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文档简介

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18语文版三年级语文上册期末整理复习名校习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音写词语。hu bn lin peng bo zhng p li z sh hu duo fng f su fng w do tng zh 2. 看拼音写词语。su yu h li qn kui h chn qio j f qn tn nin b zi mn jio wn yo mn rn qn shn shn p jn dn u y 3. 看拼音,写词语。l sh r qi chng j sh j sh jing(_) (_) (_) (_) (_)sh

2、 hu u zhu jng yn j l bo cn(_) (_) (_) (_) (_)4. 词语天地。zh hu sn shn bn j kn jn f jn(_) (_) (_) (_) (_)mi tn sh fu g fn fng f yn j(_) (_) (_) (_) (_)5. 看拼音,写词语。 chn d hn z ynl fzhun yng zi rng mo z qi shui jio 【补全词语】6. 把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。千(_)百(_) 风(_)优(_)(_)光(_)色 (_)群(_)队物产(_) (_)不平造句:_7. 补充词语。风景(_

3、)(_) (_)(_)无比 成(_)结(_)(_)(_)实实 (_)(_)丰富 (_)(_)不平(_)(_)辈辈 五(_)十(_)8. 先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。闪闪发(_) 面红(_)赤 一(_)知秋 秋高(_)爽大(_)一惊 百依百(_) 四面八(_) 七(_)八脚上面画“ ”成语的特点是_,请再写出三个这样的成语:_、_、_。9. 补充词语。喜笑(_)开 相(_)而笑 眉开(_)笑 哑然(_)笑面红(_)赤 鸦(_)无声 披头(_)发 手忙(_)乱10. 把下列词语补充完整。(_)(_)明媚 秋风(_)(_) 大吃(_)(_)一叶(_)(_) (_)(_)橘绿 (_)林(_

4、)染披(_)散(_) 又(_)又(_) 百(_)百(_)【形近字词】11. 比一比,组词语。虚(_) 辩(_) 捧(_) 掘(_) 虑(_) 辨(_) 棒(_) 倔(_) 12. 比一比,组词语。裁(_)师(_)慢(_)闷(_)恼(_)栽(_)帅(_)漫(_)闹(_)脑(_)13. 比一比,再组词。佛(_)拢(_)尔(_)卷(_)副(_)拂(_)笼(_)而(_)倦(_)幅(_)14. 比一比,再组词。错(_) 肠(_) 绪(_) 篇(_)醋(_) 扬(_) 猪(_) 偏(_)蜡(_) 汤(_) 猎(_) 编(_)15. 辨字组词。酒(_) 州(_) 历(_) 异(_)洒(_) 洲(_) 厉(_

5、) 导(_)【句子训练营】16. 按要求完成句子练习。1英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。英子不愿意让别人看见她走路的姿势。(用恰当的关联词语连成一句话)_2这学期,爸爸给我买了许多课外书,有稻草人阅读与写作中国少年报等。(修改病句)_3大自然有许多美妙的声音。(改为反问句)_4例:奶奶累得浑身发软。(照样子,补充句子)_得_。17. 按要求写句子。1衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句)_2门被枣核打开了。(改成把字句)_3枣核不光勤快,也很聪明。(用加点词说一句话)_4枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_18. 读句子,按要求完成练习。1五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子

6、,把蔷薇当作人来写)_2我把小虾带回家养在缸里。(改为“被”字句)_3小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作和神态描写,使句子更具体生动)_19. 按要求完成句子练习。1叔叔开走了一辆电动共享汽车。(按要求改写句子)(1)“把”字句:_(2)“被”字句:_2黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。(仿照例子,补全句子)平静的湖面,像_。3胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)_4下课了,校园里一下子顿时热闹起来。(修改病句)_20. 按要求完成句子。(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。(用合适的关联词连成一句话)_(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追

7、逐,有的紧贴住缸壁。 (用加点词语造句)_(3)我轻轻地点了它一下用一根小棍。(修改病句)_(4)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)_【古诗阅读】21. 古诗阅读。春兴杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。(注释)春兴:因春天的景物触发的感情。阴阴:形容杨柳翠绿茂盛。1从诗中的描写来看,这首诗所写的季节是_。2这首诗的前两句描写了、等景物。3对这首诗的理解不正确的一项是( )。A.这首诗写出了作者浓浓的思乡之情。B.这首诗只是通过写作者看到的景物来表达作者的思乡之情。C.这首诗集春景、相思、归梦于一身,整首诗内容协调,构思巧妙。22. 课内阅读。山行远上寒

8、山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.给加点的字注音。山行()白云生处()2.把词语和对应的解释连一连。寒山因为径 小路坐 指深秋时候的山3.诗中描写的景物有深山、人家、红叶,构成了一幅和谐统一的画面。4.诗中表示“在那白云深处,居然还有人家”意思的诗句是。 5.对诗的理解正确的是()。A.这首诗主要表现了秋天的严寒天气B.这首诗展现出了一幅动人的山林秋色图,令人赏心悦目23. 阅读诗歌,回答问题。写生清晨,我去写生在盛开的花朵上,写下太阳神讲的童话。在摇动的绿叶上,写下风姑娘跳的舞蹈。在幽静的山谷里,写下唱歌的泉水。在茫茫的林海中,写下奔腾的松涛。写呀,写呀,写下小草

9、的信念,写下野花的情愫,写下大山的坚定,写下瀑布的力量写呀,写呀,画夹上,写着我彩色的梦。(1)你知道什么是写生?你有过写生的经历吗?(2)在作者的画夹上都写下了哪些大自然的景物?(3)张开你的想象的翅膀,给小伙伴们讲一讲太阳神对花朵讲了一个什么样的童话?写下来吧!24. 阅读下面的古诗,完成题目。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,_倍思亲。_登高处,_茱萸少一人。1将古诗内容补充完整。2这首诗的作者是_,他是_代著名的诗人。3“独”的意思是_,“异”的意思是_。4农历九月九日是中国的传统节日_节,古人在这一天有_、_、_等习俗。25. 课外阅读。别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁

10、前路无知已,天下谁人不识君!1说说带点字词的意思。知已:_君:_无:_曛:_2说说诗句的意思。莫愁前路无知已,天下谁人不识君!_【阅读理解】26. 阅读下面的文段,然后完成练习。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀欢蹦乱跳

11、地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,_他已经知道,男孩是诚实的。1在文中横线上填上恰当的词语。(填序号)A因为 B但 C果然2品读文中画横线的四个句子,想一想:列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?(填序号) 第句:男孩在想_。 第句:列宁在想_。第句:男孩在想_。 第句:列宁在想_。A我明天就把灰雀送回来B我不能说我把灰雀捉走了C男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心D灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰

12、雀3读文中画线的句子,想一想,男孩为什么会“低着头”? _4为什么说男孩是诚实的?请说说你的理由。 _27. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。春蚕蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。春蚕,( )没有华丽的衣衫,( )没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一

13、层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀直到最后。 啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸 深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个无私奉献、不图回报的人。”蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!1填入文中括号内的关联词语,最恰当的一项是( )A虽然但是 B如果就C既也 D因为所以2“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是( )A没有声音 B没有听见C不出名;不为人知道

14、D没人知道3“我”不爱美丽的蝴蝶漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕的原因是( )A它默默吐丝直到生命最后一刻。B蝴蝶、金鱼外表过于华丽,“我”喜欢蚕简单朴素的外表。C它没有华丽的衣衫,动人的名字,但是有默默奉献的精神。D蚕会吐丝,蝴蝶和金鱼没有这样的功能。4“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是( )A蚕儿牺牲自己的生命,将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。B蚕儿吐丝的过程很辛苦。C蚕儿吐丝的工序很复杂。D蚕儿吐丝之前要蜕四次皮,很辛苦。5读完短文,你从春蚕身上得到的启示是: _6在你的生活中,有像春蚕这样的人吗?举例说一说。_28. 阅读下面短文,完成问题。两棵树有两棵树,是那么友好。一棵长得高

15、大,一棵长得矮小。春天来了,它们一起盛放鲜花。一到冬天,它们的枝头又落满雪花。像所有的树一样,它们比赛谁最先回到春天,比赛谁的叶子长得更绿、更多。它们还比赛谁的枝上鸟儿更多、更会唱歌。为了分出胜负,它们有时互不相让。有一天,花园被人买走了,中间砌(q)起了一道高墙,高墙挡住了两棵树彼此的目光。大树感到好孤独,它的叶子渐渐枯黄。小树在墙那边安慰它说:“ ” 它们共同经历了一段长长的孤独的时光。终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边攀伸过来,就像小树的问候一样。“等一会儿,我快来了!”大树兴奋地对小树说。它在春天结束前也长高了许多。它盼着早日能和小树会合。它们幸福地重逢了。大树比以前更加高大,小

16、树也不再是那么矮小。它们又在比赛谁的枝上绿叶更多、鸟儿更多。它们是多么珍惜这重逢的快乐。它们都在努力地把手臂伸向对方,只为了那友爱的会合。1我能从短文中找出一对反义词是:(_)(_)2当高墙挡住了两棵树彼此的目光时,为什么大树会感到很孤独?_3联系上下文,想想小树是怎样安慰大树的?请写在文中的横线处。4两棵树重逢之后又开始比赛了,但与之前的比赛相比发生了些许变化,用“ ”画出两棵树前后比赛变化的句子,出现这种变化的原因是 。5本文要告诉我们一个什么道理?判断下列说法的正误。(1)友情是珍贵的,我们要珍惜与朋友之间的友谊。(_)(2)相互竞争有利于彼此成长。(_)(3)真正的友情必须经受时间的考

17、验。(_)29. 课外阅读。丑小鸭美丽的乡间农舍,一只母鸭寂寞地坐在窝里,孵化自己的孩子。“噼!噼!”那些鸭蛋一个接一个地裂开了,伸出了毛茸茸的小脑袋。最后剩下一个特别大的蛋还躺在那儿,没有半点儿动静。“这个蛋费的时间真久!”鸭妈妈虽然有些抱怨,还是坚持着把小鸭孵了出来。这只小鸭子又大又丑,毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。鸭妈妈盼望他会慢慢长得漂亮些。新的生活一开始,倒霉的事就接二连三地发生了。丑小鸭处处受排挤,遭讥笑。小鸭们啄他,小鸡们赶他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。丑小鸭非常难受,钻过篱笆逃走了。他逃到一块住着许多野鸭的沼泽地,又逃到一间老太婆的农舍,结果还是一

18、样受歧视。丑小鸭苦闷极了,自个儿在水中钻来钻去。天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上快冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。一天傍晚,一群美丽的天鹅从灌木林里飞出来,丑小鸭从未见过这么美丽的鸟,看着他们飞向天空,又惊奇又羡慕。又一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去。忽然,他看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!孩子们向他撒面包片、麦粒,许多大天鹅在他周围游泳,用嘴吻他,他感到太幸福了。太阳暖暖地照着,他的内心里发出快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时

19、候,我做梦也没想到会有这么幸福!”1下列不属于丑小鸭从出生一直到变成天鹅的这段时间所遭受的挫折和磨难的一项是( )A受到小鸭们和农舍老太婆的排挤、歧视。B被女佣人用脚踢。C鸭妈妈把他孵出来的时间很久。D在结冰的湖面快冻僵了。2把文中描写丑小鸭出生时和变成天鹅后外形的句子画上“ ”。3丑小鸭的经历和变化告诉我们( )A出生时长得丑的人,长大后都会变得比别人漂亮。B只要能坚持理想,努力奋斗,顽强抗争,成功和幸福就一定会来到。4在读文中画“”的句子时,我们要用_的语气来读,读出丑小鸭的_。30. 阅读下文,回答问题。 望远镜300多年前,荷兰莱茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视

20、镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜的,一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了?远处的房子、树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他整整想了一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现不但景物看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。伽利略继续研究,六个月以后,就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。1写出文中加点词语的近义词。平常(_) 精致(_)2请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)_3“他整整想了一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?他想:_结果:_4望远镜的发明给我们的生活带来

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