关于庆中秋节主题班会5篇

1、 关于庆中秋节主题班会5篇主题班会自始至终渗透着极强的教育性，那么我们更应当去仔细思索清晰选题和内容。你知道如何预备一个主题班会吗？下面是我为大家整理的关于庆中秋节主题班会，盼望大家喜爱。 关于庆中秋节主题班会篇1 一、活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育同学良好的语文素养，激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题： 中秋佳节话团聚 三、活动时间： 20_月9月 四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”班队会 让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问

2、、图片等，通过非常钟队会，在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝愿(一二班级) (1)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼，激发同学怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了许多事，吃了许多的苦。 (2)用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。 4.追根溯源画中秋(三班级) 收集中秋由来的传奇，让同

3、学接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们乐观向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。 5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展现(四、五班级) 要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。 关于庆中秋节主题班会篇2 一、活动目的: 以中华民族传统节日中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育同学良好的语文素养，激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题: “皎皎天上月，圆圆

4、中秋节” 三、活动时间: 9月14日下午1:303:30 四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”非常钟队会 让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，通过非常钟队会，在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.亲子制作月饼(一班级) 邀请家进步校内，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和共享的乐趣。 (活动负责人:一班级正副班主任) 4.佳节感恩送祝愿(二班级) 拿着一张精致的中秋祝愿卡，在校内里向学校的老师、同

5、学送上一句中秋祝愿语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝愿语等，被祝愿的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝愿多。这项活动不仅熬炼了孩子的胆识，还提高了孩子的口头表达力量。 (活动负责人:二班级正副班主任) 5.做灯谜(三、四班级) 同学依据老师供应的谜面，设计一张精致的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上，让全校进行猜灯谜，让同学在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。 (活动负责人:三、四班级正副班主任) 6.画灯笼(五、六班级) 同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜爱的图案，剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜爱的风格，勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂

6、在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能熬炼孩子们的动手力量，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的喜爱之情。 关于庆中秋节主题班会篇3 一、活动目的： 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让同学初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 3、增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。引导同学要珍惜今日幸福生活。 二、活动主题： 月明明，饼圆圆，中秋节欢乐 三、活动过程： 介绍中秋传奇之一嫦娥奔月；中秋传奇之二吴刚折桂；中秋

7、传奇之三朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗；中秋节的祝愿语；有关中秋节的古诗。 四、活动时间： 20_年9月20日 五、活动内容：（出示课件） 一、引入： 师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。 中秋节，亦称团聚节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。 二、活动： 1、介绍中秋传奇之一嫦娥奔月； 2、中秋传奇之二吴刚折桂； 3、中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。 4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。 5、中秋节的祝愿语： 明月清风，风送祝愿；把酒对月，月表人圆；皓月当空，空气传情；道是有缘，缘自月圆！ 年年圆满如意

8、，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时兴奋高兴，刻刻布满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴！ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团聚，但愿人长期，千里共婵娟。中秋节欢乐！ 6、有关中秋节的古诗： 静夜思李白 水调歌头（宋） 苏轼十五夜望月王建 中秋（唐）李朴 望月怀远张九龄 嫦娥李商隐 古朗月行（唐）李白 李白月下独酌 六、活动结束语： 同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从今刻做起，响应时代的呼唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁，走在时代的最前沿。 关于庆中秋节主题班会篇4 活动目标： 1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。 2、激发幼

9、儿创作的欲望，引起对中秋节活动的爱好。 3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动预备： 材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的月饼 活动过程： 1、回忆叙述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓舞幼儿大胆叙述） 2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的 3、幼儿练习，鼓舞幼儿能大胆作画 4、展现讲评：我画的月饼 教学反思： 活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的喜爱之情。 关于

10、庆中秋节主题班会篇5 教学要求： 1、了解中秋节的有关学问。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 教学过程： 一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解： （中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 二、中秋学问竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？ （春节、端午节、中秋节） 2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？ （拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等） 三、故事引趣： 1、师引： 中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋

11、节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下： 嫦娥奔月：相传，远古时候有一年，天上消失了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逢蒙也混了进来。不久，后羿娶了个漂亮和善的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不

12、得撇下妻子，只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逢蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逢蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，逢蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逢蒙的对手，危险之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，逢蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿，仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他惊异地发觉，今日的月亮非常皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。从今，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 2、同学扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好，听了老师给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。 拜月娘 拜土地公 3、连续介绍关于中秋节的神话故事 好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有