幼儿的年龄特点,全年级组广泛开展文明用餐童谣吟诵活动,各班老师组织幼儿学习吟唱文明用餐礼仪童谣,明确餐桌文明礼仪的基本内涵。活动二:线上吟诵乐趣多家长朋友放下手机,利用亲子时光和幼儿进行用餐礼仪童谣游戏互动,每个家庭可以选择适合自己孩子的用餐礼仪童谣进行阅读吟诵,老师们可以在微信后台了解本班孩子的亲子诵读情况,并适时进行美拍微视频的分享。活动三:亲子诵读表演赛结合儿童节活动,根据班级内的自主申报和班级评选,每班一组家庭参加年级组亲子诵读比赛。通过本次活动,让文明用餐童谣深入人心,孩子和家长们在学、唱、演的过程中,增进亲子之情,感受用餐文明礼仪的道德之美。活动四:餐桌礼仪明信片创作在开展“小小明信片传递正能量”活动期间,发动家长及时用照片记录下孩子们践行“长辈先动筷夹菜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论