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文档简介
1、2.1.2 植物细胞人教版七上STY目录01 导入02 知识讲解03 课堂小结04 课堂练习01 导入导入 萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞,萌萌为什么没有观察不到细胞?你能帮她解决这个问题吗?PPT模板 http:/moban/ 导入萌萌为什么没有观察不到细胞?不能,因为菠菜叶太厚,反射光线无法穿过。怎样才能观察到菠菜叶细胞?把菠菜叶横切成很薄的细丝,制成临时装片,再用显微镜观察。薄而透明02 知识讲解玻片标本种类1.切片从生物体上切取薄片制成2.涂片液体材料涂抹而成3.装片撕取、挑取少量
2、材料而制成的。非常微小的生物可直接做成装片玻片标本种类根据保存时间可分为以下两种1.永久玻片标本:可长期保存。2.临时玻片标本:不能长期保存。盖玻片载玻片实验制作并观察植物细胞临时装片一、目的要求1.制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法。2.认识植物细胞的基本结构。3.练习画细胞结构图二、材料用具洋葱鳞片叶,清水,稀碘液,镊子,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜,铅笔。方法步骤用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜-内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平。方
3、法步骤用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。小组讨论1.为什么要把载玻片、盖玻片擦干净?避免视野中出现杂质、污物。2.为什么要滴一滴清水?保持细胞正常形态。3.为什么要展平?避免细胞之间重叠,影响观察。小组讨论4.为什么缓缓放下盖玻片?避免盖玻片下出现气泡。5.在显微镜下看到的气泡是什么样子?呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。6.如果气泡产生了,用什么办法可以使气
4、泡消失?可以在盖玻片的一侧加水,另一侧用吸水纸吸引,将气泡驱出。洋葱表皮细胞在低倍镜(目镜与低倍物镜的组合)下仔细观察制成的植物细胞临时装片。植物细胞的基本结构 不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。例如:洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞都没有叶绿体03 课堂小结课堂小结一、玻片标本:切片、涂片、装片二、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作: 三、植物细胞的结构细胞壁:保护和支持线粒体:提供能量细胞膜:保护并控制物质的进出液泡:内含细胞液细胞质:新陈代谢的场所叶绿体:进行光合作用细胞核:内含遗传物质擦、滴、撕、展、盖、染、吸04 课堂练习课堂练习1.用低倍镜观察洋葱表皮细胞时
5、,可看到的细胞结构包括( )细胞壁、细胞核、叶绿体B. 细胞壁、细胞核、液泡C. 细胞核、液泡、线粒体D. 细胞核、叶绿体、线粒体A课堂练习2.在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是( )A. 镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像B. 由低倍镜换高倍镜后,视野变亮C. 玻片移动的方向与视野中物像移动的方向相同D. 可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构D课堂练习3.观察洋葱鳞片叶的内表皮细胞临时装片时,显微镜视野中看到的物像是( )C课堂练习4. 7.制作洋葱表皮细胞的临时装片时不正确的是( )A. 撕取的洋葱内表皮要尽量的薄B. 撕取的洋葱内表皮要在水滴中展平C. 载玻片中央滴一滴盐水D. 盖盖玻片时一侧先接触液滴,然后缓缓放平C课堂练习5、以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。分析回答问题:(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要来自细胞结构中的_。(2)图1制作
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