人生与哲学-课件

1、人生与哲学（2）如何做一个有智慧的人？1ppt课件人生与哲学（2）如何做一个有智慧的人？1ppt课件一、事物的联系和发展二、事物发展的规律三、贯穿其中的方法论意义2ppt课件一、事物的联系和发展二、事物发展的规律三、贯穿其中的方法一、事物的联系和发展（一）联系和发展的普遍性1. 事物的普遍联系 2. 事物的变化发展（二）联系和发展的基本环节1. 内容与形式 2. 本质与现象 3. 原因与结果4. 必然与偶然 5. 现实与可能3ppt课件一、事物的联系和发展（一）联系和发展的普遍性3ppt课件（一）联系和发展的普遍性 唯物辩证法认为，世界上的万事万物都处于普遍联系之中，普遍联系引起事物的运动发展

2、。联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。4ppt课件（一）联系和发展的普遍性 唯物辩证法认为，世界上（一）联系和发展的普遍性1. 事物的普遍联系2. 事物的变化发展5ppt课件（一）联系和发展的普遍性1. 事物的普遍联系5ppt课件1. 事物的普遍联系恩格斯事物普遍联系的“辩证图景”什么是联系？联系的特点：客观性、普遍性、多样性、条件性。方法论意义：善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。6ppt课件1. 事物的普遍联系恩格斯事物普遍联系的“辩证图景”62. 事物的变化发展事物的相互联系，包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。

3、什么是发展？发展的实质是什么？恩格斯：世界是过程的集合体。7ppt课件2. 事物的变化发展事物的相互联系，包含事物的相互作用，（二）联系和发展的基本环节联系和发展是通过一系列基本环节得以实现的。这些基本环节有：内容与形式、本质与现象、原因与结果、必然与偶然、现实与可能。8ppt课件（二）联系和发展的基本环节联系和发展是通过一系列基本环节得1. 内容与形式从构成要素和表现方式上反映事物的一对基本范畴。什么是内容？什么是形式？内容与形式的辨证关系方法论意义9ppt课件1. 内容与形式从构成要素和表现方式上反映事物的一对基本2. 本质与现象揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴。什么是本质？什么是现象

4、？本质与现象的辨证关系方法论意义10ppt课件2. 本质与现象揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴。3. 原因与结果揭示事物引起与被引起关系的一对范畴。什么是原因？什么是结果？原因与结果的辨证关系方法论意义11ppt课件3. 原因与结果揭示事物引起与被引起关系的一对范畴。4. 必然与偶然揭示事物产生、发展和衰亡过程中的不同趋势的一对范畴。什么是必然？什么是偶然？必然与偶然的辨证关系方法论意义12ppt课件4. 必然与偶然揭示事物产生、发展和衰亡过程中的不5. 现实与可能是反映事物的过去、现在和将来关系的一对范畴。什么是现实？什么是可能？现实与可能的辨证关系方法论意义13ppt课件5. 现实与可

5、能是反映事物的过去、现在和将来关系二、事物发展的规律事物的联系和发展是有规律的，规律就是事物联系和发展过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联系。只有掌握联系和发展的基本规律，才能更深入理解联系和发展的基本环节。唯物辩证法的基本规律14ppt课件二、事物发展的规律事物的联系和发展是有规律的，规律就是事物联二、事物发展的规律唯物主义辩证法的三大规律：1. 对立统一规律（矛盾规律）2. 量变质变规律3. 否定之否定规律15ppt课件二、事物发展的规律唯物主义辩证法的三大规律：15ppt课件1. 对立统一规律唯物辩证法的实质和核心。揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力，从根本上回答了事物为

6、什么会发展的问题，是贯穿量变质变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”，这一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法矛盾分析方法。16ppt课件1. 对立统一规律唯物辩证法的实质和核心。揭示了事物普遍联系1. 对立统一规律矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系方法论意义17ppt课件1. 对立统一规律矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用172. 量变质变规律事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。量变和质变是事物变化的两种基本状态和形式。量变与质变的相互作用、相互转化构成了量变质变规律。事物的质、量、度。什么是量变？什么是质变？量变与质变的辩证关系18ppt课件2. 量变质变规律事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化3. 否定之否定规律任何事物都包含着肯定的方面和