四川省宜宾市第一中学2022年高二生物测试题含解析

1、四川省宜宾市第一中学2022年高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是血红蛋白葡萄糖葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸二氧化碳食物中蛋白质分解成氨基酸甲状腺激素的运输乙酰胆碱尿素维生素A.B.C. D.参考答案：B2. 狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕这说明（）A生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用B生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用C信息素是进行信息传递唯一的信号D信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定参考答案：D【考点】G

2、5：生态系统中的信息传递【分析】生态系统中信息传递的作用：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子【解答】解：狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这说明信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定故选：D3. 生物体生命活动的调节形式是多种多样的，下列关于生命活动调节的叙述不正确的是()A切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减少B饭后血糖浓度升高，胰

3、岛素分泌增加C激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活D水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关参考答案：C4. 下列不属于人体免疫器官的是 A骨髓 B胸腺 C脾脏 D小脑参考答案：D5. 下列有关细胞凋亡的叙述中，正确的是： （ ） A细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B细胞死亡也可以称为细胞凋亡C细胞凋亡对机体可能造成伤害D细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，由严格的遗传机制决定参考答案：D6. 干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，医学工作者正尝试利用干细胞治疗一些疾病，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中，不正确的是（）A、利用干细胞治疗某些疾病，是因为干细胞具有

4、再生出各种组织，器官的潜能B、造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞C、在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生分化D、异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传参考答案：B7. 下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降C大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降D湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案：D【考点】F2：种群的数量变动；DB：动物激素的调节；H3：生物多样性保护的意义和措施【分析】负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最

5、初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节是指某一生成的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化【解答】解：A、胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这属于负反馈调节，A正确；B、在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降，进而导致终产物的量减少，这属于负反馈调节，B正确；C、大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降，这属于负反馈调节，C正确；D、湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染，这属于正反馈调节，D错误故选：D8. 与植物向光性有关的激素主要是（ ） A生长素 B细胞分裂素 C乙烯 D脱落酸参考答案：A9. 玫瑰精油的化学特性为()A稳定

6、、易溶于水、易溶于有机溶剂B不稳定、难溶于水、难溶于有机溶剂C稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂D不稳定、易溶于水、难溶于有机溶剂参考答案：C玫瑰精油的化学特性与提取方法密切相关，它的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏。10. 位于南美洲西海岸900公里处的加拉帕戈斯群岛，群岛上生活着14种“达尔文地雀”，其种间杂交一般是不育的对加拉帕戈斯群岛生物多样性的描述正确的是（）A该群岛的物种多样性仅与生物种类的多少有关B对该群岛进行生物多样性保护，应主要采取就地保护的方式C对岛上的动物进行物种多样性研究，应采用样方法D对该群岛进行生物多样性研究，应包括遗传多样性和物种多样性两个方

7、面参考答案：B【考点】B6：生物的多样性【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性2、生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施（2）易地保护：动物园、植物园（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护如建立精子库、种子库等（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护如人工授精、组织培养和胚胎移植等【解答】解：A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此该群岛的物种多样性不仅与生物种类的多少有关

8、，A错误；B、对该群岛进行生物多样性保护，应主要采取就地保护的方式，这是保护生物多样性最有效的措施，B正确；C、样方法仅适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，C错误；D、对该群岛进行生物多样性研究，应包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面，D错误故选：B【点评】本题考查生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念、层次及保护措施，能结合所学的知识准确判断各选项11. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A一个池塘中的全部鱼和藻类构成群落B能够预测种群数量的变化趋势的是种群的年龄组成C马尾松林地为一个种群D生态农业的生产模式中能量可以循环利用参考答案：B略1

9、2. 下列关于转基因植物的叙述，正确的是 ( ) A、转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中 B、转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C、动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D、如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题参考答案：A13. 下列各组器官中属同源器官的是-（ ）A.人的手和蝙蝠的翼手B.鱼的鳍和鲸的鳍C.昆虫的翅和鸟的翼D.黑猩猩的前肢和马的前肢参考答案：D14. 下列有关生态工程事例及其应用的原理的对应关系，错误的是（ ）有关事例相关生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C太湖水体富营养

10、化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理参考答案：D15. 有关全能性的表述中，不正确的是A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达C.卵细胞和受精卵一样，细胞未分化，全能性很高D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性参考答案：C16. 下列有关叙述正确的有有一对夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，则双亲一定均为杂合子 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病若不考虑变异，一个基因型为AaBb的精原细胞进行减数分裂只能形成2种精子 基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1 : 1

11、 近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查A. 0项B. 1项C. 2项D. 3项参考答案：B【分析】1、减数分裂产生配子时，一个基因为杂合的精原细胞可产生4个精子，一般为两种类型。2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染

12、色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。3、调查遗传病的发病率通常在人群中随机调查，调查遗传方式通常在患者的家系中调查。【详解】一双亲生了四个孩子，其中只有一个孩子患有白化病，若不考虑突变，则双亲至少都含有一个致病基因，可能均为杂合子，也有可能一方为杂合子，另一方为患者，错误；不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病，如染色体异常遗传病，错误；若不考虑变异，无论A、a和B、b位于两对同源染色体上，还是位于一对同源染色体上，1个基因型为AaBb的精原细胞进行减数分裂均可形成4个共2种精子，正确；基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雄配子数量远远多于雌配子数量，错误；近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能

13、性较大，近亲结婚将会导致隐性基因控制的遗传病的发病率大大提高，错误；调查血友病的遗传方式，应选择有该遗传病的家庭进行调查，不能在学校内随机抽样调查，错误。综上分析，只有正确，即B符合题意，ACD不符合题意。故选B。17. 右图中三条曲线中分别表示当环境温度从25降到3时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为() A. B C. D参考答案：D18. 某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。培养一段时间后，发现植株出现萎蔫现象，经分析是由于培养液的浓度过高，导致植物 A根部受到细菌感染 B根细胞呼吸停止 C根细胞吸水困难，甚至失水 D根细胞膜上的载体受到破坏参考答案：C1

14、9. 图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：（1）细胞中过程发生的主要场所是 。（2）已知过程的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 。（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是 。（4）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T 细胞中，能发生过程、而不能发生过程的细胞是 。（5）人体不同组织细胞的相

15、同DNA进行过程时启用的起始点 （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是 。参考答案：20. 关于如图DNA分子片段的说法不正确的是（）A. 解旋酶作用于部位B. 处的碱基缺失不会导致染色体结构的变异C. 把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占75%D. 该DNA的特异性表现在（AT）/（GC）的比例及其排列顺序上参考答案：C【分析】分析题图：图示表示DNA分子片段，部位为磷酸二酯键，是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位；处是碱基对，碱基对的增添、缺失或替换会导致基因结构发生改变，引起基因突变；部位为氢键。【详解】A、DNA解旋酶作用于

16、氢键，A正确；B、处碱基对的缺失不会导致染色体变异，而是导致基因突变，B正确；C、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代得到4个DNA分子，根据DNA的半保留复制特点，其中有2个DNA分子的一条链含有14N，另一条链含有15N，其他2个DNA分子只含14N，因此子代DNA分子含15N的占50%，C错误；D、DNA分子的特异性表现在（AT）/（GC）的比例及脱氧核苷酸（或碱基对）的排列顺序上，D正确。故选C。21. 用高杆抗锈病（DDTT）和矮杆不抗锈病（ddtt）的二倍体水稻品种进行育种时，方法一是杂交得到F1，F1再自交得到F2，然后选育所需类型；方法二是用F1的花药进行离体培养，再用秋水

17、仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是A方法一所得F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4B方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为1/2、1/4C方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异D方法二中最终目的是获得单倍体植株，在方法二中使用秋水仙素的目的是提高基因突变的频率参考答案：A22. 下图所示水稻成熟叶片叶肉细胞内的三种基质，下列叙述正确的是 A功能不同是因为它们所含有机化合物不同 B中都含有少量的DNA和RNA CATP和ADP的相互转化与密切相关与无关 D中都有酶分布，但中酶的种类很少参考答案：A23. 下列有关种群和群落的叙述，正确的是（）A群落中植

18、物有垂直分层现象，而动物没有B太阳鱼遇仔鱼过多时，成鱼会吃掉部分幼鱼，属于捕食关系C记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度D土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，适合用标志重捕法进行调查参考答案：C【考点】F3：估算种群密度的方法；F5：群落的结构特征；F9：土壤中动物类群丰富度的研究【分析】1、大多数土壤动物身体微小，不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查，在这类研究时，常采用取样器取样的方法，即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度在丰富度统计时采用有两种统计法：记名计算法、目测估计法 2

19、、种内关系包括种内互助和种内斗争种间关系包括捕食、竞争、寄生、互利共生【解答】解：A、群落中植物有垂直分层现象，而动物也有，A错误；B、太阳鱼遇仔鱼过多时，成鱼会吃掉部分幼鱼，属于种内斗争关系，B错误；C、记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度，C正确；D、土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，不适合用标志重捕法进行调查，应该用取样器取样法进行调查，D错误故选：C24. 下列不属于过敏反应的是( )A系统性红斑狼疮 B接触了某些花粉而引起的皮肤荨麻疹C吃了海鲜后呕吐 D接触了动物的毛屑而出现过敏性鼻炎参考答案：A25. 关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（）A

20、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养増殖D动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案：B【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；R3：植物组织培养的概念及原理【分析】植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质（蔗糖）、植物激素等营养物质（葡萄糖）、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物分散处理无有脱分化有无【解答】解：A、动

21、物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同，动物细胞培养采用的是液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基，A正确；B、动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理，但植物组织培养过程不需要胰蛋白酶处理，B错误；C、植物细胞具有全能性，因此烟草叶片离体培养能产生新个体；小鼠杂交瘤细胞可以在体外培养条件下无限增殖，因此小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖，C正确；D、动物细胞培养可以用于检测有毒物质，茎尖（几乎不含病毒）培养可用于植物脱除病毒，D正确故选：B26. 下面为物质出入细胞的3种方式示意图，有关说法正确的是A氧气进入细胞的方式是图所示 B葡萄糖进入红细胞的方式是图所示C甘油进入小肠上皮细胞的方式是图所示 D和两

22、种运输方式统称为被动转运参考答案：D27. 下面能发生质壁分离的一组细胞是（）食用的糖醋蒜细胞蚕豆叶的表皮细胞植物的根毛细胞人的口腔上皮细胞用盐酸解离的洋葱根尖细胞根尖分生区细胞ABCD参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】发生质壁分离的条件是植物细胞，且植物细胞具有成熟的大液泡能通过渗透作用失水【解答】解：糖醋蒜细胞是死细胞，不能发生质壁分离，错误；蚕豆叶表皮细胞具有大液泡，能通过渗透作用失水，可以发生质壁分离，正确；植物的根毛细胞具有大液泡，能通过渗透作用失水，可以发生质壁分离，正确；人的口腔上皮细胞无细胞壁，不能发生质壁分离，错误；用盐酸解离的洋葱根尖细胞是死

23、细胞，不能发生质壁分离，错误；根尖分生区细胞无成熟的大液泡，不能通过渗透作用失水，错误故选：D28. 一些离子和小分子物质可以通过细胞膜，而另外一些离子和小分子物质则不能通过细胞膜，这说明细胞膜是一种 A全透性膜 B半透膜 C流动性膜 D选择透过性膜参考答案：D29. 生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C氨基酸排列顺序不同D蛋白质的空间结构不同参考答案：A【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种

24、类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别【解答】解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意故选：A30. 如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是()A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B将完成导入过程后的细菌涂布在含有

25、氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长参考答案：C31. 互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征 A一条来自父方，一条来自母方 B在四分体时期共用一个着丝点 C形态、大小一般相同 D在减数分裂过程中有联会现象参考答案：32. 是有关显微镜的几个操作步骤如图所示在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是（）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片ABCD参考答

26、案：C【考点】26：细胞观察实验【分析】高倍显微镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）【解答】解：从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要

27、观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰所以是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，正确的操作步骤，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋故选：C【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤33. 如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是 A改善空间和资源条件有望使K值提高Bbc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率Cc点时种群增长率为零，出生率等于死亡率D理想条

28、件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X” 表示，没有K值参考答案：B34. 关于过敏反应的叙述，正确的是A过敏反应一般会损伤组织 B反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D过敏反应只发生在皮肤及呼吸道参考答案：B35. 下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是A. 膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B. 膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C. 主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D. 物质通过脂质双分子层的扩散速率与其脂溶性有关参考答案：B膜蛋白镶嵌、贯穿和覆盖磷脂分子，在细胞膜内外分布不对称，A正确；膜蛋白参与协助扩散过程，B错误；主动运输逆浓

29、度梯度运输离子，使细胞内外离子浓度不同，C正确；脂溶性物质容易通过细胞膜，非脂溶性物质不易通过细胞膜D正确；【考点定位】膜蛋白和物质跨膜运输【名师点睛】易错警示：膜蛋白镶嵌、贯穿和覆盖磷脂分子，在细胞膜内外分布不对称。36. 在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器A能利用光能合成糖类 B能对分泌物进行加工C是发生有机物氧化分解的主要场所 D是合成蛋白质的场所参考答案：C37. 如图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程，据图分析不正确的是A. 过程的目的是去除细胞壁B. 该过程体现了植物细胞的全能性C. 过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导D. 过程形成的愈伤组织是高度分化的

30、薄壁细胞参考答案：D表示去壁过程，需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理，才能得到原生质体，A正确；该过程采用了植物组织培养技术，该技术体现了植物细胞的全能性，B正确；是再分化过程，需要以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导，C正确；过程形成的愈伤组织是未分化的薄壁细胞，D错误。【点睛】本题结合棉花叶肉细胞原生质体培养的过程图，考查植物组织培养等知识，意在考查学生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，解决生物学问题的能力。38. 作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜A将细胞与外界环境分开B控制物质进

31、出细胞C进行细胞间信息交流D促进物质的运输参考答案：C39. 下列关于人类遗传病的叙述不正确的是A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C. 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D. 单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病参考答案：D【分析】所谓遗传病，是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变（或畸变）所引起的疾病，是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病，通常具有垂直传递的特征。人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。【详解】A、由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看

32、不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病，A正确；B、人类遗传病根据所涉及遗传物质的改变程序，可将遗传病分为三大类：单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，B正确；C、唐氏综合征即21-三体综合征，又称先天愚型或Down综合征，是由染色体异常（多了一条21号染色体）而导致的疾病因此患者体细胞中染色体数目为47条，C正确；D、单基因遗传病是一对等位基因控制遗传病，D错误故选：D。【点睛】注意：单基因遗传病是受一对等位基因控制遗传病，而不是受一个基因控制的遗传病。40. 有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 A多吃肉食会增加心血管病的

33、发病率 B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图是人类某遗传病的遗传系谱图，该遗传病受一对等位基因（A、a)控制，已知6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题：（1）若6携带该病致病基因，则该病的遗传方式是_。（2）分析上图可知，该病的遗传方式是_。（3）7的基因型是_，9的致病基因来自代中的_。若10与表现正常的男性结婚，则其所生男孩患病的概率是_。参考答案： (1). 常染色体隐性遗传 (2). 伴X染色体隐性遗传 (3). XAXa (4). 4 (5). 1/4试题分析：本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识，意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题，关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，同时结合题干信息作出准确的判断。（1）-6和-7均不患该病，但他们有一个患该病的儿子，说明该病是隐性遗传病，若-6携带该病致病基因，说明该病是