四川省绵阳市平武县响岩中学高三物理联考试卷含解析

1、四川省绵阳市平武县响岩中学高三物理联考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 分时电表惠及百万家。2001年上海市启用分时电表，家庭用电在谷时段（22：00次日6:00）以每千瓦时0.30元优惠计费，平时段（6:0022:00）仍以每千瓦时0.61元计费。某家庭五月份平时段和谷时段的用电数分别为116 kwh和98 kwh。分时电表的安装，为该家庭节省人民币（ ）A29.40元 B30.38元 C34.80元 D35.96元参考答案：答案：B2. 如图所示，小车内有一光滑斜面，当小车在水平轨道上做匀变速直线运动时，小物块A恰好能与斜面保持相对

2、静止，在小车运动过程中的某时刻（此时小车速度不为零）突然使小车迅速停止，则在小车迅速停止的过程中，小物块A可能（ ）A沿斜面滑下B沿斜面滑上去C仍与斜面保持相对静止D离开斜面做曲线运动参考答案：BD 对A物体受力分析，受到重力、支持力两个力的作用，由于物体随小车沿水平面运动，故加速度沿水平方向，故合力水平向右，由牛顿第二定律得，F合=mgtan=ma，解得a=gtan ，方向水平向右，故小车向右匀加速直线运动或向左匀减速直线运动，小车突然停止后，物体A由于惯性继续运动；若小车向右匀加速直线运动，小车突然停止后，物体A由于惯性向右飞出做平抛运动；若小车向左匀减速直线运动，小车突然停止后，物体A由

3、于惯性向左冲上斜面；故选BD3. 如图所示，四根相同的轻质弹簧连着相同的物体，在外力作用下做不同的运动： （1）在光滑水平面上做加速度大小为g的匀加速直线运动； （2）在光滑斜面上沿斜面向上的匀速直线运动； （3）做竖直向下的匀速直线运动； （4）做竖直向上的加速度大小为g的匀加速直线运动。设四根弹簧伸长量分别为l1、l2、l3、l4，不计空气阻力，g为重力加速度，则 Al1l2 Bl3l4 Cl1l4 Dl2l3参考答案：A4. 一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间的变化规律如左图所示，取开始运动的方向为正方向，则物体运动的vt图象正确的是( )参考答案：5. 用中子轰击氧原子核的核反

4、应方程式为，对式中X、a、b的判断正确的是 AX代表中子，a17，b1 BX代表电子，a17，b1 CX代表正电子，a17，b1 DX代表质子，a17，b1参考答案：C二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （4分）如图（a）所示，面积为0.01m2、电阻为0.1的正方形导线框放在匀强磁场中，磁场方向与线框平面垂直。磁感应强度B随时间t的变化图线如图（b）所示。t0时刻，磁感应强度的方向垂直于纸面向里。在1s末线框中感应电流的大小为_A。若规定逆时针方向为电流的正方向，请在图（c）中画出前4s内感应电流i随时间t的变化图线。参考答案：答案：0.2A（2分）（两条线各1分）7.

5、(1)我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（M）两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是 （2）某同学的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：a：用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是 。b：使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于 。（3）该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：A、利用公式计算；B、根据利用逐差法计算。两种方案中，你认为选择方案_比较合理。（4）下表是该同学在 “保持小车质量M不变，探究a与F的关系”时记录了实验数据，且已将数

6、据在下面的坐标系中描点，做出a-F图像；由图线求出小车的质量等于 kg（保留二位有效数字）参考答案：（1）控制变量法;（或先保持M不变，研究a与F的关系；再保持F不变，研究a与M的关系）；（2）a.平衡摩擦力；b.砂桶的重力 ；（3）B ；（4）0.49Kg0.50Kg ；8. 一列沿着x轴传播的横波，在t=0时刻的波形如图甲所示，图甲中N质点的振动图象如图乙所示。则此波沿x轴 方向传播（填“正向”或“负向”），波速为 m/s。在4s内，K质点的路程是 m。参考答案：9. （6分）为了安全，在行驶途中，车与车之间必须保持一定的距离。因为，从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然要通

7、过一段距离（称为思考距离）；而从采取制动支作到车完全停止的时间里，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）。下表给出了汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据。请分析这些数据，完成表格。速度（km/h）思考距离（m）制动距离(m)停车距离（m）459142375153890105217596参考答案：答案：18 55 53（以列为序）10. 在做研究匀变速直线运动的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为x，且x10.96cm，x22.88cm，x34.80cm，x46.72cm，x58.64cm，x610.56cm，电磁打点计时器的电源频

8、率为50Hz计算此纸带的加速度大小a_m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小v_m/s参考答案：1.92 0.57611. 某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v=8cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为（3，8）,此时R的速度大小为 cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是 。（R视为质点）参考答案：10 cm/s， D 12. 某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律频闪仪每隔

9、0.05s闪光一次，如图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取10m/s2，小球质量m=0.2kg，结果保留三位有效数字）：时刻t2t3t4t5速度（m/s）5.595.084.58（1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5= m/s（2）从t2到t5时间内，重力势能增量Ep= J，动能减少量Ek= J（3）在误差允许的范围内，若Ep与Ek近似相等，从而验证了机械能守恒定律由上述计算得Ep Ek（选填“”“”或“=”），造成这种结果的主要原因是 参考答案：解：（1）在匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，所以有：v5=4.0

10、8 m/s（2）根据重力做功和重力势能的关系有：Ep=mg（h2+h3+h4）=0.210（26.68+24.16+21.66）102 J=1.45J在匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，所以有：v2=5.59 m/sEk=m（v22v52）=0.2（5.59）2（4.08）2J=1.46 J（3）由上述计算得EpEk，由于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在，导致动能减小量没有全部转化为重力势能故答案为：（1）4.08（2）1.45，1.46（3），由于纸带和打点计时器的摩擦以及空气阻力的存在13. 如图所示，放置在竖直平面内的圆轨道AB，O点为圆心，OA水平，O

11、B竖直，半径为m。在O点沿OA抛出一小球，小球击中圆弧AB上的中点C，vt的反向延长线与OB的延长线相交于D点。已知重力加速度g=10m/s2。小球运动时间为_，OD长度h为_。参考答案：s，2m三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 2在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐

12、标系中，如图所示若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做 运动，且直线与-x方向夹角越大,说明纸带运动的 越大 从第一个计数点A开始计时，为求出025s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：_。 若测得a段纸带的长度为“10.0cm，e段纸带的长度为2.0cm，则可求出加速度的大小为_m/s2 参考答案：纸带的高度之比等于中间时刻速度之比，也就是说图中a段纸带高度代表0.05s时的瞬时速度，即图中a纸带的中点代表0.05s秒末，b纸带高度代表0.15s时的瞬时速度，即图中b纸带的中点代表0.15s秒末，c纸带高度代表0.25s时的瞬时速度，即

13、图中c纸带的中点代表0.25s秒末，d的高度代表0.35s时的瞬时速度，即图中d纸带的中点代表0.35s秒末，e纸带高度代表0.45s时的瞬时速度，即图中，d纸带的中点代表0.45s秒末为求出0.25s时刻的瞬时速度，需要测出c段纸带的长度若测得a段纸带的长度为10.0cm，则v0.05=0.2m/s，e段纸带的长度为2.0cm，v0.45=1.0m/s，则可求出加速度的大小为：a=2.0m/s215. （共8分）如图甲所示为测量电阻Rx的电路，R为电阻可读可调的电阻箱，R为阻值适当的保护电阻，电源E的电动势未知，S为单刀双掷开关，电流表为毫安表，请完成以下填空： 测量Rx的步骤为：（每空1分

14、，共4分）A将图甲中S向a端闭合，毫安表（接00.6mA档）的读数图乙I = mAB将图甲中S向b端闭合，适当调节电阻箱R使得毫安表的读数I= mA，记下此时电阻箱图丙的读数R= ，那么，在本实验中所测电阻Rx= 。 按图甲所示的电路，在实物图丁上用实线连好电路。（连线完全正确给4分，有一处连接错误不得分）参考答案： 答案：I=0.44（或0.440）（1分） I=0.44（或0.440）（1分） R=3608（1分） Rx=3608 （1分） 实物连接图略（4分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，边长L=02 m的正方彤abcd区域（含边界）内，存在着垂直于区域表面向内的

15、匀强磁场BB=5010-2T。带电平行金属板MN、PQ间形成了匀强电场E（不考虑金属板在其它区域形成的电场）,MN放在ad边上，两板左端M、P恰在ab边上，两板右端N、Q间有一绝缘挡板EFEF中间有一小孔O，金属板长度、板间距、挡板长度均为l=0l m。在M和P的中间位置有一离子源S，能够正对孔O不断发射出各种速率的带负电离子，离子的电荷量均为q=32l0-18 C，质量均为m=64l0-26 kg。（不计离子的重力，不考虑离子之间的相互作用，离子打到金属板或挡板上后将不反弹） （l）当电场强度E=106N/C时，求能够沿SO连线穿过孔O的离子的速率； （2）电场强度取值在定范围内时，可使沿S

16、O连线穿过O并进入磁场区域的离子直接从bc边射出求满足条件的电场强度最大值； （3）在电场强度取第（2）问中满足条件的最小值的情况下，紧贴磁场边缘cd的内侧，从c点沿cd方向入射一电荷量也为q、质量也为m的带正电离子，要保证磁场中能够发生正、负离子的相向正碰（碰撞时两离子的速度方向恰好相反），求该正离子入射的速率。参考答案：（l）2107m/s；（2）1.25104N/C；（3）5105m/s 解析解：（1）能穿过速度选择器的离子洛伦兹力与电场力相等，即：qv0B=qE，代入数据解得：v0=2107m/s；（2）穿过O孔的离子满足：qvB=qE，离子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，

17、由牛顿第二定律得：qvB=m解得：E=从bc边射出的离子其临界轨迹如图中所示：对于与轨迹，半径最大，对应的电场强度值最大，根据图示轨迹，由几何知识可得：rmax=L-l=0.1m，解得：E1max=1.25104N/C；（3）当E取最小值时，离子轨迹如上图所示，根据图示由几何知识可得：rmin=，解得：rmin=0.075m，离子发生正碰，两离子轨迹将内切，如图所示：设从C进入磁场的离子轨道半径为r，速率为v，由几何知识得：（r-rmin）2=rmin2+（r-）2，将L、rmin代入解得：r=0.2m，由牛顿第二定律得：qvB=q代入数据解得：v=5105m/s；17. 如图所示，坐标平面的第象限内存在大小为E、方向水平向左的匀强电场，第象限内存在磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场。足够长的挡板MN垂直x轴放置且距原点O的距离为d。一质量为m、带电量为-q的不计重力的粒子若自距原点O为L的A点第一次以大小为v0，方向沿y轴正方向的速度进入磁场，则粒子恰好到达O点而不进入电场。现该粒子仍从A点第二次进入磁场，但初速度大小为2v0，为使粒子进入电场后能垂直打在挡板上，求粒子在A