佑伍中学2022学年第二学期教务处工作计划

1、第 第 页佑伍中学2022学年第二学期教务处工作计划 佑伍中学2022学年第二学期教务处工作计划 一、指导思想：贯彻落实省、市、区教育工作会议和国家中长期教育改革和进展规划纲要精神，仔细贯彻落实区教育局工作要求和学校工作计划，继续执行五严规定，规范办学行为，实施素养教育；着重老师的师德建设，促进老师的专业化进展；改进和强化教学管理，推动教学讨论和改革，不断提高我校教育教学质量；坚固树立质量意识、竞争意识和服务意识。二、工作思路：依据区社事局和学校工作计划的要求，为高效、健康地推动新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序可持续进展，本学期的教学工作围绕高效课堂的建模、实施

2、，立足教学常规管理、促进老师专业成长。三、工作目标：1、改革创新教学评价方法、推动学校课堂教学模式的改进。2、进一步提升各班级的教学质量。四、主要工作：一转变教学观念，积极稳步推动教学模式的改进1、转变观念：依据学校进展的指导看法，结合我校师资、设施、场地等实际状况，各班级开齐开足相应课程，强化体育、艺术等课程的教学，努力完善课程设置，走出一条具有我校特色的课程改革之路。从高一班级分两批强制推行高效课堂的建模，并以此作为优化学风的有效抓手。完善综合素养评价工作，提升教学管理的信息化水平。课堂教学模式改革的核心是老师的观念，假如不更新原来落后的教学观念，课堂教学改革就流于形式。老师应更新教育理念

3、，确立与新课程标准相适应的教学观念。以同学为主体，强调师生、生生、组生、组组、师组等多种形式的互动；提高同学的学科思维技能是高中学科教育的基本目标，是培育同学学科技能的核心；合作探究；以学定教；先学后教。2、主要措施随着教育改革的深入，为保证新课改顺当进行，我们要做好以下工作：开展校本培训，使老师们对高效课堂的理念、方法有全新的认识，并积极地投身于新课改的尝试中去； 积极尝试教学方式的变革。大胆提倡同学的自主、合作、探究学习，加强同学对所学学科的热忱和积极性。大胆尝试课堂上提倡同学的动手实践、自主创新，让同学在活动中动态生成，在导学中自主提升，着重培育同学的科学文化素养。课堂上营造宽松、民主、

4、和谐的教学氛围。积极鼓舞他们在学习中尝试，爱护他们的自尊心和积极性，创设各种合作学习的活动，促使同学相互学习、相互援助，体验集体荣誉感和成就感。尤其关注性格内向或学习有困难的同学，尽可能为他们制造实践的机会。二着重实效，优化教学过程管理切实加强对教学全过程的严格检查、监控。重点放在备课、上课、训练上，加强同学自主学习的安全管理，全面提高课堂教学质量。搞好教学管理制度的创新，努力实现教学过程管理的最优化。1、严格教学秩序。老师需要严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。对迟到、缺课等教学事故实时予以通报。2、严格备课管理。转变过去的结构模式，主要是教学目标，教学重点、难点，

5、学情分析，预习反馈，学程预设，导学策略教法、学法，作业布置，学困生作业反馈，调整与反思。教务处每学期至少两次全面检查备课笔记，对三年以内的年轻老师班级组进行不定期的随机抽查，由教务处和班级组实时反馈检查结果，好的予以表扬，不到位的进行谈心，不断完善和提高备课水平，鼓舞老师进行性格化备课。3、严格作业管理。作业提倡更多地运用小卷，要精选、精讲、精练、精批，做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。教务处将采纳定期检查与随机抽查相结合的方式进行作业检查，并将检查状况实时进行通报。对于作业设计，每位老师要仔细对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚同学。需批改的作业次数要求：语文作文8

6、次/每学期；英语书面表达10次/每学期；数学5次/每周；物、化3次/每周；其他科目1次/每周。作业批改格式各教研组要统一：数学与物理要求同学建立错题集，提倡老师建立错题集。4、加强考试管理工作。仔细组织好各班级的阶段测试、期中、期末考试，保证试卷的领取和保管、分发、阅卷、登分与质量分析等各个环节上进一步规范，考后仔细进行质量分析。5、教务处在期中期末召开同学座谈会及老师座谈会，实时了解各班级的教学状况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。6、2022年3月、6月力争零差错组织好高二省学业水平测试和高三高考两次大型考试。三加强教研组建设，充分发挥教研组的作用1、教研课建设。教研组长和备课组长积极组织好本组教研课，教研课要做到定人、定时间、定内容。要有具体的活动记录，切实提高教研活动的实效