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泊秦淮SJ·八年级语文上册《泊秦淮》_PPT优秀课件《泊秦淮》_PPT优秀课件泊秦淮SJ·八年级语文上册《泊秦淮》_PPT优秀课件《泊1．反复朗诵诗歌，领略诗人深沉的爱国情怀。2．深入理解名句，培养品味语言鉴赏诗歌的能力。3．加强合作学习，养成自主、探究、交流的良好习惯。学习目标1．反复朗诵诗歌，领略诗人深沉的爱国情怀。学习目标《泊秦淮》_优秀课件走近作者

杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。尤以七言绝句著称。走近作者杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代诗人。杜牧人背景资料

南京是六朝古都，自南朝时渐渐养成奢靡之风，而秦淮河一带又是南京城里最有名的声色犬马之地。诗人夜泊秦淮河，借写眼前景而抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的七言绝句。背景资料南京是六朝古都，自南朝时渐渐养成奢靡之风，而长干门长干门中华门中华门武定门武定门雨花门雨花门整体感知翻译烟雾弥漫秋水，月光笼罩白沙；小船夜泊秦淮，靠近岸边酒家。歌女为人作乐，哪知亡国之恨？她们在岸那边，还唱着《后庭花》。整体感知翻译烟雾弥漫秋水，月光笼罩白沙；细读感悟1.点明全诗主旨的诗句是哪句？商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。细读感悟1.点明全诗主旨的诗句是哪句？商女不知亡国恨，隔江犹2.这是首借古讽今的诗，抒发了作者怎样的思想感情？

抨击了那些沉迷酒色、不理朝政的上层统治者，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。2.这是首借古讽今的诗，抒发了作者怎样的思想感情？抨3.赏析“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”一句。

诗人在此用曲笔写法，歌女所唱，正是为取悦寻欢作乐的达官贵人，可见真正“不知亡国恨”的是听歌的这些人。“不知”二字凸现出诗人的感慨之深；“犹”字，凸现出诗人的忧愤之切。这两句表达了诗人对国事怀抱隐忧的心境，又反映了达官贵人纸醉金迷的生活状态，而这正是衰败的晚唐的真实写照。3.赏析“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”一句。板书设计写景——夜景，交代时间、地点抒发了作者的忧愤之情泊秦淮板书设计写景——夜景，交代时间、地点抒发了作者的忧愤之情泊秦课堂小结

这首诗于情景交融的意境中，形象而典型地表现了晚唐的时代气氛，使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运，委婉含蓄的表达了诗人对国家命运的关切和忧虑，对世道的愤慨。全诗内容深厚，感情深沉，意味无穷，引人深思。课堂小结这首诗于情景交融的意境中，形象而典型地表现了1.否定商品经济的存在，否定市场及价值规律对经济的调节作用。2.自由贸易原则；成员间权利与义务的综合平衡；市场准入，通过谈判逐步实现贸易自由化。3.公平竞争原则；反对不公正的贸易手段，尤其倾销和补贴等方式。4.透明度原则；各成员应公正、合理、统一地实施上述的有关法规、条例、判决和决定。5.成为世界上经济增长速度最快的国家，创造了世界经济增长史上的新奇迹。6.社会生产力高速发展，人民生活发生翻天覆地的变化。7.

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