2022-2022年八年级下册物理期末考试试卷(江苏省兴化市昭阳湖初中)

1、 PAGE 2022 年八年级下册物理期末考试试卷（江苏省兴化市昭阳湖初中）选择题下面四个例子中，属于减小压强的是（ ）A.载重汽车装有很多车轮B.A.载重汽车装有很多车轮B.压路机的碾子的质量很大C.冰鞋上装有冰刀D.飞镖的箭头很尖【解析】A、载重汽车装有很多车轮，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，A 符合题意；B、压路机的碾子的质量很大，在受力面积一定时，增大压力来增大压强，B 不符合题意；C、溜冰鞋鞋底装上冰刀，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，C 不符合题意；D、飞镖的箭头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，D 不符合题意.故答案为：A.选择题A.钓鱼竿A.钓鱼竿

2、B.开瓶器C.灭火器压把D.钢丝钳【答案】D.钢丝钳 .故答案为：A.选择题关于粒子和宇宙的一些观点，正确的是（ ）组成物质的最小粒子是原子C.太阳是宇宙的中心D.小到粒子，大到宇宙中的各种天体它们都在运动【答案】D【解析】A、原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原A B、原子核内的质子和中子的性质是不同的，质子带正电，中子不带电，B 不符合题意；C、太阳是太阳系的中心，太阳系是银河系的一员，银河系又是宇宙中的一个星系，太阳不是宇宙的中心，C 不符合题意；D、宇宙中的任何物体都在不停的运动，小到粒子，大到宇宙中的各种天体它们都在运动，D 符合题意.故答案为：D.选择题下列事例中，人对物体

3、做功的是（ ）举着杠铃原地不动扛着米袋慢慢登上楼梯提着水桶在水平地面上匀速前进用 300N 【答案】B【解析】A杠铃不做功，A 不符合题意；B 符合题意；C、提着水桶在水平地面上匀速前进，水桶移动方向和力的方向垂直，人对水桶不做功，C 不符合题意；D、用 300N 的力推汽车，汽车没动，汽车没有移动距离，人对汽车不做功，D 不符合题意.故答案为：B.选择题下列做法属于减小摩擦的是（ ）A.冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B.磁悬浮列车运行时能够与轨道脱离接触C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D.体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止从杠上滑落【

4、答案】B【解析】A、冬天，在结冰的马路上撒一些煤渣，是在压力一定合题意；BB 符合题意；C、当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，C 不符合题意；D.故答案为：B.减小摩擦的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、加润滑油、使接触面分离等，结合实例进行分析.选择题下列现象中，不属于惯性现象的是（ ）起跑时运动员用脚向后使劲蹬地运动员跑到终点后还会继续向前运动一段距离 C.拍打被子去掉灰尘【答案】A【解析】A、起跑时运动员用脚向后使劲蹬地，同时受到地给运动员一个反作用力，开始跑动，利用了物体间力的相互作用，不属于惯性，A 符合

5、题意；B、运动员跑到终点时，由于惯性，继续保持原来的运动状态向前运动一段距离，B 不符合题意；C、撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，属于惯性现象，C 不符合题意；D、用手拍打被子上的灰尘，灰尘由于惯性保持原来的状态，离开了被子，属于惯性现象，D 不符合题意，故答案为：A.选择题掉下来下列说法正确的是（ ）体的压强体的压强吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强【答案】D【解析】从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大；吸气时，乒乓球上方空气压强小，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而

6、托起乒乓球，D 符合题意.故答案为：D.本题考查了学生对流体流速与压强关系的理解，流体流速大的地方压强小，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大.选择题对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是（ ）如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力 C.讲台是静止的，因此它没有惯性【答案】C【解析】A、讲台对地面的压力与讲台的重力，不是作用在同一物体上的力，且方向相同，不是平衡力，A 不符合题意；B、用力推讲台，讲台不动，处于静止状态，受力平衡，此时推力等于讲台受到的阻力，B 不符合题意；C、讲台原来静止，如果讲台受到的力全部消失，由

7、于惯性，仍保持原来的静止状态，C 符合题意；D、任何物体任何情况都有惯性，D 不符合题意.故答案为：C.选择题AB AC.对该实验的理解，正确的是（ ）用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的钢珠沿直线 AB 运动时不受任何外力作用钢珠沿曲线 AC 运动时运动状态保持不变实验说明力是改变物体运动状态的原因【答案】D【解析】A、钢珠做曲线运动是因为钢珠收到了磁铁的吸引力， 力改变了钢珠球的运动状态而导致的，因此，磁体不能吸引玻璃球， 因此用玻璃球代替钢球不能达到实验目的，A 不符合题意；BC、当钢珠做曲线运动时，运动的方向发生了改变，运动状态也就发生了改变，C 不符合题意；本实验说明力是改变物体运动状态

8、的原因，D 符合题意.故答案为：D.磁体具有吸引铁、钴、镍的性质叫做磁性；磁铁对铁球有力的作用；力是改变物体运动状态的原因，使钢珠的运动路径将变成曲线.选择题金属杆对金属球的力.丙、丁两图是一个金属球挂在细线下摆动到图示位置，F .其中正确的是（ ）A.B.甲和丁C.乙和丙【答案】B.故答案为：B.本题考查了学生对二力平衡知识和弹力的理解，根据弹力的性质，11小球的拉力的方向沿着绳子收缩的方向.选择题小明是兴化市的一名初二学生，下列估测不合理的是（ ）500NC.20WD.小明食指指甲受到的大气压力约为 10N【答案】B,C,D【解析】A、小明在游泳池里游泳时，处于漂浮状态，小明受到F 浮=G

9、50kg 左右，根G=mg=50kg10N/kg=500N；故小明受500N 左右；A 符合题意；B、两个鸡蛋的质量大约 100g，受到的重力约 G=mg=01kg 10N/kg=1N，将鸡蛋举过头顶通过的距离接近2m，所做的功为W=Gh=1N2m=2J，故B 不符合实际；CP=W/t=Gh/t500N，每6m10s300WC 不符合实际；DS=0.5cm2=510-5m2p=F/S 可得，食F=pS=101105Pa510-5m2 =505N， 故D . PAGE PAGE 21故答案为：BCD.选择题如图所示的是“估测大气压的值”实验，下列关于该实验的分析中错误的是（ ）A.为计算活塞的横

10、截面积，要测出注射器的全部长度 B.C.针筒和活塞发生相对运动过程中，活塞相对于地面是静止的D.如果装置漏气会造成大气压的测量值偏小【答案】A,C【解析】A、注射器是一个圆柱体形状，因此，应量出其刻度部分的长度，再读出容积V，得出活塞的面积；A 符合题意；B不符合题意；C、当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，活塞是运动的，C 符合题意；DL F .力平衡的知识，利用 P= 力平衡的知识，利用 P= 计算出大气压强的值.填空题到的阻力 （重力降落伞打开后，最终匀速下降，此时他受到的阻力 重力【答案】小于；等于【解析】降落伞没有打开前，所受阻力小于重力，所以做加速运动；降落伞打开后，最终匀

11、速下降，此时跳伞员处于平衡状态，此时他受到的阻力与重力是一对平衡力，大小相等.故答案为：小于；等于0.填空题（每隔相等时间拍一次.皮球从 A 到 B 的过程中重力势能转 化为 能， 从刚接触地面到发生最大形变的过程中 能转化为 能.进一步分析可知：皮球在下落、弹起、上 升的循环过程中机械能的总量 （填变化情况，判断的依据是【答案】动；动；弹性势；变小；每次能弹起的最大高度逐渐变小A 到 B 的过程中，其质量不变，高度减小，速转化为弹性势能；进一步分析可知：皮球在下落、弹起、上 升的循.故答案为：动；动；弹性势；变小；每次能弹起的最大高度逐渐变小.填空题会向 （）倾倒，说明橡皮具有 .【答案】左

12、；惯性【解析】橡皮和书的原来状态是相对静止，当书突然向右运动时，由于惯性，橡皮还有保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒. 故答案为：左；惯性.解答题如图所示，一瓶矿泉水重 5 N用手握住竖直的矿泉水瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向是 的，大小为 N（）重力小明想用矿泉水瓶来证明大气压的存在，他先往一个空的.【答案】,5,等于拧紧瓶盖【解析】瓶子静止不动和匀速下滑时，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力，为5N.（）；等于）拧紧瓶盖.填空题某同学上学途中经过加油站时，闻到汽油味，这是由于 加间的空隙

13、会 （，因此汽车加油不能加得太满，否则汽油溢出之后有可能会引起“自燃”现象【答案】汽油分子不断运动；摩擦起电；变大.随着温度的上升， .故答案为：汽油分子不断运动；摩擦起电；变大.填空题左图是我们的祖先用滚木移动巨石， 其中的物理知识是 .右图是小明从与地面成 30角的滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为300N，力的方向斜向上且与滑道垂直，这个力是由于 选填“小明” 或“滑道”）发生弹性形变而对另一个物体产生的.【答案】用滚动代替滑动，可以减小摩擦；滑道.故答案为：用滚动代替滑动，可以减小摩擦；滑道本题考查了学生对摩擦力和弹力的理解.用滚动代替滑动，可以减小摩擦，理解弹力的定义是解题的关键.填

14、空题某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g 200g 水.则物体受到的浮力是 N，松手后，这个物体在水中将 （）.当物体静止时，水对桶底的压强与放入物体之前比，会（选（g 取 ）【答案】2；下沉；变大【解析】把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G排 F 浮 =G 排 =2N； 物 F浮 ，所以松手后物体将下沉；放入物体后，水面升高，h 变大，据p=gh 可知，容器底部所受液体压强变大.故答案为：2；下沉；变大本题考查了学生对物体浮沉条件、液体压强的理解和掌握， G物 F 浮时物体将下沉，理解液体压强公式进行分析.填空题图中弹簧测力计的读数是 N小明手边只有一张

15、试卷，想测量这张试卷平放在水平桌面时对桌面的压强，应该选择图中的 （“弹簧测力计”或“托盘天平，还需要的一个测量工具是 【答案】3.4；托盘天平；刻度尺05N3N 2 10 张试卷的质量m，算出重力，因在水平桌面上，试卷对桌面的压力F=GSP=F/S 计算.故答案为：3.4；托盘天平；刻度尺本题考查了学生对弹簧测力计、天平等工具的掌握，根据 P= 本题考查了学生对弹簧测力计、天平等工具的掌握，根据 P= ， 要用刻度尺测量试卷的长和宽算出受力面积S，注意平时的积累.【答案】竖直；在综合实践活动中，同学们制作简易密度计 .小明选择粗细均匀的塑料吸管，在其下端加适当的配重，并将这一端封闭起来，使其

16、能够 漂浮.已知吸管的横截 面积为 S，浸入水中的深度为 H，水的密度为 水；浸入另一种液体中时，吸管在液体中的深度是 h，则该液体的密度是 【答案】竖直；【解析（并将这一端封闭起来，是为了让塑料吸管能竖直的漂浮在液体中；（）（） 水（2）因为密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力， F =F =GV 排水 =SH，V 排液 =ShF 浮 = gV ：（）（） 水浮力等于自身重力；度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，根据gSH=gSh .实验题具，操作步骤如下：B O 点时，槽钢在水平位置平衡O 点和铁笼悬挂点 B 位置不变用弹簧测力计在 A 再次在水平位置平衡，如图乙所示测得

17、弹簧测200N根据上述数据测出了大象的重力大象的重力为 Na 的目的是 【答案】（1）25104（2）消除装置自重对实验的影响（1）AB 点距离1 G l+FAO=（G 象+G 铁笼）OB，-式得：FAO=G 象OB，200N1000cm=G 象 8cm， 所以：G 象=25104 N；（2）从不难发现设置步骤a b 步骤中仍使槽钢在水平位置平衡的目的除了a 步骤.（）消除装置自重对实验的影响；根据杠杆的平衡条件求出大象的重力；使槽钢在水平位置平衡的目的是消除装置自重对实验的影响.实验题在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码， :物体所受

18、重力大小与物体的质量成 请简要: 探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为 实验对象. .你赞同 的做法，另一个同学的错误之处是 22【答案】弹簧测力计,可以直接读出质量,正比,一个定值小明,没有控制橡皮泥的质量一定（1）实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量（2）探究重力可能跟物体的形状的关系，需要控制质量不变， .（）（）.小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状既改变了形状又改变实验题 PAGE PAGE 32如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾测力计在水平方向 拉动木块，根据 的知识可知滑动摩擦力的大小与

19、拉力相等比较甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与 是否有关完成甲、乙两次实验后，小明还想探究滑动摩擦力的大小.是 ： 【答案】匀速,二力平衡压力大小,就与甲图的数据（1）必须要水平匀速拉动木块，才能使木块做匀速直线擦力等于拉力（）由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相动摩擦力的大小与压力大小有关；（3）由于压力较大、接触面较粗糙致使摩擦力较大，大于弹簧测力计的量程，由控制变量法可知，可以改变压力大小，甲丙压力相同，粗糙程度不同，符合实验条件，故采取去掉钩码，如果能测出滑动摩擦力的大小，就与甲图的数据进行比较.故答案为（压力大小（去掉钩码，.木块做匀速直线运动；甲、乙所示实验可知，接触

20、面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，压力越大，滑动摩擦力越大，研究的是动摩擦力的大小与压力大小的关系；本题考查了控制变量法的理解，可以改变压力大小，甲丙.实验题利用斜面、小车装置可以进行多项探究实验.为了通过实验加推理的方法得到牛顿第一定律，如图甲， 改变 ；让小车从斜面上同一高度由静止开始 滑下后，需要观察 .在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开 始下滑，撞击水平木板上的木块，如图乙、丙所示，是为了探究动能大小与 的关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块 时的动能 .f f 则f 甲 f 乙（【答案】阻力,小车在水平

21、面上前进的距离速度,=（1）毛巾、棉布、玻璃的粗糙程度不同，让小车分别在（2）让小车从斜面的不同高度滑下，那么小车到达水平面时f 甲 =f 乙 .（）（）做功；越大；=阻力对物体运动的影响；.实验题用如图甲所示的装置探究二力平衡的条件.我们可以把这个卡片剪得小一点以减小重力，或者通过 的方法来减小.生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是 【答案】增加钩码的重力不在同一直线作用在同一物体（1）或者通过增加钩码的重力的方法来减小卡片重力的影响；小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线时是为了探究不在同一直线的两个力能否平衡；在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪断，即成了两个物.（）增加

22、钩码的重力（）不在同一直线）.为了减小卡片重力对实验的影响，可过增加钩码的重力的方法；平衡；.实验题在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5 次测量，记录数据 如下表，前 4 组数据用图甲装置测得，第 5 组数据用图乙装置测得.法实验中应该让物体沿竖直方向 上升.同时注意使视线始终和测力计的刻度板面 .表格中编号、处数据分别为 和 由表中第 34 关【答案】解：如图所示：匀速,垂直（3）667,16（4）被提升的物重（5）4、5（1）由前4 ，所以滑轮组由3 子承担物重，因此应从动滑轮绕起，如图所示：；（2）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，这样才能准确测出拉力的值；弹簧测

23、力计读数时，为了使读出的数值正确，视线始终和测力计的刻度板面垂直；（3）=W 有/W 总=Gh/Fs=4N01m/2N03m100%（4）34 组数据，动滑轮、钩码被提升的高度相同，被提升被提升的物重有关（）5 组滑轮组由5 段绳子W有W总（4）34 组数据，动滑轮、钩码被提升的高度相同，被提升被提升的物重有关（）5 组滑轮组由5 段绳子W有W总%第五组比第四组滑轮组省力，但机械效率更低，所以“机械越省力，它的机械效率越高”的说法不正确.3 重，因此应从动滑轮绕起；测出拉力的值；读数时视线始终和测力计的刻度板面垂直；根据机械效率公式 有/W 可；的物重有关；由实验数据可知.填空题先观察到 U

24、U . 压强计调节正常后，小明将金属盒先后 浸入到两杯液体中（已知其（a） 中 U . 小明的结论是 （正确/错误）.橡皮膜漏气；正确（1）形管可解决这一问题漏气是造成按压橡皮膜时液柱的高度不变的原因，即左支管与橡胶管连接处或金属盒处橡皮膜漏气；（3）图中U 形管两边的液柱高度差较小，说明a 中的液体对橡皮膜的压强小；观察可知，图a p=gh 可知，a a 杯中盛的是水，故小明的结.故答案为：取下软管重新安装；左支管与橡胶管连接处或金属盒处橡皮膜漏气；正确取下软管重新安装；U 形p=gh 可知，a a .作图题按要求作图.甲图站在地面上的人用滑轮组把重物拉到 3m .使用撬棒，把滚落在公路上的石块 1 移动，如图乙所示，若要求用力最小，请在撬棒上标出支点 0 的位置，并画出这个最小的力 F.33如图丙所示，一乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图【答案】解：如图所示：解：如图所示：解：如图所示： PAGE PAGE 37（1）以拉力方向应向下，确定拉力方向，然后顺次绕线，如图所示：；1 时，杠杆围绕O 点（面接触的那个点）转动，即以O 为支点；O OB，根据杠杆平衡条件可知，此时动力最小；过点B OB 上方，如图所示：；过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段表