初中化学教师招聘考试题

1、-2012 公开招聘师考试试()初中 化 说明 本试两部分公共基理论 30 识 70 ,共 ， 考试时间 120 钟。题 号一二三四五六七总 得分题号选项得 分公基理部评卷人一、单项选择(每小题分， 20 分1 2 3 4 6 7 8 9 101育学形成一门独立的学科是以 为标志的A.赫巴特普通教育学的出版 B夸纽斯大教学论的出版C.洛教育漫画的出版 D.杜威民主主义与教的出版2.教中的“拔苗长”违背了个体身心发展的 ）规A.顺序性 B.段性 不衡性 差性3.“生我材必有”适合用下列（ )理论释A.信息加工理论 B.接学习理论 成动机理论 D.多元智力理论 .克斯多德森定律表,学习效率和学习机

2、之间存在线性关系 .“U”型关系 .倒“”关系 D平行关系 5.衡一个人品德主要标志是A.道认知 B.道德情感 C道德意志 D.道德行为6根据皮亚杰认知发展阶段论，儿童学习口头语言的关键期应在感知运动阶 B.运算阶段 C具体运算阶段 D.形运算阶段-“行织者先于某学习任务本身呈现的引导性学习料织 ） 提出的概念.鲁纳 .桑克 奥苏贝尔 D.加涅8根新知识与原有认知结构关,在知识学中，遵循从具体到一般的归概括过程 的学习是A.上学习 B.下位学习 C.意义习 并结合学习9.对未完成义务教育的未成年犯应当进行义务教,所需经费( ）予以保障A所在家庭 法监人 .狱机构 .人民政10.当教师队伍中存在

3、着以教谋“有偿家教现际上违背了.岗敬业的职业道德 .法执教的职业道德C.严治学的职业道德 D.廉从教的职业道德得分评卷人二、判断题 (每题 1 ，共 6 分.称为“课程评价之父”的育家是杜威。 （ ） 2.教机会的均等、教育的自由化，两者都是育民主化的体现。 （ ） .满六周岁的儿童，必须由护人送到学校接受义务教育。 ( ) 4何组织和个人不得以营利为目举办学校及其他教育机构。 （ ) 5.“独”表明儿童的道德水平已达到了很高的律水平。 （ ） 6埃里克森人格发展论认为中学生的主要发展任务是培养主动性 （ ）得分评卷人三、简答题共 4 分在教学过程中，采取哪些方法促进学生学习的移，请至少列举四

4、种。- - 专知部可能用到的相对子质量 ：40 C： 16 H： 1 Cl: .5得分评卷人四、单项选择（每小题 2 ，共 20 分)题号1234 5 6 9 0选项.物质不含碳元素和氢元,它不可能是 盐 机物中的 B. . .下列实验过程的评价正确的是D.A向某固体中滴加稀盐,有气泡产生，该固一定是碳酸盐B.在色溶液中滴入酚酞试液,液变红色，该溶液一定是碱溶.石灰块投入水中，水会沸腾，生石灰变成熟石灰的过程是放反应D.用木棍蘸少量浓硫酸,小木变-浓酸有吸水性3.在定条件下，甲 、 、丙丁四种物质密闭容器中充分反,得反应前后各物 质的质量如下表示,关于此反应列认识不正确的是物质反应前质量g 反

5、应后质量gA. m 值为甲1m乙029 丙1B.甲能是该反应的催化剂丁8该反应是分反应D.反应中乙、丁的质量比为 29:84.石浆新抹的墙上掉下一块白色固,欲探究其成分，你应该选用的试剂是A.酚酞溶液、氢氧化钠溶液 C.酚酞溶液、氯化钠溶液.列实验方案可行的是.酚溶液、稀盐酸.盐酸、氢氧钠溶液将 NC和 KNO 的混合物溶水，再用过滤的方法将它们分离往铜盐溶液中入铁粉获得少量铜将氧气、二氧碳的混合气体通过盛有足量灼的铜网的试管获得纯净的二氧化 用稀盐酸除去在铜粉中的镁粉和铝粉.B. -6.小同学在一定度下进行 KNO 的解实验实验数据如下实验序号实验 1实验 2实验 3实验 4水的质量g)10

6、010 0010加入 KNO 的量（) 溶液质量）80100200120101401根据上述实验数,下列叙述正的是A实 1 所得的溶液的溶质质分=错 100B.实所得溶液为饱和溶液C.实 所得液溶质质量分数比实验 3 大D.该度NO 饱溶液的溶质质量分=F(110g,210) 1007.下是分析已变氢氧化钠溶液的相关实,其中合理的是序号实验目的证明变质确定成分测定纯度除去杂质实验过程取少量溶液滴加盐酸，将生成气体通入石灰水取少量溶液加入石灰水，过滤向滤液中滴加酚酞溶液 取一定量溶液，入盐酸，用氢氧化钠固体吸收体，称量取溶液，滴加石水至恰好完全反,过B.A. . Na、O、H 四种元素中二种或三

7、种元素组成四种常见化合物。其中甲能跟氯化 钡反生成一种硫盐和另一种盐，乙能跟氢氧化反应生成盐和水，丙能跟盐酸反生 成盐和水，丁呈,且可以分跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应，生成相应的碱或 酸。下列推甲一定是硫酸 乙可能是硫酸 丙一定是氢氧化钠 一定 是水。其中正确一组是A. B C.9.在化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量镁粉，充分反应后过,滤出的固体 中滴加稀盐酸，有气泡产生。下列判断正确的.出的固体中一定含有可能含有铁和镁B.滤的固体中一定含有,一不含铁和镁C.滤中一定含有氯化镁,可能有氯化铜和氯化亚铁滤液中一定有氯化镁、氯化铜、氯化亚铁0某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案一、

8、方二都合理的是选项实验A 除去炭粉中少 除 CuS 溶液少C 鉴别磷矿粉和硫铵 除 中少量的 CO目的一铜 加稀硫酸量的 H SO 加入足量的 过 看观点燃滤-二高温灼烧加入足量的 CuO,过味通入足量的溶液得分评卷人五、填空(每空 1 分共 分)物是11. 在“硫在氧气中燃烧”实验时，所用的燃烧匙内应垫一层石棉绒 , 这样可防止。12.类法是科学探究的一种重方法。分类法标准有多,化学上可以从不同角度对 物质进行分类。列两组物质中均有一种物质所类别与其它两种不同，请选出该质，用化学式表,并说明选择理由。）碱、熟石灰、硫酸铜选出的物质是 ，由。（2)铜、汞、金选 出 的 物 质 是 , 理 由是

9、 。13.明在学习了有关水的净化容,对他所住村庄的井水有什么成分产生了浓厚兴 趣，于是他做了下探究：【提出问题】水是酸性的、碱性的、还是中?【探究一】小明玻璃棒蘸取少量井水，滴在 p试纸上。【结论】井水的 pH 大为 【反思】小明的验操作无误，为什么井水的会小于 7 呢？你认为可能的原因是。【提出问题】水是硬水还是软水？【探究二】小明 2mL 水放入一个小试管中,然后加入 ,振。 【现象】泡沫较，浮渣较多。【结论】该井水水。【反思】生活中低水硬度的常用方法有 。【提出问题】明家用井水烧开水的水壶底部厚厚的水垢，水垢的主要成分是 【探究三】小明一些水垢放入大试管中，加入量的食醋。【现象】固体溶,

10、并放出一种澄清石灰水变浑浊的气体。【结论】水垢中主要成分有 。【反思与拓展】水是无色透明的，为什么烧开后能形成水垢呢 ?说明中应该含-有 。这些物质在加热件下会生成水垢。经过这次实之后，小明改变了吃生水的习 惯。14.（）如图是甲、乙两种固体物的溶解度曲线。根据图示回: 时乙的饱和溶液中溶质与溶的质量比为 。配制质量分数相的甲、乙饱和溶液，温度须控制在 。（有 C 的不和NO 溶液,与该溶液有关的:溶液中 KN 的质量 水 的质量 NO 质量分数 30C 时NO 的解度 溶液的质量 在该饱和 溶液中加硝酸钾至饱，不变的量有 （序号，下同） ;将不饱 和溶液恒温蒸发至饱和不变的量有 。5.A、

11、是初中化学常见的五种不同类别物质，其.A、中含有相同 元素B 导致“温室效应的一种气体。图中“”表示相连的物质在一定条件下可以 发生反“”表示物质间存转化关系。（1)物质 D 是(写化学式） 。()写出图中有反应的化学方程式。B ;C+E 。16.王家菜地里的蔬菜叶色发黄。日，爸爸叫王强去买化肥硝,当他赶商场时， 硝酸铵刚好卖完（1根据所学的化学知你建议他购买 (序号)也能起到与硝酸 铵相同的作用。 化钾 素 矿粉(）酸铵不能与碱性物质混施用是因为 。17化学课外活小组在调查一化工厂时发现厂有甲、乙两个车间，排出的废澄清 透明，经分析分含有三种不同的离、Cu、N 六离。 （1将甲、乙两车间的废

12、水按适当的比例混,可变废为既能使废水中的 Ba、中u、OH、CO 等离子转化为沉除去，又可以用上层清液来浇农田。清液 含有的溶质主要 （写物质的化学式)(2）已知甲车间废水明显呈碱则乙车间废水中含有的离子是 。8.某班同学做证铁、铜、银的金属活动性顺的实,用的药品有铁丝、铜丝、银-丝、稀硫酸和硫铜溶液。实验结束,化学兴趣小组的同学欲该实验的废液进行 探究，请你一起与。【提出问题】废中含有什么物质？【交流表达】(1明通过观察为液中一定含有硫酸铜观到的现象是 。 (2 小 红 通 过 分 ， 认 为 废 液 一 定 含 有 硫 酸 亚 铁 ， 她 的 依 据是 。【作出猜想】小认为废液中还可能含有

13、硫酸。【实验验证()华测得废液 pH 小 ，明废液含有硫酸。用H 试测定溶液p的方法：。（2)小明取少量液，向其中滴加氢氧化钠溶液也得到了相同的结论。小明的实 现象是 。通过分析与实验同学们得出废液中含有硫酸亚、硫酸铜和硫酸。【拓展应用】(1）将废液中的溶质全部转化为硫酸亚应向废液中加入量的 。出 该反应过程中的个化学方程式 。（2)反应完全后过滤，滤渣中物质为 ，滤液中溶质为硫酸亚。得分评卷人六、实验题（空分，共 分1.小明同学在品包装袋内现有一个小纸袋面生石灰干燥剂勿食用 他随手将小纸袋出来放在桌面上经过一段较长时间后发现纸内的白色颗粒粘在 一起成为块状固 M请你与他一起对状固体 M 进行

14、探究。【探究任务】(1）究固体是否失效。（2探究固体 M 中是含有氢化钙。【探究方案】问题与猜想实验步骤实验现象实验结论探究一 固是否 失效取适量固体 , 加盛有水的烧杯中温计测 温 度 没 有 明 显 变量加入前后的温化探究二：探究固 M 中是否含有氢氧钙【反思拓展】将上述烧杯内的体充 分搅拌、静置 , 取层清 液，加入无色酚试液有氢氧化钙（1你认为“探究二”是否严 ，原是 。-(2）认为固体 M 除含有氢氧化钙外，还可能有 ，你设计实验检 验是否含有该物 。20.学们在学习碱的化学性质,进行了如下所示的实验:（1)乙实验中滴氢氧化钠溶液后，可观察到的象是 发生反应的化学方程式为 。(2)实验中观察到的实验现象 。(3）验结束,同学们将甲、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸最 终看到废液浑浊呈红色，产生疑问 。【提出问题】废中哪些物质使酚酞变红？同学们有如下猜：小晶认:有氢氧化钠和碳酸钠小强认为：只有酸钠小峰认只有氢氧化钙你认为还可能是 写一种猜想）【实验设计】小想用氯化钙溶液来验证他们的想，通过查阅资料获悉氯化钙溶呈 中性，并设计如实验，请你将小芳的实验设计充完整。实验内容 取少量废液缸中层清液于 试管中，加入过氯化钙溶 液静预计现象 有白色沉淀，液呈红色预计结论及反应程式 的猜想正确小强的猜想正确 , 反应方程