辽宁省鞍山市海城西柳职业中学2022年高三生物期末试卷含解析

1、辽宁省鞍山市海城西柳职业中学2022年高三生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是A. 种群是生物繁衍和进化的基本单位B. 生物的变异都能为进化提供原材料C. 生物进化过程都伴随着种群基因频率的改变D. 生殖隔离的形成不一定需要经历漫长时间参考答案：B【分析】现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理，强调群体进化，认为种群是生物进化的基本单位。【详解】种群是指占有一定空间和时间的同一个物种个体

2、的集合体，只有同一种群内的个体才能互配繁殖，故种群是生物繁衍的基本单位，生物进化的实质就是种群的基因频率发生改变，故种群是生物进化的基本单位，A选项正确；生物进化的原始材料是可遗传的变异，包括突变和基因重组，B选项错误；生物进化的实质就是种群的基因频率发生改变，C选项正确；生殖隔离的形成不一定需要经历漫长时间，如多倍体形成就会形成生殖隔离，D选项正确。所以错误的选项选择B。2. 真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如图下列叙述正确的是（）A阶段A为糖酵解，该阶段产生的3个碳原子的化合物为3磷酸甘油酸B阶段B为柠檬酸循环，该过程中一些特殊分子携带氢原子进入阶段CC阶段A和阶段B产生的物质指的是NAD

3、PHD合成物质有关的酶只存在线粒体内膜上参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】1、2、分析题图：图中阶段A为糖酵解过程，阶段B为柠檬酸循环，阶段C为电子传递链，物质为水，物质为二氧化碳，物质为ATP，物质为H【解答】解：A、阶段A为糖酵解，该阶段产生的3个碳原子的化合物为丙酮酸，A错误；B、阶段B为柠檬酸循环，该过程中一些特殊分子携带氢原子进入阶段C，参与第三阶段，B正确；C、阶段A和阶段B产生的物质指的是还原型辅酶，即NADH，C错误；D、阶段C为电子传递链，对于真核生物细胞而言，发生在线粒体内膜上，所以真核细胞中合成物质有关酶存在于线粒体内膜上，D错误故选：B3. 如图为测量萌发

4、的水稻种子细胞呼吸方式的装置图，下列相关说法错误的是（）A萌发的水稻种子细胞有氧呼吸的第二阶段需要水B图示说明萌发的水稻种子细胞可能只进行了有氧呼吸C有色液滴移动的距离可以表示细胞呼吸消耗氧气的量D图中萌发的水稻种子细胞的线粒体内膜产生的H最多参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】根据题意和图示分析可知：装置中萌发的小麦种子产生的CO2都被CO2吸收剂吸收，因此装置中会因O2的消耗，而导致气压的下降，所以液滴会向左移动液滴向左移动的距离，表示有氧呼吸消耗的氧气量的多少【解答】解：A、萌发的小麦种子细胞有氧呼吸的第二阶段消耗水，第三阶段产生水，A正确；B、如果是无氧呼吸，不消耗氧气，产

5、生的二氧化碳将被CO2吸收剂吸收，即装置中气体总量不变，则不会导致装置中液滴移动，因此图示说明萌发的小麦种子细胞进行了有氧呼吸，B正确；C、由于产生的CO2被吸收，所以有色液滴移动的距离可代表细胞呼吸消耗氧气的量，C正确；D、图中萌发的小麦种子细胞的细胞质基质产生的H较少，而在线粒体基质中产生的H较多，D错误故选：D4. 一个基因型为BbRr（棕眼右癖）的男人与一个基因型为bbRr（蓝眼右癖）的女人结婚，所生子女中表型的机率各为18的类型是 A棕眼右癖和蓝眼右癖 B棕眼左癖和蓝眼左癖C棕眼右癖和蓝眼左癖 D棕眼左癖和蓝眼右癖参考答案：B5. 右图为生物体的新陈代谢示意图，下列对图示描述错误的是

6、 ( )A 过程中发生了光能转变成电能、电能转变成活跃的化学能 B 过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程 C 过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程 D 过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程参考答案：D6. 某种生物细胞发生如右图所示生理活动时，则该细胞（ ）A不能进行光合作用 B不能进行有氧呼吸 C不能进行着丝点分裂 D能进行联会参考答案：C7. 三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会

7、寻找树懒钻进其皮毛中蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用相关叙述，正确的是（）A三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系B三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食C树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化能D三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定参考答案：B【考点】种间关系【分析】种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等（4）寄生（寄生者不

8、劳而获）：体内寄生：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫；体表寄生：小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体表、菟丝子与大豆胞内寄生：噬菌体与大肠杆菌等【解答】解：A、根据三趾树懒上的树懒蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用，可知三趾树懒和绿藻之间存在互利共生和捕食关系，A错误；B、三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食，B正确；C、树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的粪便中的能量，即生产者同化的能量，C错误；D、三趾树懒、树懒蛾和绿藻不能构成一个生物群落，D错误故选

9、：B【点评】本题考查种间关系、生态系统能量流动的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力8. 对于噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列相关分析中正确的是（）A. 可分别用含有35S、32P的培养基来培养噬菌体B. 35S标记组中沉淀物也有一定的放射性，与保温时间过长有关C. 该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D. 该实验能够说明DNA是主要的遗传物质参考答案：C噬菌体是病毒，是营活细胞寄生生活的生物，不能直接在培养基上培养，A错误；在用35S标记的一组实验中，沉淀物也有一定的放射性，这是由于搅拌不充分，少数噬菌体的蛋白质外壳没有与细菌分离，B错

10、误；该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，使蛋白质外壳进入上清液中，C正确；T2噬菌体侵染细菌的实验只说明DNA是遗传物质，D错误。9. 有关细胞结构和功能的叙述,正确的是（ ）: A.人的肾小管上皮细胞中没有胰导素基因 B.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连 C.人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子D.性激素的合成与内质网有关参考答案：D10. 下列关于生物学实验操作或实验结果或实验现象的描述中，正确的是（ ）A用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B用洋葱鳞片叶内表皮和动物膀胱作半透膜都能成功完成渗透作用生理过程实验C探究酵母菌的呼吸方式

11、可以用是否产生二氧化碳来确定D鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾参考答案：A11. 科学研究发现，P53基因是一种遏制细胞癌变的基因。科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常现象。现在通过动物病毒转导的方法，将正常的P53基因转入到癌细胞中，发现能引起癌细胞产生“自杀现象”，这为癌症治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法，从变异的角度分析属于（ ）A基因突变 B基因重组 C染色体结构变异 D染色体数目变异参考答案：B12. 下图表示ATP中磷酸键逐级水解的过程图，下列说法不正确的是A. 绿色植物叶肉细胞内，叶绿体和线粒体均能合成ATP，但两者合成ATP的用途

12、不同B. 酶a?c催化的反应(底物的物质的量相同），产生最少的是过程C. 酶a发挥作用时细胞中一般伴随着放能反应的进行D. 是组成HIV遗传物质的单体之一参考答案：C在绿色植物叶肉细胞内，叶绿体通过光合作用形成ATP，但只能用于光合作用的暗反应；线粒体合成的ATP，可以用于其它的各项生命活动，A正确。酶?c催化的反应(底物的物质的量相同），产生最少的是过程，因为前两个水解的都是高能磷酸键，而最后一个是普通磷酸键，B正确。酶a发挥作用时细胞中一般伴随着吸能反应的进行，C错误。是腺嘌呤核糖核苷酸，HIV的遗传物质是RNA，所以是组成HIV遗传物质的单体之一，D正确。点睛：ATP可以逐步水解，图中是

13、水解掉一个高能磷酸键后的ADP，是水解掉两个高能磷酸键后的AMP，是将磷酸基团水解后的腺苷，解答该题一定要掌握ATP的结构式。13. 如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表 （ ）参考答案：B14. 在做实验的暗室内，为了尽可能的降低光合作用的强度，最好安装 A红光灯 B绿光灯 C蓝光灯 D白炽灯参考答案：B15. 下列关于蛋白质分子三级结构的描述，其中错误的是 ( )A 天然蛋白质分子均有这种结构B 决定盘曲折叠的

14、因素是氨基酸残基C 三级结构的稳定性主要是次级键维系D 具有三级结构的多肽链都具有生物学活性参考答案：D解析： 具有三级结构的多肤链不一定都具有生物学活性。具有四级结构的蛋白质的三级结构就没有生物学活性，如血红蛋白的三级结构。 16. 有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（ ）DNA复制和有关蛋白质的合成 纺锤体的形成 同源染色体配对和分离非同源染色体的自由组合 着丝点的分裂 同源染色体间的交叉互换A. B. C. D. 参考答案：D【详解】有丝分裂间期和减数第一次分裂间期均会发生DNA复制和有关蛋白质的合成，正确；有丝分裂前期和减数第一次分裂前期都有纺锤体的形成，正确；只有在减数分裂过程

15、中才会发生同源染色体配对和分离，错误；只有在减数第一次分裂后期时，同源染色体分离的同时，非同源染色体发生自由组合，错误；在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均会发生着丝点的分裂，正确；只有在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体间的非姐妹染色单体会发生交叉互换，错误。故选D。17. 下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（ ）A.水和无机盐都可以影响光合作用B.结合水含量相对越多，植物的抗逆性就越弱 C.水在线粒体内膜上与丙酮酸反应产生CO2D.机体失水过多，抗利尿激素的分泌增加，导致尿量增加 参考答案：A水是光合作用的原料之一，无机盐中的Mg是合成叶绿素必需的元素，所以水和无机盐都可以影响光合作用

16、，A正确。结合水含量相对越多，则植物的代谢水平就越低，植物的抗逆性就越强，B错误。水在线粒体基质中参与有氧呼吸第二阶段，与丙酮酸反应生成CO2，C错误。机体失水过多，抗利尿激素的分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而导致尿量减少，D错误。18. 为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生，某学者设计了以下实验：制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片，用极细光束照射水绵，同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析，不正确的是 ()A在光束照射到水绵之前，应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱B临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中C用好氧性细菌起指示作用 D水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件参考答案：

17、A19. 下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系在下列各选项中，错误的表述是（ ） A图中的X因素可表示C02浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的高 B图中Y因素最有可能代表温度 C图中，Z因素（Z3Z2Z1）可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度 D图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低参考答案：A20. 17编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。表l显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是A状况一定是因为氨基酸序列没有变化B状况一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50C状况可能是

18、因为突变导致了终止密码位置变化D状况可能是因为突变导致tRNA的种类增加 参考答案：C21. 下图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述不正确的是 A基因的分离定律、自由组合定律可发生在细胞中B图中的DNA：染色体=1：1 C细胞、产生的子细胞中均有同源染色体D细胞分裂形成的是体细胞；细胞分裂形成的是精细胞参考答案：C22. 下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法错误的是A一个图1所示的质粒分子经Sma切割后，含有4个游离的磷酸基团B用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒，不能使用Sma切割C图2中为防止酶切后单个含目的基因的

19、DNA片段自身连接成环状，不能使用EcoRD为了获取重组质粒，最好用BamH和Hind同时切割质粒和外源DNA参考答案：A23. 生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中正确的有 没有细胞结构的生物一定是原核生物 光合作用一定要在叶绿体中进行 在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组 两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 在一条食物链中，营养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少A一项 B二项 C三项 D四项参考答案：A24. 油菜物种甲（2n=20），乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗

20、丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干，下列叙述正确的是（）A秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍B幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体C丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种参考答案：B【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】本题主要考查染色体变异的知识染色体变异包括结构和数目的变异染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，从而导致形状的变异，但是并没有产生新的基因染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及染色体组成的增加或减少【解答】解：A、秋水仙素

21、通过抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍，故A选项错误；B、油菜物种甲、乙（2n=20，2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙染色体为18条，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁染色体为36条，幼苗丁细胞分裂后期染色体可加倍到72条，故B选项正确；C、自然选择决定了生物进化的方向，故C选项错误；D、生殖隔离是新物种形成的标志，新物种的产生不一定要经过地理隔离，故D选项错误故选：B25. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 A不变 B增大 C减小 D先增后减参考答案：B略26. 下图为某

22、研究小组测定光照强度对植物叶片光合作用影响的实验装置。将该装置先放在黑暗条件下一段时间，然后给予不同强度的光照。关于该实验的叙述，正确的是A. 温度、C02浓度和有色液滴的移动距离都是无关变量B. C02缓冲液的作用是维持容器中C02浓度的稳定C. 如果有色液滴向右移动，说明不进行光合作用 D. 如果有色液滴向左移动，说明不进行光合作用参考答案：B依题意可知：该实验的目的是探究光照强度对植物叶片光合作用的影响，自变量是光照强度，因变量是有色液滴的移动距离，温度、C02浓度等都是无关变量，A错误；C02缓冲液的作用是维持容器中C02浓度的稳定，B正确；有色液滴移动的距离是由装置内O2的变化量引起

23、，如果有色液滴向右移动，说明光合作用释放的氧气量大于呼吸作用吸收的氧气量，试管内气体压强变大，C错误；如果有色液滴向左移动，说明光合作用释放的氧气量小于呼吸作用吸收的氧气量，试管内气体压强变小，D错误。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：C02缓冲液的作用是维持容器中C02浓度的稳定，有色液滴移动的距离是由装置内O2的变化量引起，该变化量表示的是净光合作用速率，净光合作用速率光合作用速率呼吸作用速率。当光合作用速率呼吸作用速率时，光合作用释放的氧气量大于呼吸作用吸收的氧气量，试管内气体压强变大，有色液滴向右移动，反之，则有色液滴向左移动。27. ATP在生物体生命活动中发挥着重要作用，下列

24、有关ATP的叙述正确的有几项（ ）人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能A1项 B2项 C3项 D4项参考答案：D28. （04上海卷）观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节 A目镜 B物镜 C光圈 D反光镜参考答案：答案：D29. 图2示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是 a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例 三个种群中处于繁殖

25、期的个体数之比是abc 三个种群的出生率之比是abe 三个种群的迁入率与迁出率之比是abc A只有 B只有 C只有 D只有参考答案：A30. 当夏季晴天无云、太阳光照射强烈时，棉花的光合作用强度可形成如右图所示曲线。C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和H的含量发生的变化依次是（ ）A升、升、升、升 B降、降、降、降 C升、升、降、降 D降、升、升、升参考答案：D31. 某黄粒（A）高杆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8，黄粒矮秆占3/8，白粒高秆占1/8，白粒矮秆占1/8，则双亲基因型是（ ）。AaaBbAABb BAaBbAabb CAaBbAaBb DAaBb

26、aaBB参考答案：B32. 有人曾做过实验，把玉米和小麦的叶子从植株上切下后，立即分别放在保持高温度、光照充足的容器内（保持生活状态），叶子的含水量，由于蒸腾而徐徐减少，然后，测定叶子在发生水分亏缺情况下，相对光合作用强度，正确的图示是（ ） 参考答案：A33. 测得家兔在正常状态下和三种不同方法处理后的动脉血压变化曲线如图，下列分析正确的是（）A测量血压可选择在颈动脉和毛细血管等部位B刺激减压神经中枢端可能使降压反射活动减弱C夹闭颈动脉使颈动脉血压下降，心血管中枢兴奋D注射去甲肾上腺素的作用可能使心率增加，外周阻力上升参考答案：D【考点】内环境的理化特性【分析】血压是指血液在血管内流动时，对

27、血管壁造成的侧压力，它的主要来源是心脏的射血作用一般所说的血压是指体循环的动脉血压，常用上臂肱动脉测得的血压代表去甲肾上腺素也能显著地增强心肌收缩力，使心率增快，心输出量增多；使除冠状动脉以外的小动脉强烈收缩，引起外周阻力明显增大而血压升高，故临床常作为升压药应用【解答】解：A、血压主要是由心脏的泵血作用产生的通常所说的血压是指体循环的动脉血压，可以在上肢的肱动脉处测得，A错误；B、刺激减压神经中枢端可能使降压反射活动增强，B错误；C、夹闭颈动脉使颈动脉血压升高，C错误；D、注射去甲肾上腺素的作用可能使心率增加，外周阻力上升，D正确故选：D34. 污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液

28、进行净化、分离、浓缩的膜分离技术。超滤过程通常可以理解成与膜孔径大径小的小分子物质通过，达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。下列说法中合理的是A超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜B超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜C超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物D透过超滤膜的水，已被除去了臭味 参考答案：B35. 关于细胞的衰老、凋亡、坏死与癌变，下面选项中表述正确的是（ ）A衰老细胞内的各种酶的活性降低,故代谢变慢B原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症都可以遗传C机体效应T细胞攻击被结核杆菌侵染的肺组织细胞,使之裂解死亡,属于细胞坏死D良好心态有利于神经、内

29、分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老参考答案：D36. 调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用不正确的是A在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度B用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线C定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长D在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率参考答案：A37. 夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，一段时间后，甘蔗的茎又会直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的主要原因是 A光照 B水分 C重力 D光照和温度参考答案：C38. 兴奋在神经元之间传递的示意图，在该过程中不会出现的是 ()A.与递质结合后，受体分解 B.膜与膜的融合C.ATP发生

30、水解，释放能量 D.离子跨膜运输参考答案：A【知识点】神经调节及动物行为产生的生理基础解析：神经递质与受体特异性结合后，神经递质被分解，A错误；神经递质释放方式是胞吐，该过程突触小泡膜与突触前膜融合，B正确；胞吐过程需要能量，由ATP水解提供，C正确；神经递质到达突触后膜后，与突触后膜上的受体结合，将兴奋传递到下一个神经元，使下一个神经元的电位发生改变，有离子有跨膜运输，D正确。【思路点拨】本题考查兴奋在神经元之间的传递，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。39. 下图表示细胞内遗传信息的传递过程，下列有关叙述正确的是 A. 图示

31、过程发生在细胞有丝分裂的间期B. 酶A、B均可催化磷酸二酯键的形成C. 过程所需的模板相同但原料不同D. 过程中碱基互补配对方式相同参考答案：BB依题意和图示分析可知：过程分别表示DNA的复制、转录和翻译，发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，A项错误；酶A为DNA聚合酶，酶B为RNA聚合酶，二者均可催化磷酸二酯键的形成，B项正确；过程所需的模板为亲代DNA的两条链，原料为脱氧核苷酸，过程所需的模板为DNA的一条链，原料为核糖核苷酸，C项错误；过程DNA模板链上的碱基与mRNA的相应碱基互补配对，即碱基互补配对的方式为AU、GC、TA，过程tRNA上的反密码子与它所搬运的氨基酸的密码子

32、互补配对，即碱基互补的配对方式为AU、GC，D项错误。【点睛】解答此类问题需熟记并理解DNA的复制、转录和翻译的基础知识、形成知识网络。关键是依据题图中呈现的信息，准确识别、所示生理过程及酶A、B所示物质的名称，据此与所学相关的知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。40. 下列关于生物实验的相关叙述，正确的是A. 探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理枝条要求溶液浓度高B. 在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次C. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型D. 在“探究细胞大小与物质运

33、输的关系”实验中，琼脂块越小，NaOH扩散的深度越大，说明NaOH进入琼脂块的扩散速率越高参考答案：B探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理枝条要求溶液浓度较低，A错误；在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次，B正确；在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于实物图，而不属于物理模型，C错误；在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，不同大小的琼脂块中NaOH扩散的深度相同，说明NaOH进入琼脂块的扩散速率相同，D错误。【点睛】本题考查探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验、低温诱导植物染色体数目变化的实验、探

34、究细胞大小与物质运输的关系实验等，对于此类试题，要求学生掌握的细节较多，如实验操作、选用的检测试剂、试剂的使用方法和作用等，需要学生在平时的学生过程中注意积累。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 毛角蛋白型中间丝（KIF）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF基因的高绒质山羊的简单流程如下图所示：（1）在过程中构建的KIF基因表达载体时，最常用的运载工具是_；构建成功的基因表达载体上，目的基因应插入_和_之间，以便成功表达。（2）从基因文库中获得的KIF基因可用_技术进行扩增，其原理是_。（3）通过过程形成的成纤维细胞在培养过程中，将其置于含95%空气加_的混合气体培养箱中

35、培养，培养中加入_达到无菌环境。（4）通过过程获得的卵（母）细胞，在与成纤维细胞形成重组细胞前，应先通过显微操作去掉_。参考答案： (1). 质粒 (2). 启动子 (3). 终止子 (4). PCR (5). DNA双链复制 (6). 5%CO2 (7). 抗生素 (8). 细胞核图中为构建基因表达载体，为用胰蛋白酶处理动物组织使其分散成单个细胞，为获取成熟的去核卵母细胞，之后通过把含目的基因的受体细胞的细胞核移入去核的卵母细胞获得重组细胞，再经过早期胚胎的培育至桑葚胚或囊胚，通过胚胎移植到代孕母羊的子宫内，继续发育，直至分娩出转基因绒三羊。（3）在动物细胞培养过程中，为维持培养液的PH值，往往加入5% CO2。培养中为了抑制杂菌的污染，常常应加入一定量的抗生素。（4）成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行去核处理，以保证克隆后代的遗传性状主要来自于供体核。【点睛】本题有两个易错点：一是目的基因应插在启动子和终止子之间才可能表达；二是流程图中重组细胞的形成是将导入目的基因的细胞核移入去核的