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文档简介
1、古 代 汉 语浙江万里学院 肖 萍 文选文选一:吕相绝秦左传 文选二:子产论尹何为邑左传 文选三:晏婴论季氏左传 文选四:句践灭吴国语 文选五:范睢说秦王战国策文选六:燕昭王求士战国策文选七:陈涉起义史记文选八:孙膑史记文选一:呂相絕秦 【原文】夏四月戊午,晉侯使呂相絕秦,曰:“昔逮我獻公及穆公相好,戮力同心,申之以盟誓,重之以婚姻。天禍晉國,文公如齊,惠公如秦。無祿,獻公即世。穆公不忘舊德,俾我惠公用能奉祀于晉。又不能成大勛,而為韓之師。亦悔于厥心,用集我文公,是穆之成也。 教材143页 【译文】鲁成公十三年四月初五日,晋侯派呂相去断绝同秦国的外交关系,说:“过去从我国献公同贵国穆公开始,相
2、互友好,齐心合力,曾用盟誓申明,又用婚姻加重这种友好关系。上天降灾祸晋国,文公(即公子重耳)到了齐国,惠公(即公子夷吾)到了秦国。不幸,献公逝世。贵国穆公没有忘记往日的恩德,使我们惠公因此能够回到晋国主持祭祀,可又不能成就他的重大功劳,而发生了韩地的战争。后来穆公也懊悔了,因此就帮助了我们文公回国,这是穆公成全晋国的。 教材144页 【译文】“文公亲自穿戴着铠甲头盔,爬山涉水,越过艰难险阻,征服东方的诸侯,即虞、夏、商、周的后代,使他们向秦国朝见,这也就已经报答了贵国往日的恩德了。郑国人侵犯您的边境,我们文公率领诸侯同秦国一起包围郑国。但是秦国大夫却没有征询过我们寡君,就擅自同郑国订立盟约。诸
3、侯憎恨秦国,准备同秦国拼命。文公惧怕,就去安抚诸侯,这样秦国军队才能够回去而没有遭到伤害,这也算是我们对西方的大功呀。 呂相絕秦 【原文】無祿,文公即世,穆為不吊,蔑死我君,寡我襄公,迭我殽地,奸絕我好,伐我保城,殄滅我費滑,散離我兄弟,撓亂我同盟,傾覆我國家。我襄公未忘君之舊勛,而懼社稷之隕,是以有殽之師。猶愿赦罪于穆公。穆公弗聽,而即楚謀我。天誘其衷,成王隕命,穆公是以不克逞志于我。 呂相絕秦 【原文】穆、襄即世,康、靈即位。康公,我之自出,又欲闕翦我公室,傾覆我社稷,帥我蝥賊,以來蕩搖我邊疆,我是以有令狐之役。康猶不悛,入我河曲,伐我涑川,俘我王官,翦我羈馬,我是以有河曲之戰。東道之不通
4、,則是康公絕我好也。” 教材146页 【译文】“穆公、襄公去世,康公(即穆公之太子)、灵公(即襄公之太子)即位。康公,是我国穆姬生的,可要毁坏我们公室,颠覆我们国家,率领我国的奸贼公子雍,来动摇我们的边疆,我国因此才有令狐的战役。康公还是不悔改,派兵进入我国河曲,攻打我国涑水,掳掠我国王官,强夺我国的羁马,我国因此有河曲的战役。从秦到晋的东方道路不通,那是康公断绝同我们友好的缘故。 呂相絕秦 【原文】及君之嗣也,我君景公引領西望曰:“庶撫我乎!”君亦不惠稱盟,利吾有狄難,入我河縣,焚我箕郜,芟夷我農功,虔劉我邊陲,我是以有輔氏之聚。君亦悔禍之延,而欲徼福于先君獻、穆,使伯車來命我景公曰:“吾與
5、女同好棄惡,復修舊德,以追念前勛。”言誓未就,景公即世,我寡君是以有令狐之會。君又不祥,背棄盟誓。教材147148页 【译文】等到您继承君位,我们国君景公伸长脖子望着西方,说:“这回也许会安抚我们了吧!”但是您也不肯加惠我国,同我国结盟,乘我国有狄人的祸难,侵入我国靠近黄河的县邑,焚烧我国的箕、郜两个地方,抢割我们的庄稼,屠杀我国边境的人民,我国因此在辅氏集结军队进行战斗。后来您也后悔灾祸的蔓延,而想求福于先君献公、穆公,派伯车来命令我们景公说:“我跟你共同和好,抛弃怨恨,重新恢复往日的情谊,继承并发展过去献公、穆公的功勋。”盟誓还没有完成,景公去世了,我寡君因此有和您在令狐的会见。可是您又不
6、怀善意,背弃了盟誓。呂相絕秦 【原文】白狄及君同州,君之仇讎,而我婚姻也。君來賜命曰:“吾與女伐狄。”寡君不敢顧婚姻,畏君之威,而受命于吏。君有二心於狄,曰:“晉將伐女。”狄應且憎,是用告我。楚人惡君之二三其德也,亦來告我曰:“秦背令狐之盟,而來求盟于我。昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰:餘雖與晉出入,餘唯利是視。 不穀惡其無成德,是用宣之,以懲不壹。”教材147页 【译文】白狄和你们同在雍州,他们是你们的仇人,我们的亲戚。您来命令说:“我同你去攻打狄人。”寡君不敢顾惜亲戚关系,慑于您的威力,就给官吏下令攻打狄人。可是您又生二心,去对狄人说:晋国准备攻打你们。狄人口头上接受,而心里却僧恨你们这种
7、做法,因此来告诉我们。楚国人厌恶您三心二意,反覆无常,也来告诉我们说:“秦国背弃令狐的盟约,而来请求和我们结盟。他们昭告昊天上帝、秦国的三位先公、楚国的三位先王:我虽然同晋国来往,我只是唯利是图。我们讨厌他没有诚意,因此把它揭露出来,以惩戒言行不一的人。教材148页 【译文】诸侯都听到这话,由于这样才痛恨到了极点,更加亲近我们。我们国君率领诸侯来听候您的命令,只是请求同您友好。您如果加惠而顾念诸侯,怜悯我们,而允许订盟,那是我们国君的愿望。就可以按照您的意思把诸侯安定下来,要他们撤退,哪里还敢寻求战乱呢?您如果不肯给我们大恩大惠,我国君实在没有办法,就不能率领诸侯撤退军队了。我大胆地把所有的意
8、见向您报告,请您好好地权衡一下利害!”文选二:子产论尹何为邑 【原文】子皮欲使尹何为邑。子产曰:“少。未知可否。”子皮曰:“愿,吾爱之,不吾叛也。使夫往而学焉,夫亦愈知治矣。”子产曰:“不可。人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政,犹未能操刀而使割也,其伤实多。子之爱人,伤之而已,其谁敢求爱于子?子于郑国,栋也。栋折榱崩,侨将厌焉,敢不尽言!子有美锦,不使人学制焉。大官大邑,身之所庇也,而使学者制焉。其为美锦,不亦多乎?侨闻学而后入政,未闻以政学者也;若果行此,必有所害。譬如田猎,射御贯,则能获禽,若未尝登车射御,则败绩厌覆是惧,何暇思获? ” 教材150页 【译文】您有美锦,是不会让别人用来学
9、习裁剪的。大的官职、大的封邑是自身的托庇,反而叫一个初学的人去治理,它比起美锦来价值不是贵重得多吗?侨听说学习以后才去管理政务,没听说过拿管理政务当作学习的。要是果真这样办,一定会有所伤害。比如打猎,射箭、驾车熟练了,就能获得禽兽,要是还从来没有登过车、射过箭、驾过车,那么只怕翻了车压了人,哪里还有空闲去想猎获禽兽?”子产论尹何为邑 【原文】子皮曰:“善哉!虎不敏。吾闻君子务知大者、远者,小人务知小者、近者。我,小人也。衣服附在吾身,我知而慎之;大官、大邑,所以庇身也,我远而慢之。微子之言,吾不知也。他日,我曰:子为郑国,我为吾家,以庇焉,其可也。今而后知不足。自今请虽吾家,听子而行。”子产日
10、:“人心之不同,如其面焉。吾岂敢谓子面如吾面乎?抑心所谓危,亦以告也。”子皮以为忠,故委政焉。子产是以能为郑国。 教材151-152页 【译文】子皮说:“好啊!虎(即子皮)不聪明。我听说君子总是努力去了解那些大的、远的事情,小人却只努力去了解小的、近的事情。我是小人啊。衣服穿在我身上,我懂得小心爱惜它,大的官职、大的封邑是用来庇护自身的,我却疏忽而且轻视它。没有您的这番话,我是不懂得的。从前我说:您治理郑国,我治理我的家族,用来庇护我自己,这就可以了。 从今以后才知道这是不够的。现在我向您请求,即使是我家族的事情,也听凭您去办理。”教材152页 【译文】子产说,“人心的不同,就好象他的面孔一样
11、。我怎敢说您的面貌象我的面貌呢?只不过心里感到危险的,也就把它告诉您。”子皮认为子产忠诚,所以把郑国的政事委托给他。子产也因此能够治理郑国。重难点提示少如字与破读。厌和压通假字。原(泉)、愿和願、制和製古今字、繁简字。其,语气词。宾语前置:不吾叛也、则败绩压复是惧。判断句及判断句活用:大官大邑,身之所庇也。子于郑国,栋也。意念被动句:栋折榱崩,侨将厌焉。 文选三:晏嬰论季氏 【原文】齊侯使晏嬰請繼室於晉既成婚,晏子受禮,叔向從之宴,相與語。叔向曰:齊其何如?晏子曰:此季世也,吾弗知齊其為陳氏矣。公棄其民,而歸於陳氏。齊舊四量,豆、區、釜、鍾。四升為豆,各自其四,以登於釜。釜十則鍾。陳氏三量皆登
12、一焉,鍾乃大矣。以家量貸,而以公量收之。山木如市,弗加於山;魚、鹽、蜃、蛤,弗加於海。民參其力,二入於公,而衣食其一。公聚朽蠹,而三老凍餒,國之諸市,屨賤踴貴。民人痛疾,而或燠休之。其愛之如父母,而歸之如流水。欲無獲民,將焉辟之?箕伯、直柄、虞遂、伯戲,其相胡公、大姬已在齊矣。教材153页(续) 【译文】陈氏用私家的大量器借出粮食,而用公家的小量器收回。山上的木材运到市场,价格不比山里高;鱼盐蛤蜊等海产品,价格也不比海边高。百姓把劳动收入分成三分,两分归公家,一分用来维持自己的衣食。国君聚敛的财物已腐烂生虫,可是连三老这样的小官都还在挨冻受饿。国都的各个市场上,鞋价便宜而假腿昂贵。百姓有了痛苦
13、疾病,有人乘机去安抚。百姓拥戴陈氏如同父母一样,归附陈氏像流水一样。想要陈氏不得到百姓拥戴,哪里能避得开?陈氏的远祖箕伯、直柄、虞遂、伯戏,恐怕正要辅助陈氏,他们已经在齐国了。” 晏嬰论季氏 【原文】叔向曰:然,雖吾公室,今亦季世也。戎馬不駕,卿無軍行,公乘無人,卒列無長。庶民罷敝,而宮室滋侈。道殣相望,而女富溢尤。民聞公命,如逃寇讎。欒、郤、胥、原、狐、續、慶、伯降在皂隸,政在家門,民無所依。君日不悛,以樂慆憂。公室之卑,其何日之有?讒鼎之銘曰:昧旦丕顯,後世猶怠。況日不悛,其能久乎?晏子曰:子將若何?叔向曰:晉之公族盡矣。肸聞之:公室將卑,其宗族枝葉先落,則公室從之。肸之宗十一族,唯羊舌氏
14、在而已。肸又無子,公室無度,幸而得死豈其獲祀?教材155页(续) 【译文】谗鼎的铭文说:天不亮就起来致力于修明德政,子孙后代还是有懒散懈怠的。何况国君一天天不悔改,国家能够长久吗?”晏子说:“您打算怎么办?”叔向说:“晋国与国君同一族姓的人全完了。我听说,公室快要衰微时,它的宗族就像树的枝叶一样首先落下来,公室跟着就衰亡了。我的一宗有十一族,只有羊舌氏一支还在。我又没有好儿子,公室没有法度,能够得到善终就是万幸,难道还会指望得到子孙后代的祭祀吗?” 重难点提示1、其,用作语气副词。2、数词用作动词3、昏、豆、区、登,文字词汇意义辨析4、成语:屦贱踊贵 况日不悛5、句子大意与思想内容:民人痛疾,
15、而或燠休之,其爱之如父母,而归之如流水,欲无获民,将焉辟之?儒家“得道多助,失道寡助” 的仁政思想和政治主张。 文选三:句踐灭吴解题 勾践灭吴是国语里最精彩的篇章之一,记叙的是勾践退守会稽,向吴国请和以后,用十年生聚、十年教训的策略,富国强兵,终于灭吴的故事。这是我国历史上很有名的一件事。 文选三:句踐灭吴 时代背景 这篇文章选自国语的越语上篇。 春秋时的吴、越两国,虽然国土相接,但在历史上却一直是“仇雠敌战之国”。在连年的互相征伐与厮杀中,双方互有胜负。公元前496年、吴王阖闾攻打越国,结果吃了败仗,伤重而亡。其子夫差即位,誓报父仇,于公元前494年大败越国,越王勾践率领败残人马退守会稽山上
16、。本篇就是从这里开始记载,直至勾践灭吴为止。 文选三:句踐灭吴 【原文】越王句踐棲于會稽之上,乃號令于三軍曰:凡我父兄昆弟及國子姓,有乃助寡人謀而退吳者,吾與之共知越國之政。大夫種對曰:臣聞之賈人,夏則資皮,冬則資絺,旱則資舟,水則資車,以待乏也。夫雖無四方之憂,然謀臣與爪牙之士,不可不養而擇也。譬如蓑笠,時雨既至必求之。今君王既棲于會稽之上,然後乃求謀臣,無乃後乎?句踐曰:茍得聞子大夫之言,何後之有?執其手而與之謀。教材158页 【译文】越王勾践退守于会稽后,对三军发布号令说;“不论是我的父老前辈、兄弟还是我国的百姓,只要能出谋献计帮助我击退吴国,我将请他与我共同治理越国。”大夫文种上前回答
17、说:“臣下听说,生意人在夏天就预先求取皮货以备冬天之用,在冬天就预先求取葛布以备夏天之用,在行旱路时就预先求取船只以备行水路时用,在行水路时就预先求取车辆以备行旱路之用。即使没有四邻各国进犯的忧虑,但文的谋臣和武的将士不可不加以培养,以备随时选择录用。这就像蓑衣斗笠,天一下雨,人们必定要用它们。如今君王您已经退守到了会稽,现在再寻求谋臣,是不是太迟了呢?”勾践回答说:“能听到大夫您的金玉良言,怎么会太迟呢?”拉着他的手和他共同商量起复国大计来。 句踐灭吴 【原文】遂使之行成于吳,曰:寡君句踐乏無所使,使其下臣種,不敢徹聲聞于天王,私于下執事曰:寡君之師徒不足以辱君矣,愿以金玉、子女賂君之辱,請
18、句踐女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。越國之寶器畢從,寡君帥越國之眾,以從君之師徒,唯君左右之。若以越國之罪為不可赦也,將焚宗廟,系妻孥,沈金玉于江,有帶甲五千人將以致死,乃必有偶。是以帶甲萬人事君也,無乃即傷君王之所愛乎?與其殺是人也,寧其得此國也,其孰利乎? 教材159页 【译文】于是勾践派文种出使吴国。文种拜见吴国国君,说:“敝国国君勾践没有人才,派不出其他人,只得派下臣文种为使,我不敢高声说话,把意见直接传达给天王您,只能低声下气地对您手下的执事之人说:敝国国君的军队,不值得您屈尊来亲自讨伐了;越国愿意把金玉子女等贡献给您作为礼物,以答谢吴王屈尊光临越国。请求您答应让勾践的女儿充当
19、您的婢妾,敝国大夫的女儿充当贵国大夫的婢妾,敝国士的女儿充当贵国士的婢妾;越国的宝物也完全进贡给吴国;敝国国君率领越国的老百姓完全听命于吴王您的军队。一切都由您任意处置!教材159页【译文】如果您认为越国的罪孽不可饶恕,我们将焚烧祭奠祖先的宗庙,用绳子把妻子儿女缚在一起,把金玉投入江中;有五千战士上战场,如果敢于拼死力战,一人如同两人,就有一万勇士与大王您作战。如果这样,岂不让仁慈的大王您所钟爱的越民与越器遭受损失吗?与其发生战争而杀伤人命,还不如坐享其成得到越国,哪个更有利呢? ” 句踐灭吴 【原文】夫差將欲聽與之成。子胥諫曰:不可。夫吳之與越也,仇讎敵戰之國也。三江環之,民無所移,有吳則無
20、越,有越則無吳,將不可改于是矣。員聞之,陸人居陸,水人居水。夫上黨之國,我攻而勝之,吾不能居其地,不能乘其車。夫越國,吾攻而勝之,吾能居其地,吾能乘其舟。此其利也,不可失也已,君必滅之。失此利也,雖悔之,必無及已。越人飾美女八人納之太宰嚭,曰:子茍赦越國之罪,又有美于此者將進之。太宰嚭諫曰:嚭聞古之伐國者,服之而已。今已服矣,又何求焉。夫差與之成而去之。 教材160页 【译文】夫差想听从他的话,与越国签订和约。伍子胥进谏道:“不能这样做!吴国与越国,是互相仇视、互相敌对、互相征战的国家;三江环绕着吴越两国,两国的人民无论怎样迁移,都离不开这个地方。有吴国就没有越国,有越国就没有吴国。这种势不两
21、立的局面是无法改变了!我听说:住惯陆地的人喜欢居住在陆地上,住惯湖泊水网地带的人喜欢居住在湖泊水网地带。像上党这样的地方,即使我国打败了他们,而我们不能居住在他们的地方,不能乘坐他们的车子;而对越国,我们战胜了他们,我们就能居住在他们的土地上,我们能够乘坐他们的船只。这是我国与越国作战有利的地方,不要轻易失去它。君王您一定要灭掉越国!坐失这样的好机会,以后再后悔也来不及了。”教材160页【译文】越国打扮了八个美女,送给吴国的太宰嚭,并对他说:“您如果能宽恕越国的罪过,同意求和,还有比这更漂亮的美女送给您。”于是太宰嚭向吴王进谏说:“我听说古时攻打别国的,对方屈服了就算了;现在越国已向我们屈服了
22、,还有什么要求呢?”吴王夫差采纳了太宰嚭的意见,同越国订立了和约,让文种回越国去了。 句踐灭吴 【原文】句踐說于國人曰:寡人不知其力之不足也,而又與大國執讎,以暴露百姓之骨于中原,此則寡人之罪也,寡人請更。于是葬死者,問傷者,養生者,吊有憂,賀有喜,送往者,迎來者,去民之所惡,補民之不足。然後卑事夫差,宦士三百人于吳,其身亲為夫差前馬。 教材161页 【译文】勾践向越国人民解释说:“寡人不明白自己的力量不足,竟然去和大国结仇,让我国战死的百姓遗骨暴露在原野之中,这是寡人犯下的罪孽。寡人愿意用实际行动来赎罪。”勾践于是埋葬死者,慰问伤者,抚养幸存者;对有丧事的家庭前往吊唁,对有喜事的家庭前往庆贺
23、;设专人对国外的客人迎来送往;老百姓不喜欢的便去掉,老百姓需要的便给予。然后自居于卑贱的地位前去侍奉夫差,带领三百名士人到吴国做臣仆,越王勾践本人亲自给夫差充当马前卒。 句踐灭吴 【原文】句踐之地,南至于句無,北至于御兒,東至于鄞,西至于姑蔑,廣運百里。乃致其父母昆弟而誓之曰:寡人聞,古之賢君,四方之民歸之,若水之歸下也。今寡人不能,將帥二三子夫婦以蕃。令壯者無取勞婦,令老者無取壯妻。女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫二十不娶,其父母有罪。將免者以告,公令醫守之。生丈夫,二壺酒,一犬;生女子,二壺酒,一豚。生三人,公與之母;生二人,公與之餼。當室者死,三年釋其政;支子死,三月釋其政。必哭泣葬埋之,
24、如其子。令孤子、寡婦、疾疹、貧不必者,納宦其子。其達士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之于義。四方之士來者,必廟禮之。句踐載稻與脂于舟以行,國之孺子之游者,無不哺之也,無不啜也,必聞其名。非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣,十年不收于國,民俱有三年之食。 教材162页 【译文】勾践统治的越国,南到句无,北到御儿,东到鄞,西到姑蔑,方圆达百里。勾践召集他的父老兄弟宣誓说:“寡人听说古代的贤明君主,四方的老百姓归顺他,就像水往低处流一样。如今寡人没有这样的威望,只能率领着越国的男女百姓增殖人口。”他下令壮健的男子不能娶衰老的妇女,衰老的男子不能娶壮健的女子;女子到了十七岁还不嫁人,她的父母就
25、有罪;青年男子到了二十岁还不娶妻子,他的父母也有罪。孕妇即将分娩必须向官府报告,官府会派医生去看护孕妇生产。生下男孩子,奖励两壶酒,一条狗;生下女孩子,奖励两壶酒,一头猪;一次生下三胞胎,官府派给乳母;一胎生两个婴儿,就由官府供应饮食。嫡子死了,免除他家三年的徭役;庶子死了,免除他家三个月的徭役,但必须哭泣埋葬犹如嫡子一样。教材162页(续)【译文】下令孤老、寡妇、残疾、贫困的家庭,把他们的儿子送入官府进行教养,官府给这些家庭补给口粮。对国中的知名人士,官府把他们住的地方打扫得干干净净,给他们华美的衣服,向他们供应足够的粮食,激励他们为国尽力。四面八方到越国来的知名人士,必于庙堂之上设宴款待,
26、以示尊重。勾践用船载了粮食和油,到各地巡视。遇到无家可归、四处流浪的年轻人,勾践一定给他们饭吃,给他们水喝,还一定要打听这些年轻人的姓名。勾践做到了不是自己种的粮食蔬菜不吃,不是自己妻子织的布不穿。十年不向人民收取赋税,老百姓家中都有了够吃三年的粮食。句踐灭吴 【原文】國之父兄請曰:昔者夫差恥吾君于諸侯之國,今越國亦節矣,請報之。句踐辭曰:昔者之戰也,非二三子之罪也,寡人之罪也。如寡人者,安與知恥?請姑無庸戰。父兄又請曰:越四封之內,親吾君也,猶父兄父母也。子而思報父母之仇,臣而思報君之讎,其有敢不盡力者乎?請復戰。句踐既許之,乃致其眾而誓之曰:寡人聞古之賢君,不患其眾之不足也,而患其志行之少
27、恥也。今夫差衣水犀之甲者億有三千,不患其志行之少恥也,而患其眾之不足也。今寡人將助天滅之。吾不欲匹夫之勇也,欲其旅進旅退也。進則思賞,退則思刑,如此則有常賞。進不用命,退則無恥,如此則有常刑。果行,國人皆勸,父勉其子,兄勉其弟,婦勉其夫,曰:孰是君也,而可無死乎?是故敗吳于囿,又敗之于沒,又郊敗之。 教材164页 【译文】国中的父老兄弟们向国君请愿说:“当初夫差在诸侯面前羞辱我们的君王,如今越国又强盛起来了,我们应当向他复仇!”勾践推辞说:“当年战争的失败,不是大家的过错,而是寡人的过错。像我这样的人,哪里懂得什么叫做受了耻辱呢?我请求大家还是先不要与吴国作战吧!”父老兄弟们再次请愿说:“越国
28、四境之内的人,都把我们的君王当做父母一样看待。做儿子的思量着为父母报仇,做臣子的思量着为国君报仇,还有哪个敢不尽心尽力呢!请让我们去战斗吧!”教材164页(续) 【译文】勾践稍作踌躇便答应了,于是召集百姓们宣誓说:“寡人听说古代的贤明君王,不怕追随的部下不多,只怕他们的行为志向中缺少耻辱心。如今夫差有穿着水犀皮铠甲的士兵十万三千,但他不考虑士兵的行为志向中是否有耻辱心,只是害怕他的部下还不够多。现在寡人将要帮助老天消灭他。我不要一般人的血气之勇,只要你们共进共退。进攻的时候要想到奖赏,后退的时候要想到惩罚;如果这样,就会得到国家规定的奖励。向前进军时不听命令,后退时丧失兵士应有的品德;如果这样
29、,就会得到国家规定的惩罚。”军队出发时,老百姓都来勉励。父亲勉励儿子,哥哥勉励弟弟,妻子勉励丈夫,说:“有这样的国君我们岂能不替他卖命?”于是在囿打败了吴国,第二次在没打败了吴国,第三次又在吴国都城的近郊打败了吴国。 句踐灭吴 【原文】夫差行成,曰:寡人之師徒,不足以辱君矣。請以金玉、子女賂君之辱。句踐對曰:昔天以越予吳,而吳不受命;今天以吳予越,越可以無聽天之命而聽君之令乎!吾請達王甬句東,吾與君為二君乎。夫差對曰:寡人禮先壹飯矣,君若不忘周室,而為弊邑宸宇,亦寡人之愿也。君若曰:吾將殘汝社稷,滅汝宗廟。寡人請死,餘何面目以視于天下乎!越君其次也,遂滅吳。 教材165页 【译文】夫差拜见勾践
30、,对他说:“寡人的军队不值得您屈尊亲自来讨伐!我请求用金玉、子女作为礼物答谢您大王屈尊光临敝国!”勾践回答说:“当初上天把越国赠给吴国,但是吴国却不受命;今天上天把吴国赠给越国,越国怎么可以不听上天的命令反而听从吴王您的命令呢?我请求把您送到甬、句的东面去,我同您像两个国君一样,您意下如何?”夫差说:“寡人曾给过您小小的恩惠。您如看在周王的情分上,把敝国安放在贵国的屋檐下,寡人的愿望就算达到了。您如果说:我要破坏你的社稷,毁灭你的宗庙。寡人就只能请求一死!我还有什么面目活在世上呢?请越王只管进吴国来居住吧!”越国于是消灭了吴国。 语言知识 1、通假字沈金玉于江 沈同“沉”,句意是,把金玉宝物都
31、沉到江里。仇雠敌战之国也 雠同“仇”,句意是,是互相仇视、敌对、交战的国家。不可失也已 已同“矣”,句意是,不可以失掉。令壮者无取老妇 取“娶”。句意是,规定青年男子不许娶老年妇女。语言知识将免者以是 免“娩”,生育,临产。句意是,妇女将要临产时向官府报告。公令毉守之 毉“医”。句意是,官家就派医生看护她生产。絜其居 絜“洁”。句意是,收拾干净他们的住所。吾请达王甬,句东 句“勾”。句意是,我请求把你送到甬,句以东的地方。而为弊邑宸宇 弊“敝”。句意是,做吴国的庇护者。 语言知识 2古今异义词敬得闻子大夫之言 子,尊称。现常用于人的通称,或专指儿子。句意是,如果能够听到大夫您的话。夫差与之成而
32、去之 去,离开。现常用于从所在地到别的地方,或过去的时间。句意是,夫差与文种达成和议而离开了越国。以暴露百姓之骨于中原 中原,原野之中,现常用于“中原地区”。句意是,因而使百姓的尸骨暴露在荒野之中。语言知识寡人请更 请,请允许我。现常用于请别人如何。句意是,请允许我改正。丈夫二十不娶 丈夫,男子。今常用于男女两人结婚后,男子是女子的丈夫。句意是,男子二十岁还不娶媳妇。生丈夫 丈夫,男孩。今常用义同前“丈夫”句。句意是生男孩。十年不收于国 国,指国内人民。今常用于“国家”或“代表国家的”。句意是,十年不向人民征收赋税。语言知识贫病者纳官其子 病,贫病,贫困。今用于“得病”等。句意是,贫困的人把他
33、们的儿子送入官府,给以禀食,加以敬养。爪牙之士 爪牙:勇敢的,今为贬义,比喻坏人的党羽。句意是,勇敢的将士。孰是吾君也 是,这个,代词。现代为肯定判断词。句意是,谁能象我们国君这样好啊。吾将残汝社稷 社稷,国家。现今“社”与“稷”是两个词。“社”为“社会”“社交”等,“稷”只有古义。语言知识越君其次 其,语气副词。次,舍,驻。今用于“次第较后”,“次要的地位”等。句意是,请越君到吴国来驻扎吧。3词类活用寡君勾践乏无所使(乏,形容词作动词,缺乏,课文中指人才缺乏。句意是,我们的国君勾践缺乏人才,无人可以派遣。)请勾践女女于王(第二个“女”名词作动词,作婢妾。句意是,请允许把勾践的女儿作吴王的婢妾
34、。)语言知识惟君左右之(左右,方位名词作动词,处置。句意是,任凭您的处置。)宦士三百人于吴(宦,名词作动词,服役)今夫差衣水犀之甲者亿有三千(衣,名词作动词,穿。句意是,现在夫差穿水犀皮铠甲的士卒有十万三千人。必庙礼之(庙,名词作状语,在庙堂上。礼,名词作状语,以隆重的礼节。句意是:一定在庙堂上以隆重的礼节接待他。)语言知识 4、古汉语句式 判断句 仇雠敌战之国也。(“也”来判断,句意是:是互相仇视、敌对、交战的国家。)倒装句 勾践说于国人曰(介词结构后置句。句意是:勾践向越国人民解释说。)/宦士三百人于吴(谓语前置。句意是:派三百多士人到吴国去服役。) 省略句 必庙礼之(缺主语:“必”后省略
35、介词“于”;句意是:一定在庙堂上以隆重的礼节接待他。) 文选四:范睢说秦王题解: 远交近攻,是国家外交和人际关系上常用的手段。在当今风云变幻的国际形势中,许多国家采用远交近攻的方略 。 范睢由一个小人物得到秦王的赏识、继而登上历史的舞台,完全是他自己谋划深远、口才杰出的结果。他设法和秦王见面后又故作姿态,用无数的典故渲染自己一心只为国家大计、不畏惧死亡和个人得失的人格高境界形象,从而使自己与那些功利主义的说客、谋士们区别开来,让秦王感到确实是比苏秦、张仪等说客高出一个境界的人物,感到此人确实是个忠心谋国的大谋略家,故而对他另眼相看、言听计从。范睢的高明在于找到了比以往说客高明一筹的游说方法。
36、文选四:范睢说秦王 【原文】范睢至秦,王庭迎,谓范睢曰:“寡人宜以身受令久矣。今者义渠之事急,寡人日自请太后。今义渠之事已,寡人乃得以身受命。躬窃闵然不敏,敬执宾主之礼。”范睢辞让。 教材P167页【译文】范睢来到秦宫,秦王亲自到大厅迎接。秦王对范睢说:“我很久以来,就该亲自来接受您的教导。最近一段时间正碰上要急于处理义渠国的事务,而我每天又要亲自给太后问安。现在义渠的事已经处理完毕,我这才能够亲自接受您的教导了。我深深感到自己愚蠢糊涂,请以正式的宾主礼仪接待您。” 范睢表示谦让。 范睢说秦王【原文】是日见范睢,见者无不变色易容者。秦王屏左右,宫中虚无人,秦王跪而请曰:“先生何以幸教寡人?”范
37、睢曰:“唯唯。”有间,秦王复请,范睢曰:“唯唯。”若是者三。秦王跽曰:“先生不幸教寡人乎?” 教材P168页【译文】这天,凡是看到秦王以宾客之礼会见范睢的人,没有不肃然起敬,改变常态的。秦王把左右的人支使出去,宫中只剩下他们两人,秦王直起腰腿,跪身请求说:“先生怎么来教导我呢?”范睢只是“啊啊”了两声。过了一会儿,秦王再次请求,范睢还是“啊啊”了两声。就这样一连三次。秦王又拜请说:“先生硬是不教导我了吗?” 范睢说秦王【原文】范睢谢曰:“非敢然也。臣闻始时吕尚之遇文王也,身为渔父而钓于渭阳之滨耳。若是者,交疏也。已一说而立为太师,载与俱归者,其言深也。故文王果收功于吕尚,卒擅天下而身立为帝王。
38、即使文王疏吕而弗与深言,是周无天子之德,而文、武无与成其王也。今臣,羁旅之臣也,交疏于王,而所愿陈者,皆匡君之事,处人骨肉之间,愿以陈臣之陋忠,而未知王之心也,所以王三问而不对者,是也。 教材P169页【译文】范睢便恭敬地解释说:“我并不敢这样。我听说,当初吕尚与文王相遇的时候,他只是一个渔夫,在渭河钓鱼而已。像这样的情况,是由于他们本来没有什么交情。随后,吕尚一进言,就被尊为太师,和文王同车回去,这是因为他谈得很深入的缘故。所以文王终于因吕尚而建立了功业,最后掌握了天下的大权,自己立为帝王。如果文王当时疏远吕尚,不与他深谈,周朝就不可能有天子的圣德,而文王、武王也不可能成就帝王的事业。现在,
39、我只是个旅居在秦国的宾客,与大王比较陌生,但想陈述的又是纠正君王政务的大事,而且还会关涉到君王的骨肉之亲。我本想尽我的愚忠,可又不知大王的心意如何,所以大王三次问我,我都没有回答。 范睢说秦王【原文】臣非有所畏而不敢言也,知今日言之于前,而明日伏诛于后,然臣弗敢畏也。大王信行臣之言,死不足以为臣患,亡不足以为臣忧,而为厉,被发而为狂,不足以为臣耻。五帝之圣而死,三王之仁而死,五伯之贤而死,乌获之力而死,奔、育之勇而死。死者,人之所必不免也。处必然之势,可以少有补于秦,此臣之所大愿也。臣何患乎? 教材P170页【译文】我并不是有什么畏惧而不敢进言。我知道,今天在大王面前说了,明天可能就会遭到杀身
40、之祸,但是,我并不畏惧。大王真能按照我的计谋去做,我即使身死,也不会以为是祸患,即使流亡,也不会以此为忧虑;即使不得已漆身为癞,披发为狂,也不会以此为耻辱。五帝是天下的圣人,但终究要死;三王是天下的仁人,但终究要死;五霸是天下的贤人,但终究要死;乌获是天下的大力士,但终究要死;孟贲、夏育是天下的勇士,但终究要死。死,是人人不可避免的,这是自然界的必然规律。如果能够稍补益于秦国,这就是我最大的愿望,我还有什么可忧虑的呢? 范睢说秦王【原文】伍子胥橐载而出昭关,夜行而昼伏,至于水,无以饵其口,坐行蒲服,乞食于吴市,卒兴吴国,阖庐为霸。使臣得进谋如伍子胥,加之以幽囚,终身不复见,是臣说之行也,臣何忧
41、乎?箕子、接舆,漆身而为厉,被发而为狂,无益于殷、楚。使臣得同行于箕子、接舆,可以补所贤之主,是臣之大荣也,臣又何耻乎? 教材P171页【译文】伍子胥当年是躲藏在口袋里逃出昭关的;他晚上出行,白天躲藏,到了凌水,没有食物用来维持生活,他双膝跪地,双手爬行,在吴市讨饭度日;但终于帮助阖庐复兴了吴国,使吴王阖庐建立了霸业。如果让我像伍子胥一样能呈献计谋,即使遭到囚禁,终身不再出狱,只要能实现我的计谋,我还有什么可忧虑的呢?当初殷商的箕子,楚国的接舆,漆身为癞,披发为狂,却终究无益于殷、楚。如果使我与箕子、接舆有同样的遭遇,也漆身为癞,只要有益于圣明的君王,这就是我最大的光荣,我又有什么可感到耻辱的
42、呢? 范睢说秦王【原文】臣之所恐者,独恐臣死之后,天下见臣尽忠而身蹶也,是以杜口裹足,莫肯即秦耳。足下上畏太后之严,下惑奸臣之态;居深宫之中,不离保傅之手;终身暗惑,无与照奸;大者宗庙灭覆,小者身以孤危。此臣之所恐耳!若夫穷辱之事,死亡之患,臣弗敢畏也。臣死而秦治,贤于生也。” 教材P172页【译文】我所担心的是,我死了以后,人们见到这样尽忠于大王,终究还是身死,因此人们都会闭口不言、裹足不前,不肯到秦国来。大王对上畏惧太后的威严,对下又迷惑于大臣的虚伪,住在深宫之中,不离宫中侍奉之人之手,终身受蒙蔽迷惑,不能了解坏人坏事。这样,大而言之,则会使得国家遭受灭亡之祸,小而言之,则使得自己处于孤立
43、危境。这就是我所担心害怕的。像穷困与耻辱,死亡和逃亡这样的事情,我是不畏惧的。如果我死了,秦国却治理的很好,这比我活着还要好。” 范睢说秦王【原文】秦王跽曰:“先生是何言也!夫秦国僻远,寡人愚不肖,先生乃幸至此,此天以寡人?先生,而存先王之宗庙也。寡人得受命于先生,此天所此幸先王而不弃其孤也。先生奈何而言若此?事无大小,上及太后,下至大臣,愿先生悉以教寡人,无疑寡人也。”范睢再拜,秦王亦再拜。 教材P172页【译文】秦王跪身说:“先生怎么说出这样的话呢?秦国是个偏僻边远的国家,我又是一个没有才能的愚人,先生能到卑国来,这是上天让我来烦扰先生,使得先王留下来的功业不至中断。我能接受先生的教导,这
44、是上天要先生扶助先王,不抛弃我。先生怎么说出这样的话呢?今后事无大小,上至太后,下及大臣,所有一切,都希望先生一一给我教导,千万不要对我有什么疑惑。”范睢因而再次拜谢,秦王也再次回拜。 文选六:燕昭王求士 【原文】燕昭王收破燕后即位,卑身厚币以招贤者,欲将以报雠。故往见郭隗先生曰:“齐因孤国之乱而袭破燕,孤极知燕小力少,不足以报。然得贤士与共国,以雪先王之耻,孤之愿也。敢问以国报雠者奈何?” 教材P178页【译文】燕昭王将残破的燕国收复后即位为王,于是降低自己的身分,用重金招揽人才,想利用这些人为燕国报仇。所以,他找到郭隗说:“齐国乘着我国内乱袭击打败了我们,我很清楚燕国势单力薄,找齐国报仇不
45、是对手,然而要是有能人和我共同治国,以雪先王之耻,这才是我的愿望。请问怎样才能报国仇呢?” 燕昭王求士【原文】郭隗先生对曰:“帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,亡国与役处。诎指而事之。北面而受学,则百己者至。先趋而后息,先问而后嘿,则什己者至。人趋己趋,则若己者至。冯几据杖,眄视指使,则厮役之人至。若恣睢奋击,呴籍叱咄,则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者,而朝其门下,天下闻王朝其贤臣,天下之士必趋于燕矣。” 教材P178页【译文】郭隗回答说:“成帝业的君主以人才为师并与之相处;成王业的君主以人才为友并与之相处;成霸业的君主以人才为臣并与之相处;亡国之君把人才当奴才使唤。你
46、要是能卑躬屈节善待人才,真诚接受他们的教诲,那么胜过你百倍的人才就会来投奔你。要是你能操劳在前,休息在后,积极耐心地向别人请教,那么能力胜过自己十倍的人才就会来到你的身边。要是你事事紧跟别人后面,那么和你一样的人就会来投靠你。教材P178页【译文】要是你靠着桌子,拄着手杖,用眼睛和手指指使人,那么投奔你的只有供人差遣的差役;要是你野蛮粗暴,随意打杀,或是暴跳如雷地大声训斥手下的人,那么前来投靠你的只能是些惟命是从的奴才。这就是古代实行王道、罗致人才的方法。燕王若能真诚广泛地选拔国内的人才,登门拜访他们,天下人听说燕王拜见自己的人才,所有人才一定都会奔向燕国来了。” 燕昭王求士【原文】昭王曰:“
47、寡人将谁朝而可?”郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:请求之。君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:所求者生马,安事死马而捐五百金?涓人对曰:死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王能市马,马今至矣。于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始;隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉?” 教材P180页【译文】昭王说:“我将拜见谁合适呢?”郭隗先生回答说:“我听说古代的国君,有用千金去购买千里马的,三年没买到,他的一个随从就跟他说:请您让我去买吧。国君就派这个人去了,他用三个月找到了千里马,但马已死了,便用五百金买回了马头,回来
48、向国君交差。国君大发脾气:我要的是活马,死马有什么用处?白白浪费了我五百金。随从回答说:死马都花五百金,何况活马?天下人一定会觉得您会出高价买好马,千里马很快就会来了。教材P180页【译文】于是不到一年,能跑千里的马送来了三匹。如今您要是真想得到人才,那就先从我郭隗开始。连我郭隗这样的人都能得到重用,何况那些比我更优秀的人呢?(那些人才)难道还会嫌燕国远在千里之外而不来吗?” 燕昭王求士【原文】于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。二十八年,燕国殷富,士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败,闵王出走于外
49、。燕兵独追北,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。齐城之不下者,唯独莒、即墨。 教材P181页【译文】于是,燕昭王为郭隗建了住宅并尊他为师。乐毅从魏国去,邹衍从齐国去,剧辛从赵国去,(天下的)人才都奔向了燕国。燕昭王悼念死者,慰问生者,和百姓同甘共苦。28年后,燕国富强起来,战士精神愉快振奋,把打仗看得很轻松。于是就让乐毅担任上将军,和秦、楚、韩、赵、魏等国一块商量讨伐齐国。结果齐国大败,齐闵王离开都城逃到了外地。燕国的军队独自追赶溃败的齐军,一直攻入齐国的都城临淄,将齐国的财宝全部拿走,烧毁了齐国的宫殿和宗庙。齐国城池没被燕军攻破的,只有莒和即墨两地。 【思考与练习】 辨析句中词义1、卑身厚币
50、,以招贤者。【卑,厚,币】2、帝者与师处,王者与友处。【帝,王】3、诎指而事之,北面而受学,则百己者至。【诎指;百己】4、冯几据杖,眄视指使。【冯几,眄视,指使】 【思考与练习】(续)5、此古服道致士之法也。【服道致士】6、寡人将谁朝而可?【谁朝】7、安事死马而捐五百金【安,捐】?8、于是昭王为隗筑宫而师之【师之】。9、隗且见事,况贤于隗者乎【见,于】?10、燕兵独追北【北通败,败北,追亡逐败】 文选七:陳涉起义 【原文】陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:茍富貴,無相忘。庸者笑而應曰:若為庸耕,何富貴也?陳涉太息曰:嗟乎,燕雀安知鴻
51、鵠之志哉!教材P194页 【译文】陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈涉年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地,陈涉停止耕作到田边高地休息,因失望而叹恨了很久,说:“如果有一天富贵了,不要彼此忘记。”同伴们笑着回答说:“你做雇工为人家耕地,哪里谈得上富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!” 陳涉起义 【原文】二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。
52、今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:此教我先威眾耳。乃丹書帛曰陳勝王,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又彊令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰大楚興,陳勝王。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 教材P195页 【译文】秦二世元年七月,朝廷征调贫苦平民九百人去戍守渔阳,驻在大泽乡。陈胜、吴广都被按次序编入戍边的队伍里面,担任了小头目。恰巧遇到天下大雨,
53、道路不通,估计已经误期。误期,按照秦朝法令都要斩首。陈胜、吴广于是一起商量说:“现在逃跑也是死,起义也死,同样是死,为国事而死可以吗?”教材P195页 【译文】陈胜说:“全国百姓长期受秦王朝压迫,痛苦不堪。我听说秦二世是秦始皇小儿子,不应当立为皇帝,应当立为皇帝的人是公子扶苏。扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因,皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪,二世却杀了他。百姓多数听说他贤明,却不知道他已经死了。项燕做楚国的将领的时候,多次立有战功,又爱护士兵,楚国人很爱怜他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍,向全国发出号召,应该有很多响应的人。”教材P1
54、95页 【译文】吴广认为陈胜所说的正确。于是二人去占卜。占卜的人知道他们的意图,说:“你们的事情都能成功,将建立功业。然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧?”教材P195页 【译文】陈胜、吴广很高兴,又考虑卜鬼的事,说:“这是教我们首先威服众人罢了。”于是用丹砂在丝绸上写道:“陈胜王”,放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。戍卒买到那条鱼回来煮着吃,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这件事感到奇怪了。陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去,在晚上用竹笼罩着火装作鬼火,像狐狸一样叫喊道:“大楚复兴,陈胜为王!”戍卒们夜里都惊慌恐惧。第二天,戍卒中到处谈论这件事,都指指点点,互相示意的看着陈胜。 陳
55、涉起义 【原文】吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉弟令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!徒屬皆曰:敬受命。乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。弗勝,守丞死,乃入據陳。數日,號令召三老、豪傑與皆來會計
56、事。三老、豪傑皆曰:將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。陳涉乃立為王,號為張楚。教材P197页 【译文】吴广向来爱护士卒,士兵们有许多愿意替他效力的人。押送戍卒的两个军官喝醉了酒,吴广故意多次说想要逃跑,惹军官恼怒,让军官责辱自己,以便激怒那些戍卒。军官果真用竹板打吴广。军官又拔出宝剑来威吓,吴广跳起来,夺过宝剑杀死军官。陈胜帮助他,一同杀死了两个军官。陈胜、吴广召集并号令众戍卒说:“你们碰到了大雨,都已经误了朝廷规定的期限,误期就会杀头。就算朝廷不杀我们,但是戍边的人十个里头肯定有六七个死去。再说好汉不死便罢,要死就要取得大名声啊!王侯将相难道是天生的贵种吗?”众戍卒都
57、说:“听从您的命令。”教材P197页 【译文】于是就冒充是公子扶苏、项燕的队伍,顺从人民的心愿。军队露出右臂作为标志,号称大楚。他们筑起高台,在台上结盟宣誓,用尉的头祭告天地。陈胜自立为将军,吴广为都尉。起义军首先攻下大泽乡,吸收民众参军后接着攻打蕲县。蕲县攻下之后,就派符离人葛婴率领部队去夺取蕲县以东的地方,攻打铚、酂、苦、柘、谯等地,都攻占下了。在行军时又沿途吸收群众参加起义军,等到到达陈县,起义军已有战车六七百辆,骑兵一千多,步兵几万人。教材P197页 【译文】攻打陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞在谯门中同起义军作战。守丞战败,被杀死了,起义军就进城占领了陈县。过了几天,陈胜下令召
58、集三老、豪杰一起来集会议事。三老、豪杰都说:“将军亲身披着坚固的铁甲,拿着锐利的武器,讨伐无道的秦王,进攻暴虐的秦朝,重新建立楚国,论功劳应当称王。”陈胜就立为王,宣称要重建楚国。 文选八:孫臏 【原文】孫武既死,后百餘歲有孫臏。臏生阿鄄之閒,臏亦孫武之後世子孫也。孫臏嘗與龐涓俱學兵法。龐涓既事魏,得為惠王將軍,而自以為能不及孫臏,乃陰使召孫臏。臏至,龐涓恐其賢於己,疾之,則以法刑斷其兩足而黥之,欲隱勿見。齊使者如梁,孫臏以刑徒陰見,說齊使。齊使以為奇,竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。教材P200页 【译文】孙武已死,过了一百多年又出了个孙膑。孙膑出生在阿、鄄一带,他也是孙武的后代子孙。孙膑曾经和庞涓一道学习兵法。庞涓虽然已经为魏国服务,担任了魏惠王的将军,但是认为自己的才能比不上孙膑,于是暗地里派人请孙膑来。孙膑到了魏国,庞涓害怕他比自己有才干,很妒忌他,就捏造罪名,根据法律用刑挖去了他两足膝盖骨并在他脸上刺上字,想使孙膑这辈子再也不能在人前露面。教材P200页 【译文】有一次,齐国的使者到魏国都城大梁来,孙膑以一个受过刑的罪犯的身份暗中会见了齐使,向他游说。齐使认为孙膑的才能奇异,就偷偷地载着孙膑回到了齐国。齐国将军田忌认为孙膑很有才能,象对待客人一样对待他。 孫臏 【原文】忌數與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠,馬有上、中、下、輩。於是孫子謂田忌曰:君弟重射
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