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文档简介

1、第10页 共10页2022幼师个人教学方案2022幼师个人教学方案 幼师个人教学方案1 在新学期开场之际,值得庆幸的是我仍然与我的师傅刘老师合作,共同执教着中(2)班。这个学期是我正式跨入“和幼大家庭”工作教中班的第二学期,上一学年我从师傅和其他老师身上学到了许多班级管理以及教育教学的经历,本学期,我也将一如既往的不断学习、不断充实。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长方案,并在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。 以下就是本学期我为自己制定的个人方案: 一、思想政治方面: 在新的学期里一定要学习领会老师道德行为标准,并在工作中不断地鞭

2、策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、学习方面: 在新的学期里,我将认真学习新的规程与纲要指南,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教开展的新的场面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失、经历与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性。真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联络实际,加强文字方面的功底,把理论和实际严密结合,制订课题,作出研究的方案,及时进展阶段反应。 三、教育教学工作方面: 我深入体会到,孩子是真正按照自己的成长形式开

3、展的。作为老师不能操之过急,不能用预先设计好的目的来要求、衡量每一个孩子,老师要擅长观察、理解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,老师的教必须基于老师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的开展需要为本,为幼儿提供安康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面开展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心开展的经历。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德标准来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务,使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,理解幼儿的需要、兴趣和潜在开展的可能性,为儿童的自我开展创设一个良好

4、的环境,才能在教育中灵敏的扮演最合适的,与幼儿积极互动的角色。 四、平安工作 本学期里,继续亲密配合保健大夫作好每一项工作,为幼儿创设一个绝对平安的环境,经常的进展自查工作,填写记录表格。及时的对幼儿进展平安教育,作好平安笔记,增强幼儿自我保护的意识,如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身平安。 五、家长工作方面: 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长获得接洽,和家长共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长

5、和老师之间的间隔 。通过家园联络册,面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现,亲切的交谈;成立全新的幼儿成长档案,展示幼儿的开展历程;指导家长新的教育观念。努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内老师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己总结经历这样才能让自己进步。 【相关推荐文档】幼师个人教学方案 时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开场了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开场进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到

6、全面和谐的开展,将结合园长为我们培训的内容用”同理心”对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。 一、思想方面 遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来进步自身的专业程度。 热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和”妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步

7、,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,”以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进展常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经历的同时,汲取别人的经历与长处,努力钻研业务不断学习承受最新的幼教知识,有效有方案的进步自己业务程度和教学才能。利用环境布置让幼儿易于承受新思想,打破传统的”老师教学生学”的方法,转变为”学生主动学习”。以幼儿为中心

8、,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面开展。 在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来开展幼儿的思维力,想象力及动手操作才能等。我积极指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的开展,为幼儿以后英语的开展打下坚实的根底。 三、卫生保健方面 本学期,我带着我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的清扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活

9、动的时间要保证。 并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率到达95%以上。注意关心幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。 四、家长工作方面 因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联络家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长获得联络,组建了我班家长委员会,催促家长做好家园联络册的填写,和家长委员会成员共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会获得家长的谅解,让每位幼儿都高快乐兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。 本学期将

10、每月举行一次家长开放日,使家长理解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的开展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和 交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长理解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好”冬季亲子兴趣运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。 五、合作方面 目的是走向成功的第一步,通过培训,我深入感受到团队精神对成功的重要性,因为将来的竞争,不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争。 而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到

11、分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了典范鼓励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的气氛。积极进取,乐观向上,共同奋斗获得成功。 【相关推荐文档】幼师个人教学方案 为了进步自己的业务程度和教学素质,新的学期刚刚开场。进步幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点。 一、思想方面 要遵守园里的规章制度,严格要求自己。积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不时更新思想,以饱满的热情参与新的工作,时刻以一个优秀老师的

12、标准来要求自己。 二、个人学习方面 以充实自己,积极学习各种教育理论。以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他可以从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到五讲、四美”当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,教学中遇到问题时,能虚心向有经历的老师学习,认真参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”目

13、的。 三、工作方面 勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长理解幼儿在家情况,并向家长反应幼儿在园的表示,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到不早退。按时制定各种方案,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析p 和反思活动的效果,对工作做到主动、积极、踏实。仔细填写家园联络手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处置,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我维护意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处置。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。抓好教育教学工作,进步

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