甘肃省陇南市礼县2022-2023学年四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1把4个相同的小方块摆成如下图所示的图形，如果再添加一个大小相同的小方块后，从前面看到的形状不变，有（ ）种不同的添法。A4B5C62111337，下面（ ）的商不是37。A2226B55533C88824D1110303平行四边形有（）条高。A1B2C无数4从右面观察下面的物体,看到的图形是()。ABC5下面三个立体图形从（ ）看到的形状不同。A前面B上面C右面二、我会判断。6窗外刮起了大风，可能要下雨。 （_）7从这个袋子里我可能摸出红球 （_）8像0、1、2、3这样的数都是负数。（_）9半径是射线，直径是直线（_）104个7相加与7

2、个4相加的计算结果相等 （_）三、我能填。11两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是（_）厘米。12要使0941的商是两位数，里最小填（_）；要使它的商是一位数，里最大填（_）。13在横线上填“”“”或“”。648_480 785_400 259_22514花花的速度是 5 米/秒，那她参加 100 米比赛用时_秒15横线里最大能填几40_326_9046052_417164个同样的杯子，水面高度分别是4厘米、7厘米、3厘米、2厘米，这四个杯子水面平均高度是（_）厘米；把第一个杯子水面再加高4厘米，这时平均高度是（_）厘米17四百零六万八千零八写作_，省略“

3、万”位后面的尾数约是_18一个数的近似数是15万，这个数最大是_，最小是_19新版新华字典有711页，估计一下，19本这样的字典大约有（_）页。20三位数除以两位数的商最多是（_）位数。21强强小时走了3千米，他每小时走_千米，他走1千米要_小时22AB456，A不变，B除以3，积是（_）。A612，如果A不变，除数乘6，商是（_）。四、我会计算。23直接写得数2420= 705= 48+16= 2611=2540= 3004= 45-36= 6013=5456= 05= 2130= 1030=5090= 5060= 3609= 4005=24笔算下面各题。30837 97878 60816五

4、、动手操作。25过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。26用圆规画一个圆心为O，r=2cm的圆。27从育英小学到国道，怎样去最近?请画一画。七、我能解决下面各题。28一个玻璃瓶能装198个巧克力豆，18个这样的玻璃瓶大约能装多少个巧克力豆？29按要求完成下列统计图。（1）先把统计表补充完整。第2629届奥运会中国获得金牌数量统计表届数合计26届27届28届29届数量（枚）16283251（2）完成成条形统计图。（3）根据统计图回答问题上面的统计图每格表示（ ）枚，获得金牌数最多的一届与获得金牌数最少的一届相差（ ）枚。（4）请你提出一个问题并解答。30张阿姨买3千克苹果和4千克梨共用去54元，

5、李阿姨买同样的6千克苹果和5千克梨共用去90元。每千克苹果多少元？每千克梨多少元？31丁香小学四年级有260个同学去春游，每40个同学坐一辆车，一共需要几辆车？32工程队修一条长4500米的水渠，平均每天修228米，算一算，25天是否可以修完？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、我会选。1、C【分析】根据观察可知，从前面看到的图形的形状是由3个小正方形组成的，从侧面或上面添加小方块后，从前面看的小正方形的数量不一样，故只能从前面或后面添加小方块，依此解答本题即可。【题目详解】；故有6种不同的填法；故选：C【答案点睛】从固定方位观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。2、B

6、【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，由此解答。【题目详解】A. 被除数2，除数2，222637，符合题意；B被除数5，除数11，555331627，不符合题意；C被除数8，除数8，8882437，符合题意；D被除数10，除数10，11103037，符合题意；故答案为：B【答案点睛】本题考查了商不变的性质，掌握方法是解题的关键。3、C【分析】根据平行四边形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高，即可选择。【题目详解】平行四边形有无数条高。故答案为：C【答案点睛】此题考查了平行四边形高的含义。4、A【题目详

7、解】略5、A【分析】观察图形可知，从前面看到的图形各不相同；三个图形从上面看到的图形相同，都是一行3个正方形，三个图形从右面看到的是一列2个正方形；只有从前面看到的图形不同，都是下一行3个正方形，上一行一个正方形分别在第二行的中、左、右，据此即可解答问题。【题目详解】如图的三个立体图形，从前看形状是不同的，都是下一行3个正方形，上一行一个正方形分别在第二行的中、左、右；故答案为：A【答案点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。二、我会判断。6、【题目详解】略7、【分析】根据事件的确定性与不确定性，确定性是一定发生的或不可能发生，不确定是可能发生的事；本

8、题中因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，有不确定性；据此即可解答此题【题目详解】因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，具有不确定性，所以从这个袋子里我可能摸出红球说法正确故答案为正确8、【分析】0既不是正数也不是负数，负数小于0，正数大于0。据此判断即可。【题目详解】由分析得出：0既不是整数也不是负数，所以题干说法错误。故答案为：【答案点睛】此题主要考查负数的意义及应用，注意所有的负数都小于0，0既不是正数也不是负数。9、【题目详解】略10、正确 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫乘法，据此列式计算，然后比较结果的大小即可.【题目详解

9、】因为47=74，所以4个7相加与7个4相加的计算结果相等，原题说法正确.故答案为正确.三、我能填。11、8【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。据此可知，在这两条平行线之间画一条垂直线段，这条垂直线段就是两条平行线之间的距离，长为8厘米。【题目详解】两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是8厘米。【答案点睛】本题考查平行四边形的距离，解决本题的关键是明确画的这条垂直线段就是平行线之间的距离。12、5 4 【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位数大于或等于除数，商是两位数，反

10、之，商是一位数。【题目详解】要使0941的商是两位数，则041，里最小填5；要使它的商是一位数，则041，里最大填4。【答案点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。13、 【分析】可以用整数乘法的估算去得出算式的结果，再和题中给出的数字比较大小。【题目详解】648608480，所以648480；785805400，所以785400；259225。【答案点睛】整数乘法在估算时把整数看做整十、整百、整千数然后再去计算。14、20【答案解析】略15、1 5 1 【题目详解】3264016，所以401326；46090=510，所以590460；41752=11，所以，521417；故答案为

11、：1，5，116、4 5 【题目详解】略17、4068008 407万 【答案解析】4068008=406.8008万407万18、154999 145000 【答案解析】略19、14000【题目详解】略20、两【题目详解】略21、4 【题目详解】34（千米）3（小时）答：他每小时走4千米，他走1千米要小时 故答案为：4、22、152 2 【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几。（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以相同数，那么积不变。商的变化规律：被除数乘（或除）几，商就乘（或除）几；除数乘（或除）几，商就除（或乘）几；被除数和除数同时

12、乘（或除）几，商不变。【题目详解】AB456，A不变，B除以3，积是4563152。A612，如果A不变，除数乘6，商是1262。【答案点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。四、我会计算。23、480；14；64；2861000；1200；9；780 3024；0；630；300 4500；3000；40；80【题目详解】略24、11396；1242；38【分析】三位数乘两位数：数位对齐；用两位数的个位上的数与三位数相乘，积的末尾位与个位对齐；用两位数的十位上的数与三位数相乘，积的末尾与十位对齐；将两次算出的积相加。除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，

13、除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小。【题目详解】3083711396 978781242 6081638 五、动手操作。25、【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边直线外一点重合，过这点沿三角板的直角边向已知直线画直线即可；（2）先把直尺与已知直线重合，然后将直尺向直线外那一点平移，直到与直线外那一点重合，再沿直尺过那点作一条直线即可，从而作出已知直线的平行线。【题目详解】作图如下：【答案点睛】本题考查了学生过直线外一点作已知直线的平行线和垂线的画图能力。26、【题目详解】略27、沿垂直线段走最近；如图：【题目详解】略七、我能解决下面各题。28、3600个【题目详解】19818200183600（个）答：18个这样的玻璃瓶大约能装3600个巧克力豆29、（1）127（2）（3）10；35（4）第2