为中华之崛起而读书 一等奖-完整版课件

释题导入

周恩来（1898-1976）伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。原籍浙江绍兴，出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，1949～1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届主席。崛铿锵帝义伯租振范闯凡巡嚷妇惩juékēngqiāngdìyìbózūzhènfànchuǎngfánxúnrǎngfùchěng自主预习我会认我会认伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩沈阳撑腰肇事诸生踊跃欺凌帝国主义风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威振兴中华疑惑不解衣衫褴褛铿锵有力得意扬扬我会读：

默读课文，思考：课文写了哪几件事？

周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。

周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。

周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”。各用一个词给这三件事命题疑问目睹立志细读品悟

过渡句，这句话承接的上文是周恩来在听到伯父说的话之后经常想问题，说明正是这些问题激起了他的好奇心，他要去租界看个究竟，这也就很自然地交代了周恩来闯入租界这件事情的起因。

一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。概括说说周恩来看到的租界是什么样的？

一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言。中华不振！

耀武扬威：课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示威风。

从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

过渡段，紧承上文周恩来在租界里切身体会到“中华不振”的含义。

这一句话巧妙地把课文引入了下文对修身课上这件事的叙述。

从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

过渡段，紧承上文周恩来在租界里切身体会到“中华不振”的含义。

这一句话巧妙地把课文引入了下文对修身课上这件事的叙述。

“为中华之崛起而读书！”是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，他不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。思考“为中华之崛起而读书”是什么意思?

讨论：是什么使周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向？

周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。

周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。

周恩来立志要“为中华之崛起而读书”。大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。读周恩来诗《大江歌罢掉头东》

总结拓展课外延伸1911年周恩来(13岁)在奉天东关模范

周恩来(十四岁)在东关模范学校的留影东关模范学校全景

周恩来同志在东关模范学校时的读书教室

这张合影照片，前排中