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文档简介
1、Word - 9 -保安十月工作总结3篇(十一月份保安工作总结)在平时工作中,仔细回顾工作状况是避开不了的,而且写工作总结对提高自己的工作本事也有很大益处。你知道怎么写吗?下面是共享的保安十月工作总结3篇(十一月份保安工作总结),供大家参阅。 保安十月工作总结1青 志 协十月工作总结王雨辰天高云淡,秋风送爽,在庆祝宏大祖国建国61周年的喜庆祥和氛围中,我们开头了地球科学学院青年志愿者协会十月份的工作。十月是劳碌的一个月,对我们这个刚刚完成换血的集体是个磨练。在过去的一个月中,我们十七人共同走过,在练习写策划、构思迎新晚会、练习手语、排练节目、义务家教、博物馆讲解等多项活动中,无一不体现着我们志
2、愿者集体的团结配合与奋勉向上的工作热烈。练习写策划书,是我们十月份,也是同学会生涯中接到的第一项工作目标。本以为这项工作很好完成,但实际完成提交时,却发觉我们还有许多格式、内容方面的诸多问题需要改进,因而一份策划书就修改重写了两三次。这使我们熟悉到,同学会工作不是那么好做的,容不得一丝粗心与懈怠,端正的态度和严谨的作风是做好工作的重要前提,这对我们日后的活动有指导性意义。占用时光最多的要数练习迎新晚会及手语班开幕式的手语节目了。手语表演历来是我们青志协的特色出示,它体现了我们体贴弱势群体,服务社会的志愿者精神。这一个月中,我们牺牲了大量午休时光加紧练习手语爱的翅膀,在学习的过程中,大家都很有爱
3、好,虽然一遍遍单调的重复性联系略显枯燥,但当我们的节目基本成型,利用审核,获得好评时,我深感这么多天的努力是值得的,我们的付出没有白费。红花学校义务家教招募活动让我看到了广阔学生们关怀公益事业的热烈。在报名现场,我们向学生们宣扬家教工作的同时,还向学生们介绍说假如家教做得好,能够获得证书,但许多学生在我还未说完就打断了我,说他们参加活动不是冲这个来的,这令我很激动,也更激活了我的工作热烈,不遗余力的为招募工作忙前忙后。工作是辛劳的,但结果是喜人的,当看到自己亲自布置的报名点坐落在骄阳下,当手中握着厚厚一沓回收的报名表,当完成后期整理工作而长舒一口气,舒展疲乏的身躯,一股剧烈的成就感与骄傲感油然
4、而生!并且在招募过程中,因为报名人数众多,我们抽不开身去吃饭,部长自费给我们从食堂买来了盒饭;其次天的统计整理工作,目标量巨大,李明阳学生下课后没来得及吃饭主动来帮忙,并且在电话中得知我也没吃晚饭后,还给我带了个包子!这充分说明我们部门是个团结亲爱的集体!可以存在于这样一个集体中我感到很荣幸!去博物馆讲解也是我们地科青协的特色之一。学习讲解材料,使我有机会比他人了解更多的科学学问,增长了见识,在为游客讲解的过程中,也熬炼了自己的口才、沟通本事与临场反应本事。但我们的也是存在许多不足的。如例会迟到、手语练习不仔细、博物馆讲解不到位等问题。为此我们特殊开了个令人印象深刻的会议,整改作风纪律。会上部
5、长柔和的讲话给我敲了警钟,第一次博物馆讲解练习中我预备的就特殊不充分,回想之前,也确有无数地方做得不能令人惬意,在日后的工作当中,要越发注重细节!这次会议同时也宣告着两个人的离开,这令大家都很揪心,究竟大家从上百人中聚在一起不简单,更要珍惜在一起工作学习的机会,当时既然挑选了加入,就应当仔细负责的走下去,半途而废,还是以一种不风光的方式离开,这对自己的人格是种贬低和否定!所以在今后的工作中,我要越发勤恳扎实,仔细对待,做好每一份工作,让我们这个十七人的大家庭走的更长远,更宽广!保安十月工作总结2xx年保安十月工作总结撰写人:_日期:_xx年保安十月工作总结时间飞逝,马上又到了年底,好多人对自己
6、的今年举行着总结。下面就是一个保安对自己一年的总结。一、我们首先加大了对监控室的领导督查力度,使其真正起到眼睛的作用,强化对监控室的培训与指导,在现有些高科技设备的协作下充分起到其独特的作用,准时发觉问题,精确提供线索,对打击在电梯中乱写乱画、任凭张贴小广告的违法行为提供了强有力的协助。尤其在电梯浮现意外事故时,为帮助保安队员救护被困电梯中的各类乘客起到了无可替代的乐观作用。二、为了将强全体办案队员的实际应变本事,提升准时处理意外状况的素养水平,在有关单位的乐观协作帮助下,我们保安大队及有关部门的员工组织了多次的消防培训,并多次召开技术指导与消防学问普及会,使秋安提办案队员的消防、防火意识和实
7、际操作水平等方面都有了很大的提升,为强化本园区的消防工作奠定了基础。三、时刻不忘对保安队员的思想教导工作,指定了每周一召开全体保安队员例会制度,发觉不良问题准时批判教导,使广阔保安队员牢固树立起鞍钢敬业的道德思想,多名保安队员受到了广阔业主的赞扬,为制造和睦社会,营造和睦家园起到了乐观地良好的作用。思想熟悉的提升,促使了各项工作的绽开,广阔保安队员勇于献计献策,为提升保安工作的质量提出了许多有价值的建议。通过空闲时光,保证保安队员多以将园区的建造垃圾清运园区以外。保证了园区的环境卫生,为公司节省了部分开支。过去的一年,我们虽然做了一些工作,但距离领导的要求还有差距,今后我们还要继续努力,发扬成
8、果,改进不足,为实现本公司的各项工作任务再做多一些工作。范文仅供参考谢谢扫瞄保安十月工作总结3十月工作总结九月份和十月份工作对照:1.今年有幸接一班级,说实话对于一个教习惯中高段英语的我来说,真的是一个挑战。尤其是一班级的孩子,经过近两个月的训练,现在的孩子们常规特殊好!尤其是高效课堂小组研究也初见雏形!2.预习是高效课堂必不行少的一部分,预习假如能让孩子渐渐养成习惯,也能够丰盛我们的课堂,不仅仅只局限课本学问,让学问更灵便!我们班有 部分孩子已经养成预习的好习惯,也有一部分还需要努力.3.小组长的培养。个别组长能承担起重任,还有一些需要再培养。其它组长轮番当,教师也需要不断培养组长,怎么培养
9、?怎样的标准能够成为组长,我认为教师应当有一个统一标准.我也需要斟酌和学习.发觉高效课堂密码之阅读有感看这本书让我感慨良多,受益匪浅!下面是个人的一些收获体味.要使一节课成为一节高效课堂,我觉得课前的预备最重要。要实现课堂高效,必需下足课前预备功夫。要预备些什么呢?老师要花功夫钻研教材、理解教材,认真琢磨教学的重难点,更要了解同学的实际状况,合理设计教学活动,认真考虑课堂教学中的细节问题,对于课堂上同学可能浮现的认知偏差要有充分的考虑,针对可能发生的状况设计应急预案,确保课堂教学的顺当举行,还要设计高质量的有针对性的课堂练习,对同学的学问掌控举行客观公平的评价。第二老师再按照教学过程的设计和教
10、学的实际需要制作好教学所必需的教具或课件、同学操作的学具等。其次:高效课堂是以同学的自主、合作、探索为主要学习方式。就现在藏匿课的状况来看,大部分都是针对的中高学段,对于低班级学校英语的高效课堂还是一个新的课题,我认为实现高效课堂必需从课程标准和同学学习的逻辑入手在教学中注重培养同学的自学本事,多让同学发言,多为同学提供出示的机会,假如同学的表现不尽如人意,老师应当加以引领,尤其是注意鼓舞表扬,使同学在一班级就基本掌控英语学习办法。在课堂的活动形式中突出合作关系,培养和提升同学的合作意识,以合作来增进同学的自主学习和探索学习。总之,课堂是我们老师工作的主阵地,要切实实现高效的课堂是很不简单的,
11、由于影响课堂效率的因素有无数。尤其是一班级的英语高效课堂更需要教师多去思量,前人没有做的,我们敢于去试试,在不断失败中吸收阅历教训,就一定能更快成长!剖析课The story of rain 第一课时(Lets learn单词部分) (一)热身复习 让孩子们一起说一个歌谣(有关天气)评析:有节奏和动感的chant,让孩子们很快进入轻松,欢快的学习氛围,能更快让孩子迅速从下课的懒惰中过渡到上课的状态中来.Chant也是对同学举行口语训练,培养同学英语语感的重要途径。 (二)新课导入 利用复习,以旧带新引入。Its a sunny day,What can you see? 评析:用学过的学问带入
12、新学问的教授,自然而然的过渡,不会显得这节课很突兀。 (三)单词教学 老师利用复习rainy,snowy,sunny,cloudy,windy.引入到本课的教授的新单词:sun,cloud ,rain,,利用每个单词的拼读,让孩子故意识的记忆这些单词,然后利用PPT出示动态小溪,引出stream的教授,拼读练习。再次出示小溪图片和河流图片(对照stream和river)的区分,利用六人小组研究,最后教师补充和总结。最后一步利用动态PPT出示水蒸气的形成,引出Vapour.评析:以不同的嬉戏教学法和TPR全身反应法教授每一个单词,每个单词教授过程中都穿插拼读,以小组竞争的形式举行。既活跃了课堂气
13、氛,也让孩子有一定的紧迫感。 (四)句型教学 在讲每个单词的时候,教师同时出示PPT图片,穿插句型教授,在不断学习新词新句时,回顾前面学的句型,让孩子不断加深记忆。本节句型较为容易。评析:利用闪卡不断复习,让孩子不断的输出练习,最后教师以嬉戏形式检测,哪里是弱项,本节总结复习的时候有所侧重在那里。 (五)巩固运用 出示PPT课文主图图片,让孩子们小组研究,并把图片中全部浮现的东西和以前学过东西一起复习。 评析:利用图片描述,能够在巩固新学问的同时复习以前学过的单词.(六)总结归纳教师指黑板,先复习单词,再复习句型。评析:这一环节回顾前面所学,强化对已学学问的掌控和理解。其实假如本节课在单词句型上少花点时光,把这部分复习完能够有一些拓展,既让大部分孩子“吃饱”,也得让好孩子“吃好”。 (七)作业设计 单词默写以及图片描述 评析:这样做既巩固学问,也能检验学习成绩。但是这一步最后由于时光问题没来得及做,在下次课上我一定注重,由于作业设计好坏直接影响到孩子自身掌控状况,这一步必不行少!总评:本节课的教学任务:让同学学会五个单词sun,cloud ,rain,stream,vapour.并能运用句型I can see去描述。本节课的教学能够从以下几个方面予以改
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