二年级安全工作计划15篇

1、 二年级安全工作计划15篇一、指导思想： 以学校工作思想为指导，以“彻底消退安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。 二、工作目标 以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素养为目标，结合本班的实际状况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学生的自我爱护与危急防范力量。进一步加强学生安全意识，培育良好的生活习惯，更好的效劳于教学工作。 三、安全教育工作重点： 1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高学生的安全意识和自我爱护意识。 2、开展日常性的安全检查，摸清隐患，消退隐患，防范于未然。 3、加强学生治理工作，

2、标准学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。 四、安全教育详细措施： 1、加强思想教育，健全监视制度，成立安全小组，由班长担当组长。 2、明确规章，和任课教师齐抓共管，实行责任制。 3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地长久地开展安全教育。 五、安全教育活动安排： 1、除每周随时注意安全教育外，将每月第一周定为安全教育周，开展安全教育宣传活动。 2、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。 3、仔细进展自查：每周组织一次安全自查、检查活动，消退安全隐患，发觉问题准时汇报领导。 6、仔细总结：总结安全教育阅历，进一步检漏补缺，确保万无一失。 二年级安全工

3、作规划2 安全工作永久是学校工作的重点，如何做好二年级安全工作规划，我将内容分为以下四点： 一、20 xx年安全工作规划指导思想： 以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消退安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。 二、安全教育工作重点： 1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我爱护意识。 2、开展常常性的安全检查工作，摸清隐患，消退隐患，防范于未然。 3、加强学生治理工作，标准学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。 三、安全教育详细措施： 1、加强领导，健全组织，成立安全领导小组，由班长亲自担当组长。

4、2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。 3、明确任务，责任到人，齐抓共管，实行责任制，全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。 4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地长久地开展安全教育。 四、安全教育工作规划中活动安排： 1、除每周随时注意安全教育外，将开学初第一周定为安全教育周，开展安全教育宣传活动。 2、一次发动：利用升旗仪式开展一次“安全教育”总发动活动，国旗下讲话以“安全教育”为主题。 3、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。 4、开展板报宣传活动：各班各出一期以宣传“安全学问”为主要内容的黑板报，德育处出一期以宣传“安全学问”

5、为主要内容的墙报。德育处进展检查评比。 5、仔细进展自查：本周组织一次安全自查、检查活动，消退安全隐患。 6、组织演习：开学初进展一次“安全逃命模拟疏散演习”活动，提高师生的安全意识和应变力量。 7、安全教育工作总结：总结推广安全教育阅历，进一步检漏补缺，确保万无一失。 二年级安全工作规划3 为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本规划。 一、 提高安全意识，加强班级治理 坚固树立“安全第一”的思想，排解安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培育学生的

6、安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我爱护力量；导之以行，引导学生远离安全事故。 二、 详细措施 1、带着学生学习小学生守则、小学生日常行为标准及学校里有关安全教育的各项规定，增加学生学习、执行标准守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。 2、围绕“高快乐兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的伴随下上放学，自觉遵守交通规章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。 3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追赶打闹；有次序的进出教室；没有教师允许不任凭上教学楼；不攀爬篮球杆等危急的高处；不行从高处任凭跳下。 4、不能带刀或其

7、它锋利器物等危急物品到学校，使用刀、剪等用具必需有家长或教师的伴随。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，教育学生留意规章，按挨次进展，避开碰撞；不做危急性嬉戏。 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。 7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要相互帮忙、团结友爱、文明相处。 8、凡大扫除、劳动课，教师都应亲拘束场，催促学生留意安全。 9、教育学生饮食安全 10、教育学生交通安全 11、常常进展传染病防控学问讲座，协作防疫部门搞好预防工作 此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进展安全教育，发觉问题准时处理，发觉安全隐患准时排解，让学生在安全愉悦的校园环

8、境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。 二年级安全工作规划4 每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的安康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识特别冷淡，所以安全教育显得尤为重要。 一、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、熟悉与生疏人交往中应当留意的安全问题，逐步形成根本的自我爱护意识。 3、了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和安康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危急标志。学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和

9、拨打110、119、120电话。 二、详细措施 1、协作体育教师充分利用室内课，积极进展体育运动常识安全教育。 体育教师充分利用室内课，教育孩子在参与体育活动过程中，要听从教师的统一安排布置，仔细做好预备活动，遵守运动规章，杜绝发生哄闹现象，防止损害事故的发生。提示孩子，课间、课后在没有指导教师的状况下，不允许攀爬体育器材。 2、利用“周周讲”，强化安全意识，进展安全教育。 防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上。不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园。不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危急标志。学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危急、

10、危害所在，教育学生远离危急品。 、防毒安全教育 教育学生留意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购置任何不符合卫生标准的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。不带各种药品进入校园，远离毒品。了解根本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳开工具，杜绝拿着工具追赶打闹，以防造成意外的损害。擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼。参与社会公益劳动时，听从教师的安排，确保安全。 、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、爱护电器插头、插座，发觉盖板破损、电线落地马上报告教师。 3、结合品德生活课，进展安全教育。 、

11、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹。看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危急性，明确上下楼梯必需靠右行走。 、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门。路上要遵守交通规章，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 、教会孩子在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 、教会孩子安全饮用纯洁水的方法：先适当地倒一些冷水，再渐渐添加一些热水，以防烫伤。 4、利用班会课进展日常安全教育。 班主任教师每周利用班会课强调日常安全事项： 、教育学生不在校园内、教室内追赶哄闹。 、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生损害事故。 、严格遵守学

12、校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍。 、养成离校关窗、锁门的习惯。 二年级安全工作规划5 一、学情分析 学生分析由于二年级孩子年龄都比拟小，在安全方面不是特殊的留意，甚至疏忽安全问题，并且没有安全意识。这套教材以培育学生的自我爱护力量。强化中小学生自救自护意识的养成。 二、指导思想 生命对每一个人只有一次，是我们最珍贵的财宝，安全成长，拥有安康是我们共同的愿望。生命安全教育这门课程，充分表达了国家对同学们安康成长的关心，也反映了家长和教师的期盼。生命安全教育课程将带着同学们一同理解安全的意义，学会欢乐的生活，把握安全学问，提高他们的安全防范力量，培育他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想

13、，增加了安全教育的紧迫感和责任感，消退了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危急，安全安康的成长。 三、教材分析 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外损害、网络、信息安全、自然灾难以及影响学生安全的其他事故。帮忙和引导学生了解根本的爱护个体生命安全和维护社会公共安全的学问和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并把握肯定的技能。 四、教学目标 1、让每位学生拥有安康身心，心情开心，知道欢乐益于身心安康。 2、充分利用每周一次的卫生学问、安康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生

14、习惯教育。 3、增加自我爱护意识，形成敬重生命、疼惜安康的态度，进而敬重关心他人的生命与安康，为学生的终生幸福和终生进展奠定根底。 4、培育学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不铺张，以简洁为欢乐。 五、教学中实行的措施与方法 1、培育学生自觉参加课间活动，保持充足的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2、教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，稳固教学效果，促进力量的培育。 3、联系学生实际，对学生进展心理安康教育，教育学生团结帮助，敬重师长，让学生喜爱体育，喜爱生活。 六、教学进度表 第一单元 生命中的“你、我、他” 1、妈妈肚子里的我 2、父爱

15、如山 1课时 3、我和动物是朋友 4、植物也有生命 1课时 其次单元 欢乐活动时 莫忘安全事 5、体育课上要守纪 6、课间活动不打闹 1课时 7、攀爬高处有危急 8、外出活悦耳指挥 1课时 第三单元 安全把路行 9、交通标志会说话 10、安全标志作用大 1课时 11、不在公路上玩耍 1课时 12、地铁来了 13、走丢了 有方法 1课时 第四单元 防灾难与保安康 14、自然洪灾知多少 15、洪水来了巧逃命 1课时 16、积极参与防震演练 17、冬天保暖防冻疮 1课时 第五单元 讲卫生 身体棒 18、喝白开水的学问 19、少喝饮料身体棒 1课时 20、不随地吐痰 21、公共场所讲卫生 1课时 第六

16、单元 慎与生疏人打交道 22、不轻易信任生疏人 23、慎对生疏人的“要求” 1课时 第七单元 卫生与抢救小学问 24、宠物也要勤洗澡 25、眼睛里进进了沙子 1课时 26、噎着了怎么办 27、流鼻血了不惊慌 1课时 第八单元 不玩火 防意外 28、不玩火 29、消防标志我会认 1课时 30、救援电话要牢记 31、游泳要有大人陪 1课时 32、使用微波炉要当心 1课时 二年级安全工作规划6 为了小朋友的各方面安全，我们制定了系列安全规划，详细内容如下： 一、早上来园时，留意幼儿的安康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别要往外跑的小朋友，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。 二、来园时要留意

17、小朋友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 三、带班教师在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，肯定要有教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班教师肯定要在场。 四、1.外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。 2.荡秋千这边要留意秋千四周不能有幼儿在玩，以免秋千撞伤幼儿的头。 3.转圈这一块如有小朋友在上面，教师肯定要在旁边看，虽然没有用手转了，但由于

18、惯性还没停下，所以不能下来，以免摔倒。 4.滑滑梯时，教师要留意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆。 五、1.在幼儿接送时，两位教师都必需在场，一个教师送上接送车，一个教师看其他小朋友。与家长沟通时，一个教师必需在看小朋友，不能两个教师同时与家长沟通。 2、离园接送时，肯定要把孩子亲自交给家长，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿。 六、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。 七、教育幼儿不去食堂，不带火柴、打火机来校。 八、下班后，教师锁好门窗。 总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的规划，我们将尽自

19、己的一切力量护保好幼儿的安全。 二年级安全工作规划7 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作规划如下。 一、常规教育方法。 从

20、喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我打算从以下几点入手。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外

21、的刊版的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。 二、班级纪律方法。 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。 1、课堂纪律。 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行全都。 2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游。“等

22、活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 3、路队纪律。 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。 三、卫生方法。 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方法。 班级治理光靠班主

23、任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方法。 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动。这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年.

24、这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,发觉后会准时订正。 二年级安全工作规划8 一、指导思想 以全面推动素养教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、欢乐，拥有才智”为目标，以“立志、努力、进步、胜利”为班训，努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 随着新一轮课程改革的到来，未成年人思想道德建立问题和对策的消失，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我

25、们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的，有人说：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作规划 二、班级状况分析。 我们班共有学生47人，女生26人，男生21人，学生力量、性格差异较大，因此，我打算从以下几点入手： (一)充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好

26、的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 (二)合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 (三)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。 三、弘志明德，培育学生从小树

27、立远大抱负，长大成为国家栋梁之材。 富有抱负的孩子从小就有抱负的鼓励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值。我国古代将树立远大抱负称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者我认为，作为学生从小树立远大抱负，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。 可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是全都的，而且总不能让我满足。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不信任学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“不知道。”当时我在想，这也许是教师和父母平常都疏于对孩子

28、们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今日不知道明天干什么。 针对学生中存在的这种状况，我觉得应当利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲：想象“二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴;马克思把创立共产主义学说作为自己的远大理想。 学生最终明白了：一个没有抱负的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。抱负是学生腾飞的翅膀，有了抱负，才会有前进的方向;有了抱负才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们相互谈谈抱负自己，帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合

29、于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。 学生是富有抱负的，这是他们胜利的盼望所在。信任每个学生都能满怀激情地拥抱自己抱负，放飞自己盼望，奔向自己绚烂辉煌的明天。 四、班级纪律方面。 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： (一)课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字

30、内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 (二)课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 五、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (一)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，

31、两操勤做。 (二)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 六、班干部的培育方面。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 七、其他方面。 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评

32、比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 二年级安全工作规划9 一、指导思想 安全工作直接关系到学生能否安全、安康地成长，关系到每个家庭的幸福安静和社会的稳定，关系到民族的将来和盼望。因此，作为班主任应始终把学生的安危放在各项工作的首位。

33、二、班级状况分析： 我班现有学生53名，他们的自我爱护力量较差，安全意识薄弱。虽经过1年多的集体生活，但仍有大局部学生需要教师的催促，所以教师要加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每位学生的安全。 三、工作目标 通过安全教育活动，在学生中树立起大安全观念，进一步加强对学生的安全教育工作，教育内容以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加全班学生安全防范意识和力量，提前消退事故隐患，防止各类事故的发生，提高自我爱护和自救力量。力争本年度不发生安全事故。 四、工作任务 一、做好疫情防控工作 坚持做好每天

34、的晨午检工作，根据学校要求定时对教室进展全面消杀，确保安全的学习环境，常常对学生进展防疫安全教育，标准学生的一日常规。 二、校园安全事故的防范 宣传教育，制度构建，应急预案，多管齐下，让安全警钟长鸣。关于珍爱生命，提高自我爱护意识，防范安全事故发生的教育工作活动要常常开展，要时时讲，到处育。特殊是让出险学生“现身”演说，收效更显著，教育效果更大。 三、在校安全 1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。 2、教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 3、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹，不带危急的物品

35、到学校。 4、加强对学生进展日常行为标准教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔驰追赶。 5、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告教师。 四、路队安全 1、学生上下学时戴好红领巾和校牌，放学时路队整齐，中途没有散队、并排走、购物等，不在上学和放学路上玩耍、逗留。 2、要教育学生行车走路不闯红灯、不抢道、不骑快车、不搭摩托车和无牌照的车辆；不在大路上踢球、游玩、奔驰、戏闹等，时刻到处留意交通安全。 四、饮食安全 教育学生不要在路摊边购置三无食物。不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。 五、家庭安全 向家长宣传安

36、全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极协作孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里。 六、交通安全 家长和学校一起教育孩子根本的交通安全学问，让学生意识到安全第一，安康第一。 七、简洁自救方法 识别特别号码的用途（如110、119、120），同时教育孩子不行随便播打这些号码。 熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培育孩子多做力所能及的事，学会

37、自理。大力加强学生的法制教育和自护教育。 我将不遗余力地对学生进展安全教育，发觉问题准时处理，坚固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活。 二年级安全工作规划10 一、指导思想 安全工作直接关系到学生能否安全、安康地成长，关系到每个家庭的幸福安静和社会的稳定，关系到民族的将来和盼望。因此，作为班主任应始终把学生的安危放在各项工作的首位。 二、班级状况分析： 我班现有学生46名，他们的自我爱护力量较差，安全意识薄弱。虽经过1年的集体生活，但仍有大局部学生需要教师的催促，所以教师要加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每

38、位学生的安全。 三、工作目标 通过安全教育活动，在学生中树立起大安全观念，进一步加强对学生的安全教育工作，教育内容以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加全班学生安全防范意识和力量，提前消退事故隐患，防止各类事故的发生，提高自我爱护和自救力量。力争本年度不发生安全事故。 四、工作任务 一、校园安全事故的防范 宣传教育，制度构建，应急预案，多管齐下，让安全警钟长鸣。关于珍爱生命，提高自我爱护意识，防范安全事故发生的教育工作活动要常常开展，要时时讲，到处讲。这学期连续坚持每周有针对性地进展安全学问，法纪学

39、问以及自我爱护等学问教育。特殊是让出险学生“现身”演说，收效更显著，教育效果更大。 二、在校安全 1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。 2、教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 3、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹，不带危急的物品到学校。 4、加强对学生进展日常行为标准教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔驰追赶。 5、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告教师。 三、路队安全 1、学生上下学时戴好红领巾和校牌，放学时路队整齐，中途没有散队、并排走、购

40、物等，不在上 学和放学路上玩耍、逗留。 2、要教育学生行车走路不闯红灯、不抢道、不骑快车、不搭摩托车和无牌照的车辆；不在大路上踢球、游玩、奔驰、戏闹等，时刻到处留意交通安全。 四、饮食安全 教育学生不要在路摊边购置三无食物。不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。 五、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极协作孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。 千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 六、交通安全 家长和学校一起教育孩子根本

41、的交通安全学问（例如：红绿灯等标志），让学生意识到安全第一，安康第一。 七、简洁自救方法 识别特别号码的用途（如110、119、120），同时教育孩子不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培育孩子多做力所能及的事，学会自理。大力加强学生的法制教育和自护教育。 我将不遗余力地对学生进展安全教育，发觉问题准时处理，坚固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的 环境学习和生活。 二年级安全工作

42、规划11 以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本学期规划： 一、提高安全意识，加强班级治理 坚固树立“安全第一”的思想，排解安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培育学生的安全意识。动之以情，在小事中提高学生自我爱护力量。导之以行，引导学生远离安全事故。 二、详细措施 1、利用班会时间，带着学生学习小学生守则、小学生日常行为标准及学校里有关安全教育

43、的各项规定，增加学生学习、执行标准守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。 2、围绕“高快乐兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的伴随下上放学，自觉遵守交通规章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。 3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追赶打闹。有次序地进出教室。没有教师允许不任凭出校园。不攀爬篮球杆等危急的高处。不行从高处任凭跳下。 4、不能带刀或其它锋利器物等危急物品到学校，使用刀、剪等用具必需有家长或教师的伴随。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，教育学生留意规章，按挨次进展，避开碰撞。

44、不做危急性嬉戏。 6、教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。 7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学。教育学生同学间要相互帮忙、团结友爱、文明相处。 8、每天留意饮水卫生，教育学生不喝生水。 9、每天放学，任课教师及班主任要仔细做好走读生的护送工作。 10、加强对学生进展安全教育及交通安全学问教育。 11、学生之间发生伤痛之事应马上去治疗。 12、常常检查电线开关、线路，保证正常使用。 13、凡大扫除、劳动课，班主任应亲拘束场，催促学生留意安全。 14、加强用电安全治理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。 此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进展安全教育，发觉问题准时处理，发觉安全隐患

45、准时排解，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。 二年级安全工作规划12 孩子的安康、欢乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。所以应非常重视教育安全工作。对学生进展安全学问教育。 一、指导思想 以区、局和镇教育组的指导思想为依据，仔细贯彻落实各级

46、教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创立班级安全气氛。 二、教育内容安排： 1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育，以及做好放学路对的治理。 教育学生遵守交通规章，红灯停，绿灯行，过公路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全学问，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。 2、防溺水教育，要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的教育。 3、防触电的教育，对同学们进展电的根本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后

47、急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进展饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 教育学生养成良好的安康行为，平常多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新奇蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要任凭去小摊店买一些不洁净的零食，不要吃太多的冰激凌，应时刻留意饮食卫生。 5、防病、防体育运动损害的教育；重视同学们身体安康教育，建立个人安康档案，进展一次安康检查，体育活动应重视安全爱护措施，积极做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事

48、故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 三、实施措施 1、加强放学路对的治理，每队路对设立路队长，对该对进展负责治理。 2、通过看影碟和课堂叙述等渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。 3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。 4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 二年级安全工作规划13 转瞬间，新的一学期又降临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不

49、仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。 一.指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。 二年级安全工作规划14 本学期我班安全工作将紧紧围绕“安全立教”这条主线，坚持 “安全第一、预防为主”的工作方针和以人为本，安全进展的原则，以保障学生生命安全为根本动身点，以强化学生“三生”（生命、生存、生活）教育、遏制安全事故为重点，从班级和谐稳定的大局动身，严格落实责任，强化监视治理，为学生营造一个安全祥和的工