教师演讲大赛《爱校爱生爱业》演讲稿

1、第 第 页教师演讲大赛爱校爱生爱业演讲稿 老师演讲大赛爱校爱生爱业演讲稿 爱校爱生爱业，从我做起。我园迎来了老师演讲大赛爱校爱生爱业。作为老师的我们，首先要喜爱自己的学校。学校为我们提供了优良的教学环境，由于这里是我们和同学共同成长的摇篮，每一位老师和同学都要像爱惜自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。我要真心实意的尊敬全部为学校提供服务的教职员工；我要自觉地爱护学校的一草一木，制造高雅的人文环境；我还要像对待亲人一样去爱惜每一位同学，让我们互爱互学，一起快乐成长！在学校中，你是否会捡起地上的纸屑？下课时，你是否会主动向同事打招呼？或许你会说，这些小事不值得我去做，但在这些小事中，表达了你对学

2、校的爱。学校是我们学习的乐园，是我们又一个健康成长的家，所以我们不能忽视身边的小事。学校是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船；它是云朵，我们就是一颗颗雨滴；它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花；为了让学校更漂亮，那么就从小事做起。捡起一片废纸，援助一位同学，仔细备好每一堂课，这些不足挂齿的小事正是爱校的表达。假如大家都认为爱校是自己的责任，那学校肯定会变的更加漂亮。记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么生疏而又熟识。“老-师-好!”一声声稚嫩又动听的童音在耳边响起，“哦，你们好!”我微笑着走到孩子中间，从那些友好和信任的目光中，我读到了孩子们的心音:“老师，我们欢迎你!”

3、我心中有些异样，从今日起我就是老师了。美妙而充盈的日子匆忙消逝着。每天早晨，我迎着漂亮的朝霞走进幼儿园。在充斥欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的伸手抚弄我头发,那是一种怎样的亲近啊!即使再累，心情再不好，苦恼再多，也会烟消云散。苏霍姆林斯基曾经说过:“教育的神秘在于喜爱孩子”是啊，有人曾经把老师的爱比作阳光、比作雨露,老师的爱能打开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是老师的天职。老师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。十年来，我每天用微笑迎接孩子，用快乐迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他

4、们;当他们要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲许多故事，同时不忘却在故事中培育他们如何做人;当他们要做游戏了，我就是他们的好伙伴，和他们尽情地玩“老鹰捉小鸡”，我就是鸡妈妈，爱护着我的鸡宝宝;我们经常在一起看图书、听童话故事，一起唱歌、跳舞，一起争论遇到生疏人我们应当怎么做！那时的我，就是童年的我，我的四周成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜美的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓舞和默示，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼当心灵的窗户。与孩子在一起，一切都是那么美妙。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。我班有个叫徐熙儿的孩子,由于家长很少让孩子与他人接触，

5、让她养成了孤僻、内向的性格。以前我总觉得自己是真正的孩子王，可她让我看到了自己的失败。在班上她一语不发，独来独往。为了改善这一状况，我尽量抓住一切机会与她沟通，请他加入小伙伴欢乐群体中去，盼望他感受集体活动的欢乐，可她一点反应都没有。早上入园，也没有向老师问好，径直进教室就把书包放好.但我没有气馁，一如既往地找她玩，和她说法，用自己的爱心和微笑去感染她，虽然我知道她什么反应都没有。可慢慢地她我们之间产生了微妙改变。一天，熙儿在看书，很宁静的坐着。我走过去，抱了一下熙儿，说我很喜爱你，很想和你做伙伴，你情愿吗！她突然小声的说：“可以啊”。我知道他开始接受我了，我也一步一步走进这个孩子。爱心为我们

6、之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。孩子们的心灵犹如一张纯洁的白纸，没有污滞，这就需要我们用爱心做画笔，需要我们用爱的能量来为这张白纸描上一笔笔生命的色调，绘就一幅色调斑斓的爱的画卷。由于爱，我读懂了孩子们一双双明朗的眼睛中出现的那份天真与烂漫;由于爱，我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份无忧与欢乐;由于爱，我深深地感受到一种人与人之间真实的能量，那就是爱的能量。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子!现在当有伙伴问我：“你觉得你喜爱幼师这个职业吗？觉得美满吗？每天被孩子们那样吵，你受得了吗？”我会骄傲的回答：“我觉得很欢乐！”我认为幼儿老师应当有另一种境界，应把教育劳动看作一种美满的体验。孩子欢乐成长的过程，这也正是我们幼儿老师生命增值的过程。只要家长和社会能够多体谅、多一些认可、多一些理解与支持，我们的工作定会使娇嫩的花儿汲取到优质的养分！虽然花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，但总得要有人去做叶的事业啊。我们幼儿园老师就像那悄悄奉献的绿叶，在平凡和谦逊种时时刻刻呵护、衬托着鲜花的娇艳。看着孩子们一每天、一年年健康地成长，曾经全部的