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文档简介

1、小班数学小兔子的生日宴会教案反思小班数学小兔子的华诞宴会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延长，活动反思等内容，能手口全都地点数数量4的实物，能仔细观看、查找自己身上及四周事物中隐含的有关4的数量，合适幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小兔子的华诞宴会教案吧。活动目标：1.能手口全都地点数数量4的实物。2.能仔细观看、查找自己身上及四周事物中隐含的有关4的数量。3.能大胆地表达自己的见解，体验数学活动的欢乐。4.引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.进展幼儿规律思维力量。活动准备：1.课件小兔子的华诞宴会。2.操作材料：萝卜、苹果、花、玩具若干。活动过程：一、讲

2、解并描述故事，引出主题数量-4。师：今日老师请来了一位客人，猜猜是谁呢？1.推测小兔子几岁。2.数蜡烛：点到哪里，数到哪里。1、2、3、4，4支蜡烛。二、查找动物身上的，进一步感知数量41.查找小乌龟身上的数量4：发现乌龟有4只脚。2.查找蜻蜓身上的数量4：蜻蜓有4片翅膀。3.查找隐含在企鹅衣服上的数量4：有4粒纽扣。小结：这些小动物身上都有数量4。瞧，小乌龟有4只脚，蜻蜓有4片翅膀，企鹅衣服上有4粒纽扣，所以他们都能去参与小兔的华诞宴会。三、从自己和好友身上查找是否隐含数量4。1.集体找老师身上的数量4。师：这么多的客人都去参与华诞宴会了，老师也想去。请小好友赶快帮我也找找，我身上有没有数量

3、4？（有4个口袋，或4个纽扣）2.找自己和好友身上隐含的数量4师：小好友，你们也想去吗？那你们也赶快找找你们身上有没有数量4的东西？也可帮忙好好友找一找她身上有没有数量4。四、从四周物品中找4。1.为小鸡解决困难你们看小鸡它也很想去，可是它也为身上没有数量4而着急那？（出示小鸡）师：刚刚身上没有数量4的小好友，你们会想什么方法哪？2.找礼品按小兔的要求，拿4个礼品，边拿边数。五、参与小兔的华诞宴会师：宝宝们，我们唱着华诞歌，拿着礼品一起去参与小兔的华诞宴会吧。活动延长：家园合作：查找家庭中数量是4的物品。数学区：给数量是4的物品送点卡。活动反思：以小兔过华诞邀请身上有数量4的好友参与宴会为主线贯穿整个活动，让幼儿在宽松的气氛中学习点数，把握点数的技能，并体验数学活动的乐趣。活动中

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