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文档简介

1、国家美术馆东馆 建筑师:贝聿铭 贝聿铭是20世纪后期的美国建筑大师,他于1917年生于中国广州,1935年赴美留学,后来加入了美国籍。最初,贝聿铭就读于麻省理工学院土木工程系。学院院长威廉埃默森发现了贝聿铭的建筑才能,鼓励他转而学习建筑设计。贝聿铭遵从师命,学业大时,又深造于哈佛大学,于1946年获硕士学位,1948年开始自己的建筑师生涯 作品科罗拉多州美国大气研究中心纽约肯尼迪国际机场候机楼哈佛大学肯尼迪纪念图书馆波士顿基督教科学教会中心达拉斯市政厅波士顿汉考克大厦华盛顿国家美术馆东馆巴黎卢浮宫新馆扩建香港中国银行大厦北京香山饭店 苏州博物馆贝老的思想贝聿铭又主张:“建筑虽受科技的影响,但并

2、非完全建立在科学技术之上,它还需要其他的条件。”贝聿铭认为:“空间与形式的关系是建筑艺术和建筑科学的本质。”因此,在他的任何设计中都不会放松协调、纯化、升华这种关系的努力。在设计时他对空间和形式常常都做多种探求,赋予它们既能适应其内容又不相互雷同的建筑风貌。贝聿铭具有统观全局的设计思想,他说:“建筑设计中有三点必须予以重视:首先是建筑与其环境的结合;其次是空间与形式的处理;第三是为使用者着想,解决好功能问题。正是这一点,前辈大师们是不够重视的。”贝聿铭的设计创造出了承前启后的建筑风格,他注意纯化建筑物的体型、尽可能去掉那些中间的、过渡的、几何特性不确定的组成部分。使他设计的空间形象具有鲜明的属

3、性。另外,他的设计还具有强烈生动的雕塑性和明快活跃的时代感。以及被绘画、雕塑作品加强的艺术性。作为一名华人建筑师,他从未忽视自己同中国文化与历史的联系,而在建筑创作中,他则主张把中国建筑的内在精华融合在现代建筑之中 基地东馆位于一块3.64公顷的梯形地段上,东望国会大厦,南临林荫广场,北面斜靠宾夕法尼亚大道,西隔 100余米正对西馆东翼。附近多是古典风格的重要公共建筑。 与西馆的融合及建筑构思贝聿铭用一条对角线把梯形分成两个三角形。西北部面积较大,是等腰三角形,底边朝西馆,以这部分作展览馆。三个角上突起断面为平行四边形的四棱柱体。东南部是直角三角形,为研究中心和行政管理机构用房。对角线上筑实墙

4、,两部分只在第四层相通。这种划分使两大部分在体形上有明显的区别,但整个建筑又不失为一个整体。西馆新古典主义风格 连接东西两馆的地下长廊,参观者不出门便可游遍全馆,长廊内还有一个3000平方米的自助餐厅,可供700人同时进餐,华丽又不失舒适。 入口:天才的创造力因为东馆是整个美术馆的一部分,所以它的大门必须面向1941年 建的旧馆(一座新古典形式的建筑)。同时,陈列馆和研究中心两部分要求有分有合, 各自有出入口。这通常会带来一些麻烦:在一个面上设两个门,处理得不好,会使人感 到一个是大门,一个是“狗洞”。设计者把梯形分成两个三角形:一个大的等腰三角形, 做陈列馆;一个较小的直角三角形,做研究中心

5、。进陈列馆的大门设在等腰三角形的底 边,研究中心的小门设在两个三角形之间的凹缝里。 中庭让光线来做设计 24米高的中央大厅,大厅四周有25个天窗,是用60平方米的三棱锥体钢管骨架玻璃组成,每当风和日丽,明媚的阳光就从那里倾泻下展览室围绕它布置。观众通过纵横天桥出入各个展览室,步移景随,空间景象变化万端。透过大厅开敞部分还可以看到周围建筑,从而辨别方向。厅内布置树木、长椅,通道上也布置一些艺术品大厅高25米,顶上是由25个三棱锥组成的钢网架天窗,天窗架下悬挂着美国雕塑家a.考尔德的动态雕塑。明媚的阳光经过天窗泻下,使厅内的展品、树木显得既安详柔和又充满活力。东馆应该有一种亲切宜人的气氛和宾至如归

6、的感觉。安放艺术品的应该是“房子”而不是“殿堂”,要使观众来此如同在家里安闲自在地观赏家藏珍品观众通过纵横天桥出入各个展览室,步移景随,空间景象变化万端。功能东馆的展览室可以根据展品和管理者的意图调整平面形状和尺寸,有些房间还可以调整天花高度,这样就避免了大而无当,而取得真正的灵活性,使观众觉得艺术品的安放各得其所。按照布朗的要求,视觉艺术中心带有中世纪修道院和图书馆的色彩。七层阅览室都面向较为封闭的、光线稍暗的大厅,力图创造一种使人陷入沉思的神秘、宁静的气氛 贝聿铭把三角形大厅作为中心,展览室围绕它布置。观众通过楼梯、自动扶梯、平台和天桥出入各个展览室。透过大厅开敞部分还可以看到周围建筑,从而辨别方向。一个设计被骂了一年半 他最擅长以惊世骇

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