上学期教学总结135

1、上学期教课总结适用的上学期教课总结范文汇总5篇上学期教课总结篇1学期马上结束，在这里对本学期英语教课工作进行总结。本学期英语教课主假如率领学生进行第一轮高考复习，堪称任务重，压力大。下边说说这一学期的做法，愿与各位教师商讨。一、合理拟订、完美教课、复习计划要想搞好三年级英语教课，没有合理的教课和复习计划是不可以的。在开学初，我就拟订了整年的教课和复习计划，并在教课的过程中精益求精和完美计划。立足教材，夯实基础知识才是我们门路。教课和复习都应当着重实效，实实在在地为学生服务。二、语篇为基础，扩大学生词汇量教材中的阅读量是远远不够的，所以我们还要优选精泛读资料来填补教材的不足。在教课过程中依据精泛

2、联合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读资料要能够在教课中发挥最大效益，启迪学生的思想，促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上，优选泛读资料，以稳固和拓宽语言知识，培育独立阅读能力。三、增强写作训练，合理安排综合训练增强写作指导和训练，是我们高考获得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但不过写作还不可以获得好成绩，必定要增强对学生的集中训练和指导。关于写作，在写作过程中，赐予学生合理的指导，对学生有明确的要求：1）繁简适量。2）有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言构造。3）有条有理，承前启后。4）细读提示，写全重点。5）书面洁净、齐整、规范。教师也要依据“粗批，快改，实时发”的

3、原则。不然，失掉了时间意义，成效就不大了。同时让学生背诵范文，模拟，运用，做好语言累积，提高高考的书面表达成绩。四、培育学生优异的心理素质优异的心理素质是发挥自己水平、甚至是超水平发挥的基础，是提高学生应变能力的必需条件。在教师的启迪引诱下，带着求知的兴趣，不停变换角色、对话，不单使学生的语言运用能力在各自的角色饰演中都获取提高，并且学生主动参加讲堂教课活动，使他们真实成为学习的主体，使他们富于生机，充满自信，使他们有了激烈的参加感，在讲堂上敢于讲话，师生之间相互合作。五、增强考练联合，两周考练，当周讲评总结得失，固然我获得了一些成绩，但我还有好多地方做得不够。在此后的工作中，我将努力战胜不足

4、，以争取更大的进步，并尽我所能帮助学生在20 xx年高考取获得理想的成绩。上学期教课总结篇2任教六年级科学课，感觉颇多。在教课过程中，与学生共同学习，联系生活实质，让学生思虑，提高科学课的实效性；努力改良教课方法，发挥科学课优势，激发学生热爱科学。在详细的教课过程中，要想上好科学课其实不是那么简单的。第一，在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以研究为核心；科学课程的内容要知足社会和学生两方面得需求；科学课程应拥有开放性；科学课程标准的评论应能促进科学修养的形成与发展。这些理念，重申培育学生的科学研究精神，培育学生科学修养。其次

5、，在内容方面，我把自然课与科学课进行了对照，我发现：1、科学课的主要内容，不单综合了自然课的主要内容，还增添了科技与人类社会的关系、对人体自己的认识、环境保护教课内容。这样做更利于有全面培育学生的科学技术修养。2、科学课程拥有更强的适用性、兴趣性和灵巧性。课程中的内容更着重选择切近学生平常生活、切合少儿兴趣和需要的学习内容。特别是培育发现问题、解决问题、从中获取知识。这样，更有益于发展学生研究能力的教课形式，进而使学生的知识、能力、感情态度价值观获取全面的发展。再次，因为理念的转变以及主要内容的变化。1、因为文本供给的学习内容的开放性很强，在备课时，教师要充分想到可能发生的状况，合理安排教课环

6、节和教课时间。所以，在备课时，我不单要考虑到文本的内容，还要考虑到文本延长到的内容，查阅有关书本，上网查阅资料，以防上课时出现过多的学生怀疑，而自己殊不知如何回答的状况。2、既然科学课程要面向全体学生，学生是科学学习的主体。那么在上课时，教课方法要依据讲堂上出现的状况，灵巧多变的运用；重视学生察看思虑、研究性学习教课环节也要随时依据详细状况进行调整。3、打破传统的教课形式，创建开放性讲堂。有的学习内容，实践性特别强，需要的时间也比较长，所以，教课过程不可以不过在讲堂上，需要提早部署学习任务，让学生收集资料、合作研究、从中获取知识。而在讲堂上，不过报告交流结果。如铁的生锈。自然，固然研究的过程在

7、课外，老师不可以看到研究的过程，这就要求老师的指导更要实时、正确，这样才更有益于学生更好地研究，得出结论。4、实时帮助学生写出研究记录。在写研究记录时，指导学生把研究的过程写条理、清楚，把结论写理解，并提出自己还没有弄清的问题。这样，就有益于培育学生研究科学的兴趣，养成优异的科学研究的习惯。自然，在教课过程中，我也碰到了很多疑惑，需要在此后的教课中逐渐想方想法解决。如：如何大面积地提高学生学习、研究的踊跃性，更好地搞好小组合作的成效等等。在科学教课战线上，我仍是一个新兵，我将攻陷一个个碉堡，扩大自己的阵地。不停总结经验，进行教课反省，一直让学生成为讲堂教课中的主人，有益于学生的发散思想，有益于

8、学生进步成长，促进学生学好科学课的踊跃性。上学期教课总结篇3不知不觉，工作已经步入第二个年头。这一学期，挣脱了迷惑，对我来说是成长的一学期。在教课理念上，渐渐成熟，更为关注孩子们的全面发展。在教课风格上，逐渐形成自己的特色。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、专注研究“两项关注，三个还给”，着重常态讲堂教课。本学期公然课的主题是培育孩子们听闻能力，经过此次公然课的浸礼，发现自己在业务能力方面还存在着很多问题，同时收获良多。准备阶段，英语组的同事在各个细节都给了我好多建设性的建议，供给了好多帮助，使我在正式授课时成效优异。同时在评课阶段，同事们有事无巨细的提出了很多中肯的建

9、议，使我发此刻很多方面我还有不足，还需要改良。经过这堂课，我意识到孩子们的英语能力，特别是听闻能力的形成和提高，其实不是一两次的公然前“集训”能过做到的。要想孩子们实打实的形成这类能力，就要把心思多多放在常态课教课上。只有这样，才能培育出真实有英语能力的孩子。为此，我针对五、六班孩子们实质状况，拟订了合适他们的提高听闻能力的实行方案。听：平常放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练，进一步提高学生的听力。别的，还鼓舞学生多听听英文歌甚至学唱英文歌。说：充分利用早读，按课程进度及讲堂的需要，认真安排每日早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持

10、下班认识早读状况，发现问题实时纠正。鼓舞学生勇敢且高声念书，多说英语;讲堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后，分层次部署必定量的口语作业，使其进行更有效的口语演练。二、其余工作这学期伊始二年英语组举办了二年级英语演讲比赛，进一步锻炼二年级学生英语口语表达能力，调换学生学习英语的踊跃性。在准备阶段，一年英语组的思想同事，睁开了脑筋风暴式的议论，大家共同出谋献策。在详细实行阶段，每一个人又有不一样的分工。我负责的仍旧是现场观众情绪的调换。现场孩子们踊跃参加，反应热忱。固然这是一项娱乐比赛类的活动，但孩子们表现出了优异的组织性和纪律性。与一年前对比，孩子们懂事多了，在赛场上恪守纪律，热忱

11、为同学加油，同时踊跃参加现场互动问答。十二月份我指导孩子们参加了沈阳市英语大赛，共有13名孩子进入复赛。肖田雨、马赫言两位同学还获取了大赛金奖。固然只有一部分学生参加了比赛。但全班同学的英语学习热忱已被他们点燃，好多孩子们都摩拳擦掌，都说明年必定要大展身手。在此次大赛中，我还有幸被评为了优异指导教师。三、考勤告假方面。我在做好各项教育教课工作的同时，严格恪守学校的各项规章制度。办理勤学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，没有请过病假或事假，坚持每日上班。一边达成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更为勤劳，为学校作更多的事，自己更为努力学习专业知识，使

12、自己的业务水平更上一层楼。四、努力提高方向。回顾从教的一年年，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，跟着学校的不停进步和成长，我也在进步和成长着，我有幸置身于了一个极利于人成长的工作环境，并获取好多领导和同事的关爱和帮助。自然，还有好多工作，我以为我自己能够做得更好，但我没有把它做到尽如人意，常叹时间不够、精力有限，没有最好，只有更好，但求此后有更多进步和收获，我将以此为契机，不停提高和完美自己，不停进步，不停充电，力求成为一名优异的教师。上学期教课总结篇4本学期，我担当了初二两个班英语科目的教育教课工作，在这一学年里，我感觉我自己是过得紧张又繁忙。特从以下几个方面做出本学年的工作总结：一、思想认识

13、：在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还踊跃参加各种政治业务学习，努力提高自己的政治水平易业务水平。听从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。二、教育教课工作方面：1、课前准备：研究教材，认真备课。每一次备课都很认真，碰到没有掌握讲好的课时立刻提出，请其余英语老师顾问，综合考虑各样方案。多发布自己的看法让大家议论，若有问题立刻改正、改良。2、多听课。本学期深造学校组织观摩课比赛，为学习和提高授课经验供给了一个很好的平台。学习有经验教师的教课方法，努力学习、累积经验，累积了很多教课技巧，提高了自己的教课水平，听课的同时，认真做好记录。3、组织好讲堂教课，关注

14、全体学生，注意信息反应，调换学生的注意力，使其保持相对稳固性。讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学英语的兴趣，讲堂上说练联合，布置好课外作业，作业少而精，减少学生的负担。4、培优扶差。后进生。关于后进生，我老是赐予特别的照料，第一是讲堂上多发问，多巡视，多指导。而后是在讲堂上对他们的点滴进步赐予鼎力的夸奖，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，建立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自发当后进生们的指导老师，进而提高班级的整体成绩。三、工作出勤方面：我热爱自己的事业，踊跃运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我踊跃参加集体备课、评课的教研活动和

15、学校组织的例会。在我工作的这一学期中，没有旷课、迟到、早走，严格恪守了学校的各项规章制度。四、存在的不足在教育教课工作中，还存在着好多的不足。比方说，班级学生还存在着严重的两级分化，成绩不是很理想。我此后一定努力研究方法，更好的管理班级的纪律，建立差生的信心激发他们的学习兴趣进而拉近优差学生的距离。五、改良举措：1、多与学生交流。多些主动和学生进行交流，认识学生掌握知识的状况特别重要，这样有益于针对性的对学生进行教育，不论备课多认真认真也很难适应不一样班级的状况，只有交流、认识，才能更好地解决各个班级的不一样问题。2、着重组织教课，严格要修业生。大多半学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日

16、之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是达成老师部署的作业就算了，有些甚至是剽窃的。总之，在这一学期的教育教课工作中，我敬业爱岗，尽责尽责地达成了自己的本员工作。在此后的教课工作，我将不停总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教课水平。上学期教课总结篇5时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能快乐地在幼儿园学习生活，不单个头长高了，各方面都的能力也有了不一样水平的提高，幼儿在老师的尽心修养下，优异的感情，太度正渐渐养成，能力.知识与技术也获取了进一步的发展,现将本学期的各项教育.教课工作加以总结,详细表此刻以几点，中二班上学期教课工作总结。一.班级状况;我

17、班是刚才从小班升中班的班级,幼儿年纪都是岁到岁左右,其中有一两个是年纪比较小的，因为大多半的幼儿都在幼儿园生活了一段时间,所以对幼儿园的全部都是很认识,但在学习方面就与小班大大不一样了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础,大多半的幼儿个性特色.兴趣.喜好和生活自理能力及各方面都如数家珍,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的状况拟订不一样的教育方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活确立了优异的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师同心合力和孩子一同做游戏.嬉戏.指引幼儿赶快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很快乐.指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每日跟家长交流幼儿在园

18、的详尽状况,把家长交代的事记好,使家长们帮助幼儿尽量缩短忧虑,经过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活,家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开始我班也不停的有重生入学,他们也有很大的情绪颠簸,在各方面都有点不适应幼儿园的生活,我们头两个礼拜不分早中班.付出更多的爱心和耐心去抚慰他们.让他们诼渐适应幼儿园的环境,平常我们以全局为重.踊跃工作.相互不分.到处以幼儿园的工作为主.从不计较个人得失,这学期比较冷.我们都在每日放学以前让幼儿将衣物整理好.我班每日下午放学都很有序次，工作总结中二班上学期教课工作总结。二.卫生保健:我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作.严格依据园里的要求履行各种

19、物件的消毒工作.踏扎实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作,让幼儿生活在一个整齐舒坦的环境中对卫生保健工作.我们一直也较为仔细,我们两位老师每日脚踏实地仔细耐心的察看记录,如:严格记录每位幼儿的吃药状况.不漏吃.不迟吃.晨检时注意察看幼儿神色,幼儿有不舒畅现象实时通知家长,因个别幼儿还不可以实时的表现需要.平常生活中注意察看幼儿神色实时认识她的需求.特别在幼儿吃饭方面.我们老师更是仔细照料不怕麻烦.指引每位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午餐.养成了优异的进餐习惯.在喝水方面家长们也比教关注.每日保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿理解口渴时应当应实时增补水分,为了保持幼儿的手指卫生和