部编八级历史下《对外开放》教案

1、文档编码 : CG8D7W8V8G5 HE9T10P8T5R9 ZB5E3Y3F10E2第 9 课 对外开放 1 教学分析 【教学目标】 学问与 才能 过程与 方法 情感态度 与价值观 知道经济特区的建立和进展 , 明白我国对外开放领域逐步扩大的过程 ,熟识 对外开放的庞大作用；懂得中国加入世界贸易组织的作用；明白熟识历史的 多种途径和方式 , 提高观看地图和处理历史信息的才能 初步学会分析和评判历史的方法 ,在明白对外开放史实的基础上 , 懂得对外 开放对中国进展的重大意义；在运用地图明白对外开放进程的过程中 ,把握 观看和分析地图的方法 熟识改革开放是我国的强国之路 ,我们要毫不动摇地坚持

2、改革开放；熟识开 放的重要性 , 培育面对世界的意识 【重点难点】 教学重点： 经济特区的建立；加入世界贸易组织 教学难点： 对外开放格局初步形成的过程 , 特点；加入世界贸易组织的意义 第 1 页,共 5 页2 教学过程 一 , 导入新课 摸索问题： 1 在中国古代历史上 , 对外贸易进展最富强的时期是什么时期？ 2 中国近代史上何时开头实行闭关政策？ 老师小结： 唐朝是我国古代历史上对外贸易进展的一个鼎盛时期 , 从明朝中叶开头实行 闭关政策 ； 我国早在公元前四五世纪就与古希腊有贸易往来 , 到了盛唐时期 , 已有了“丝绸 之路”和七条国际海陆通道 , 促进了经济的富强和进展 ； 明朝的

3、郑和七下西洋 , 进一步促进 了经济贸易的进展 , 但是到了明朝中叶 , 为了逃避倭寇在东南沿海地区的进犯 , 实行了消极 闭关政策 , 直到西方列强用大炮轰开了中国的国门 , 翻开了中国近代史屈辱的篇章 ； 历史证 明白封闭就会落后 , 开放才能进展 ； 今日我们就来学习第 二 , 新课讲授 目标导学一：经济特区的建立 1 播放歌曲春天的故事 , 多媒体出示歌词： 9 课：对外开放 ； 歌词： 一九七九年 ,那是一个春天 , 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 ,神话般地 崛起座座城 , 奇迹般地聚起座座金山 2 提出问题： 歌词中“画了一个圈”是指什么？ 提示： 1980 年 ,中心预备在

4、广东, 福建两省兴办深圳, 珠海, 汕头, 厦门 4 个经济特区； 3 引导同学回答： 国家对这个“圈”实行了怎样的特别政策和灵敏的措施？ 提示： 实行特别的经济政策和经济治理体制 , 答应外国企业或个人以及华侨,港澳同胞 进行投资活动 ,并在进出口,减免税等方面供应优惠条件； 4 史料解读： 任何一个国家要进展 不加强国际交往 , 不引进发达国家的先进体会,先进科学技术 和资金是不行能的； 邓小平 5 老师提问： 结合上述材料 , 摸索对外开放的必要性 ； 提示： 世界经济正在向全球化方向进展 , 任何国家孤立于世界经济之外 , 都不行能获得 进展；中华人民共和国成立前长期处于停滞和落后状态

5、 , 其中一个重要缘由就是闭关自守； 对外开放是时代的潮流 ,是实现社会主义现代化建设的必要条件； 6 提出问题： 设立经济特区的影响 ； 第 2 页,共 5 页提示： 设立经济特区 , 对引进外资,先进技术和治理体会 ,推动国内的进一步改革 , 扩 大对外经济沟通 , 进展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用； 目标导学二：对外开放领域的扩大 1 图片出现： 多媒体出现沿海地区对外开放示意图 2 同学自主学习： 老师引导同学阅读教材 , 概括对外扩大开放的基本情形 ； 提示： 1984 年 , 开放 14 个沿海城市； 1985 年 ,中国又把长江三角洲,珠江三角洲和闽 南三角地区开创为沿

6、海经济开放区；随后又把经济开放区扩展到辽东半岛,山东半岛及其他 沿海地区的一些市县； 3 老师提问： 在此之后 , 我国对外开放的脚步仍没有停留 , 后面仍有哪些措施？ 提示： 1988 年, 海南岛被划为经济特区； 1990 年 ,上海浦东开发区建立起来； 1992 年, 对外开放的地域向纵深推动 , 包括沿江城市,陆地边疆城市,内地省会和自治区首府； 4 请同学拟出： 我国对外开放的基本格局 ； 按时间次序 提示： 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地； 5老师总结： 中国形成 “经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地” 的全方位 , 多层次 , 宽领域的对外开放格局 ； 6 拓展

7、：宏大成就 一是对外贸易增长快速； 1978 年到 2022 年 ,我国货物贸易进出口总额从 亿美元增 长到 2.17 万亿美元 ,年均增长 17.4%；1982 年到 2022 年, 我国服务贸易进出口总额从 亿美元增长到 亿美元 , 年均增长 17.6%； 二是利用外资的规模,质量和水平不断提高；改革开放初期 , 我国吸取外资总量仍比较 少； 2022 年中国加入 WTO 世界贸易组织 以来 , 截至 2022 年底 , 实际吸取外资金额累计超 过 8000 亿美元 , 现存注册外商投资企业 28 万家；目前 , 世界 500 强中已有 480 多家来华投 资 , 外商投资设立研发中心约

8、1100 家 ,跨国公司在华设立地区总部已超过 40 家； 三是 “ 走出去 ”步伐加快； 几十年来 ,我国累计非金融类对外直接投资净额达 1106 亿美 元；对外承包工程,对外劳务合作和对外设计询问三项合计年营业额 ,从 1978 年的 亿美 元提高到 2022 年的 463 亿美元 ,增长了 1543 倍； 目标导学三：加入世界贸易组织 1 图片出现： 中国加入 WTO 纪念邮票 中国加入 WTO 纪念章 2 同学自主学习： 老师引导同学阅读教材 , 明白加入 WTO 的基本情形 ； 提示： 2022 年 12 月, 中国成为世界贸易组织的成员； 3 观看视频 , 小组争论： 1 我国为什么要加入世贸组织？入世后会给我们带来哪些好处？ 2 在视频中世界贸易组织全部成员国的掌声和拥抱说明白什么？ 3 你是怎样熟识入世给我们带来的挑战的？ 三 , 课堂总结 通过对外开放 , 我们吸取了国外的资金 , 先进的技术和企业治理体会 , 为我国的社会主 义现代化建设注入了新的活力 ； 我们要坚固坚持这一政策不动摇 , 加快我国的社会主义现代 化建设 ； 3 板书设计 第 4 页,共 5 页4 教学反思 在本课的教学中 , 表达了以老师为主导 , 同学为主体的这一新的教学理念 ； 通过各种媒 介全方位地出现我国对外开放的基本情形 ,同学在老师的引导下积极