一年级美术教学总结上3篇(小学美术一年级教学总结)

1、Word 一年级美术教学总结上3篇(小学美术一年级教学总结) 下面是我整理的一班级美术教学总结上3篇(学校美术一班级教学总结)，供大家参阅。 一班级美术教学总结上1 一班级班务工作总结 米粮中心学校 陈金荣 不知不觉中，一班级的第一学期就结束了，看着孩子们一每天的长大，变得懂事起来，信任家长和我一样从心里感到欣慰。没想到，从开学的一两个星期，这群24个顽皮、调皮的还子就让我把嗓子给喊哑了。但我知道，他们还小，对学校的环境以及上课等多方面都还很生疏，加之大部分同学都是留守儿童，爷爷奶奶没有更多的时间来照看着些还的生活与学习，而一班级是每一个孩子跨进学校学习和生活的第一步，所以我更要多一份爱心、急

2、躁、恒心、细心来讲自己的这份班主任工作做好。本学期，我实行了一以几点措施来管理班级: 一、制定班规，养成好的习惯 一班级同学他们已经习惯了幼儿园生活，年纪又小，自控力差，纪律自由散漫，对于刚进入正规的学习课堂，大部分同学还不适应，因此养成良好的学习习惯则尤为重要。在开学的第一周我就搞了一次“自我介绍”的活动。是同学们相互熟悉。懂得以后我们就是一个班集体，就要有自己的班级制度及奋斗目标。同时，我也开头了对同学的课堂常规工作的训练。训练同学怎样问好、有礼貌、站姿、坐姿；怎样在课堂上回答、提出问题；以及读、说、听、写等。经过一段时间的训练，同学们争强了自制力，课堂上纪律也大有进步。更者，我注意对还孩

3、子的爱心教育，班里有一个与一般孩子不同的同学，更需要老师对她的爱惜与关心，同学们看到我的特殊的关爱，也伸出了友情之手，去关心这位同学，让他们也懂得如何去关爱需要关心的人。在平常的班务工作中，怕自己的疏忽，所以都随时记录，发觉问题并准时解决，吸取工作中的教训，并积累阅历，不断地改进自己的工作方法。 二、加强同学的平安与卫生教育 平安工作重于泰山，这一宗旨时刻提示着我们每一位班主任。一班级的小孩由于年龄小，自制力差，自我爱护意识更差。所以在每个星期的平安教育课中，我都要选一个主题，对同学进行平安教育，做到防患于未然。同时还预备了红药水、棉签、创可贴等以防万一，庆幸的是班里的同学一次也没用上。这与平

4、常的平安学问宣扬工作是分不开的。 同学的年龄较小，刚开头的时候，有的同学连扫帚都不会拿，我就每天早到学校，亲自动手扫，并让同学在旁边看着我扫，然后手把手的教他们。渐渐的我放手让同学自己学着扫，渐渐的同学们越做越会扫，我就把他们分成五个小组，落实到没个人，负责教室及清洁区的卫生。现在，同学们每天都知道各负其责，把班里的卫生扫得干洁净净。 三、其他工作 本学期，甲流疫情比较严峻，根据学校的要求对同学要进行晨、午检工作，我每天早到学校对每一个进行体温检测，做好记录，准时报告。当同学在学校发热、不舒适的时候，准时上报学校，并与家长取得联系，准时就诊，并跟踪监测。有时同学 没来上学就电话联系家长，了解状

5、况。对于学校的其他工作我都能很好的协作完成。在班主任工作中，我还有许多不足的地方，如：有时候也会发懒；对于学困生的指导还有待提高。这也是我以后要努力改进的地方。总之，在今后的工作之中我讲更加地努力，把“勤”字常记心中 一班级美术教学总结上2 20222022学年第一学期一班级语文教学工作总结 老师：刘芳 班级：一班级 科目：语文 时间：2022年12月28日 本学期，因工作需要我负责一班级语文教学工作。经过一学期的努力，一班级的同学汉语水平已有肯定进步。现将本学期工作状况总结如下： 我校一班级同学为农牧民子女，上学之前基本从未接触过汉语，在汉语教学中，同学学起来特别吃力。而我作为一名汉族老师，

6、对藏语也一窍不通。这样一来，课堂中经常消失“鸡同鸭讲”的状况。为能与同学更好地沟通，我乐观利用课余向我校的藏族老师学习藏语，了解课堂日常用语的藏语表达方式，尽量削减与同学的沟通障碍。至学期末，我基本能听懂同学的藏语，在教学中也间或试着用藏语解释一些常用名词。通过不断的教与学，我发觉了同学的进步，同时也促进了自己的进步。 为了让同学在学习之初就能够养成很好的学习习惯，在练习、作业中对同学的要求都很严格。课堂中，乐观鼓舞同学展现自己的练习，准时表扬书写姿态好、书写工整规范的同学。刚入学的孩子，总是盼望得到老师的确定。通过口头表扬，班级中的学习氛围越来越浓，进步也越来越明显。 在教学中，通过引导同学

7、认真观看，培育同学观看力的同时，也能在不知不觉中让同学形成正确的感官印象，从而削减作业中的失误。同学在写作业时，不断在教室内走动，监督他们仔细完成作业的 同时，准时订正同学的握笔姿态、笔画笔顺，同时结合课后练习、同步练习不断关心同学巩固所学。 另外，为了能够关心同学养成说汉语的习惯，我结合教科书中供应的儿歌、童谣，要求同学自己拼读、背诵。至学期末，我班有近10名同学基本完成了本册书中全部儿歌的背诵。古语有云“读书百遍其义自见”，信任通过长时间的背诵，同学的汉语水平肯定会有进步的，对同学今后的汉语学习也将有不小的关心。 通过以上方法，本学期取得的成果如下： 1、同学基本养成了正确的书写姿态，能按

8、拼音格式规范书写； 2、同学能够正确把握所学汉字的笔画笔顺，正确说出笔画名称； 3、同学能够正确书写理解本学期所学汉字，并能理解汉字的意义； 4、同学能用汉语说出日常生活用品的名称，部分基础较好的同学能完成简洁的汉语表达； 本学期工作中的不足及改进方法： 1、课堂教学方式较为单调。因沟通存在肯定障碍，课堂中基本是我一人在讲，教学方式单一，同学又年龄较小，留意力集中的时间相对较短，导致课堂学习氛围不够深厚，常消失开小差的现象。在以后的教学中，要多引进教学用具，关心提升课堂吸引力；同时，乐观鼓舞同学参加课堂争论，活跃课堂气氛。 2、教学中忽视了部分后进生。这部分同学多坐在教室的后面，平常很宁静，也

9、按时完成作业。只是作业质量很差，书写很不规范。教学中并没有给这部分同学肯定的倾斜。在以后的教学中，要留意关注他们，对他们的小进步要准时赐予表扬，同时制定“一帮一”方案，以优带差，推动班级是整体进步。 3、本学期教学中曾消失“赶进度”的状况。这一部分的学问点，多数同学都把握不到位。在以后的教学中，肯定要以同学是否接受学问点作为教学的终极目标，正确处理教学进度与教学质量的关系，争取做到两方面的最佳平衡。 一班级美术教学总结上3 科学学科教学工作总结 湾甸子中心学校 五班级 姜玉富 一、仔细学习课程标准，提高自身素养。 尽管我已经教过一个学期的科学课，面对新教材，我还是乐观、仔细学习课程标准，仔细学

10、习教育教学杂志，更新观念，努力提高理论水平和业务力量。在教育教学过程中，努力把学习的主动权教给同学。通过自主探究与沟通合作来关心同学学习新知，提高同学的各种各种力量。 二、仔细制定教学方案，为工作指明方向。 有人觉得教学方案是花架子，是让学校领导看的，我还是不太同意。假如随任凭便写一个方案，确定不会有太大的价值。假如是悉心制定的方案，价值就太多了。我刚执教科学才一年，有了切实可行的教学方案，我觉得有的放矢。在教学工作进行之前己对全册教材有了一个整体的了解，对重、难点比较清晰，对同学上学期和现在存在的问题熟悉清楚，在教学中能把握先机，取得了比较好的教学效果。 三、在教育教学工作中，我留意教学形式

11、多种多样，有的课以老师讲授为主，介绍科技进展给社会和环境带来的变化和影响等；有的课以活动为主，老师起到组织者、指导者和参加者的作用；有的课要以同学搜集资料为主，在课上相互介绍自己的收获；能做试验让同学亲历学习过程的，要尽量让同学体验和感受。在教学中，要适当引入竞争机制，调动同学的乐观性和上进心。 四、教学评价多元化。评价有过程性评价，也要有结果性评价。既关注同学对学问的记忆状况，又要关注同学课上表现，如回答问题流利、简明，能用上自己生活中积累的科学学问解决生活的问题，课上听讲、做笔记状况等，特殊关注同学自己生活的观看和思索，动手试验等。五四班的王新元等几名不爱学科学的同学，就是被我用为数不多的

12、几次表扬调动起来的。五二班的差不多半个班同学在复习阶段给“表扬”出来了，复习时心情高涨。也给了我一个惊喜。课上不闹了，比着的复习。 五、连续搞好试验工作，培育同学多方面的力量和良好习惯。在试验前进行平安和方法上的指导，指导同学合作学习，共同提高；同学做试验的热忱比上学期高多了，如做化石模拟试验时，学校里没有熟石膏，各班同学从家里零零散散带来不少，足够班级同学做试验用了。同学扦插、种种子和水泡的花卉，我拍照下来，发布在我的博客上，让全体同学观赏和学习借鉴，达到带动同学共同提高的目的。我也“下水”做试验，如扦插金银花等。 六、充分利用学校、家庭、社会的各种资源开展学习，引导同学关怀四周环境的的变化、关注世界科技进展和新成果给人们生产、生活带来的变化，特殊是网络资源，获得课本以外的学问，丰富学习生活，开拓同学视野，在获得学问的同时，也培育了同学学科学、爱科学、用科学的爱好；利用同学已有的学问解决身边和生活中的一些问题，达到学以致用的目的。 七、连续注意情感态度与价值观的培育。关心同学理解基本的科学概念和原理，培育科学探究的力量和思维习惯，引导同学鬼魂所学的学问技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。 现在，同学特别爱上科学课，即使是复习课，看到我走进教室，脸上的笑容也能说明一切。 成果可以看到，问题也很明显。如同学对科学的探究还不能深