中考语文古诗词赏析复习课件

披文入情,因情入诗——中考诗词赏析披文入情,因情入诗——中考诗词赏析思乡怀人长亭送别建功立业寄情自然忧国伤时一、诗歌中常见的情感主题：思乡怀人一、诗歌中常见的情感主题：二、“披文以入情”——揣摩诗中的情感1、知作者，明主题２、看提示，定基调３、品语句，悟情感二、“披文以入情”1、知作者，明主题２、看提示，定基调３、品泊船瓜洲①

王安石京口②瓜洲一水间，钟山③只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？①瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。②京口：在长江南岸，属现在的江苏省镇江市。③钟山：现在南京的紫金山，诗人的家园所在地。“钟山只隔数重山”抒写了诗人当时怎样的内心感受？泊船瓜洲①王安石①瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州阅读下面这首古诗，完成⑴⑵两题。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。⑴诗中“故人”“烟花”的意思分别是什么？⑵诗的最后两句写景寓情，请简要分析作者所要表达的思想情感。阅读下面这首古诗，完成⑴⑵两题。黄鹤楼送孟浩然之广陵1、考查要点：理解词意解题思路：结合题目、诗意理解词意：

写人——老朋友写景——烟雾繁花2、考查要点：赏析作者思想情感解题思路：景物特征——描写角度——表达情感

寄寓了作者对朋友的一片深情，以及对扬州对朋友的向往之情。1、考查要点：理解词意解题思路：结合题目、诗意理解

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《天净沙·秋思》前两句写了什么景物？通过这些景物表达了诗人怎样的思想感情。天净沙·秋思马致远藤、树、鸦三个词前用枯、老、昏三个字修饰写尽了秋之萧索（特征）

（哀景），衬托出作者内心的悲凉（情感）。小桥、流水、人家，显得安详、静谧、温馨（特征），与上句景象形成反差，以乐景写哀情，反衬作者的悲苦（情感）（自己飘零异地他乡，不能享受安详、静谧、温馨的生活）。（景物形象的作用：衬托）藤、树、鸦三个词前用枯、老、昏三个字修饰写小《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

问：“朝雨”“柳色”除了写春色外，“柳”还表达了哪些言外之意？“柳”，“留”的谐音，折柳有相留之意。故古人有折柳送别的习俗，因此“柳”带有伤离别的意味。“柳”，“留”的谐音，折柳有相留之意。三、情动而辞发，入情以会“意”１、遣词之妙——炼字题２、意境之远——改写题三、情动而辞发，入情以会“意”１、遣词之妙——炼字题

饮酒

陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字用得非常精妙，能“一字传情”，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么？饮酒陶渊明前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲。山景自然地展现在诗人眼前,不是有意去“望”,而是无意所“见”。更好地传达出诗人超然于尘杂之外，与自然融为一体的恬适之情。答案示例:答题要点：既要通过联想展示诗中场景，从字义、修辞、艺术手法等角度去分析字词的表达效果；还应联系诗中的情感意蕴去解析。因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊

春望

杜甫国破山河在，河春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。春望杜甫请展开想象，描述“白头搔更1、“老人的白发越挠越短，就连簪子也快要插不住了。”2、“山河破碎，烽烟四起。老人一天天地憔悴，连头发也变白变少了。家书什么时候才能到？国家几时才能安定？两行热泪从老人的脸上滑落了下来。”（提示：在忠于原文的基础上，展开合理的想象，将客观图景与主观感受融于一体。）1、“老人的白发越挠越短，就连簪子也快要插不住了。”2、“山

阅读元代王冕的一首诗，回答问题

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。

1．在这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？

2．作者主要运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？

答：作者塑造的主要形象是梅花；突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳尘）、报春（散作乾坤万里春）的特征。

答：主要运用了衬托（用冰雪衬托梅之坚毅）、对比（用桃李对比以显示梅之高洁守志）的手法；表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。

阅读元代王冕的一首诗，回答问题

课堂巩固练习课堂巩固练习练习1概括下列诗歌思想感情：春望唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。感时忧国，思乡念亲的情感。练习1概括下列诗歌思想感情：感时忧国，思乡念亲的情感。练习2概括下列诗歌思想感情。（不超过20字）陇西行（唐陈陶）誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。(注）貂锦：汉代羽林军着貂锦，此处借指出征战士。无定河：源出内蒙古，流经陕西米脂、绥德而入黄河练习2概括下列诗歌思想感情。（不超过20字）此诗叙述了一个慷慨悲壮的激烈场面：唐军誓死杀敌，奋不顾身，但结果五千将士全部丧身“胡尘”。三四句把现实与梦境虚实对比，荣枯迥异，造成强烈的艺术效果。此诗表现了诗人对战死者及其家人的无限同情。此诗叙述了一个慷慨悲壮的激烈场面：唐军誓死杀

《渔家傲秋思》（范仲淹）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然末勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。问：1.这首词的上片写了哪些景？这些景物有什么特征？

2.通过这些景物的描写，表达了作者怎样的情感？练习3《渔家傲秋思》1.景物：衡阳雁去、边声角起、崇山峻岭、云雾弥漫、残阳西沉、孤城紧闭。

特征：寂寥、荒漠、肃杀。2.人物的情感：

衬托了戍边战士思乡、悲凉之情同时还写出了他们时刻备战以防不测（立志报国）的特点。1.景物：衡阳雁去、边声角起、崇山峻岭、云雾

《枫桥夜泊》张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1．在诗中作者写哪几种景物？这些景物有什么特征？

2．通过景物的描写，表达了作者怎样的思想感情？1.景物：月落、乌啼、满天的霜、江边的枫树、渔火、寒山寺特征：秋夜幽寂、清冷。2.衬托出羁旅者孤独寂寥、愁绪满怀的情感。练习4《枫桥夜泊》张继1《望江南》（温庭筠）

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。问：“斜晖脉脉水悠悠”一句既是写景，也是写情，你能分析一下吗？

夕阳即将西下，江水不断东流（景物）。斜阳欲落未落，似乎不忍离去。不尽的江水悠悠流去，绵绵悠长（特征）。比喻这位失望女子含情脉脉，以及她的悠悠情思（情感）。

练习5《望江南》（温庭筠）山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。用几句话将“竹喧归浣女，莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。练习6山居秋暝（王维）用几句话将“竹喧归浣女，莲动竹林里传来一阵阵欢歌笑语，那是一群天真无邪的姑娘们洗衣归来了；荷叶纷纷向两旁摆动，那是打鱼人收起渔网，划着船穿过荷塘顺流而归了。竹林里传来一阵阵欢歌笑语，那是一群天真无练习7

次韵梨花

宋·黄庭坚

桃花人面各相红,不及天然玉作容。

总向风尘尘莫染,轻轻笼月倚墙东。（注释）玉作容：形容梨花洁白如玉。

笼月：被月光笼照。

①这首诗表面赞美了梨花的（），实则赞美梨花

的（）品质。

②诗的第一句是崔护诗“人面桃花相映红”的活用。把“人面桃花”改为“桃花人面”，作者这样改有什么好处？

①洁白；不被风尘所染的高尚纯洁

②崔护的诗，把“人面”放在前，是用桃花衬托姑娘的美丽。这里把“桃花”放在前面，是突出桃花的红艳。从而反衬出了梨花的雪白。练习7次韵梨花宋·黄庭坚练习8

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

(1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了

、

、

、

等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的

。(2)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里?（2）①写出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。桂花(春)山(涧)

(明)月(山)鸟幽静练习8鸟鸣涧王维（2）①写出了诗人闲练习9阅读下面一首诗，回答问题。

闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄[李白]

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（1）填空：“杨花”在旧体诗中常象征＿＿＿＿，本诗首句通过各种意象，渲染出在＿＿＿＿季节的一种＿＿＿＿＿气氛。（2）作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?

答案：（1）（离散、漂泊；暮春；哀伤、惆怅）前一问2分，后两问各1分。（2）（因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见月如见作者。2分）

练习9答案：（1）（离散、漂泊；暮春；哀伤、惆怅）前一问2分练习10、孟浩然《送杜十四之江南》荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。A、“渺茫”一词在诗中有什么含义？（包含着作者怎样的心情？）B、诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点？A、渺茫”一词包含着复杂的情感，从字面上来看它似是形容春江上烟波浩淼，雨雾蒙蒙，其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的怅然若失。B、第三句故设一问，造成转折之势，为下句抒情作准备；结尾一句既抒发了离情，又不流于直露，余味深长，言有尽而意无穷。练习10、孟浩然《送杜十四之江南》练习11、李颀《送魏万之京》朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒尽，御衣砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。注：离歌：离别之歌。关城：潼关、函谷关。御苑：皇家的宫院。砧声：捣制寒衣的声音。

A、首联、颔联哪个词表达了季节的怎样的特征（离别的环境）？从中又表达出诗人送别的什么情绪？B、尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？练习11、李颀《送魏万之京》A、微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别时的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。B、尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是一般送别诗最常见的做法。送别诗大多缠绵凄切，充满伤感情调。关于送别诗的做法，有人归纳如下：首联叙