2021-2022学年山西省吕梁市离石高级职业中学高三物理模拟试题含解析

1、2021-2022学年山西省吕梁市离石高级职业中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，使用不可伸长的细绳把物体B经光滑的定滑轮与环A相连，环A套在竖直杆上，当环A从图示位置沿竖直杆向上匀速运动时没有超过虚线位置，此过程物体B还没落地，则（ ）A. 物体B向下做加速运动B. 物体B向下做减速运动C. 连接物体B的细绳的弹力大于物体B的重力D. 连接物体B的细绳的弹力小于物体B的重力参考答案：BC解：由题意可知，将A的实际运动分解成两个分运动，如图所示，根据平行四边形定则，可有：vAsin=v绳；因A以速度v0匀速上滑，

2、又在增大，所以绳子速度在减小，则B处于减速运动，故A错误，B正确；根据受力分析，结合牛顿第二定律可知，B向下做减速运动的过程中处于超重状态，则连接物体B的细绳的弹力大于物体B的重力，故C正确，D错误；故选BC。【点睛】本题考查运动的合成与分解，掌握如何将实际运动分解成两个分运动是解题的关键，同时运用三角函数关系2. 如图2所示为甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动的v t图象，则正确的叙述为（ ）A甲、乙两物体在4s末相距最远B甲、乙两物体在5s末相遇C前4s内甲物体总在乙的前面D甲、乙两物体在2.5s末相距最远参考答案：BCD3. 一个物体在几个力的作用下处于静止状态如果仅使其中一个力

3、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变），在这过程中其余各力均不变，那么，图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的（）ABCD参考答案：D【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】据题，物体在多个力的作用下处于静止状态，物体所受的合力为零，其中的一个力与其他各力的合力大小相等、方向相反当保持这个力方向不变、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小，分析物体的合力如何变化，确定物体的加速度如何变化，分析物体的运动情况，判断速度的变化情况，再选择图象【解答】解：依题，原来物体在多个力的作用下处于静止状态，物体所受的合力为零，使其中的

4、一个力保持方向不变、大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小的过程中，物体的合力从开始逐渐增大，又逐渐减小恢复到零，物体的加速度先增大后减小，物体先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动根据速度图象的斜率等于加速度可知，速度图象的斜率先增大后减小，所以图象D正确故选：D4. 一匀强磁场的边界是MN，MN左侧是无场区，右侧是匀强磁场区域，如图（甲）所示，现有一个金属线框以恒定速度从MN左侧进入匀强磁场区域。线框中的电流随时间变化的I-t图象如图（乙）所示.则可能的线框是如图（丙）所示中的MI参考答案：D5. 质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面相碰后空中某一高度，其速度

5、一时间图象如图所示，则由图可知A.小球下落过程的加速度小于反弹后上升过程的加速度 B.小球与水平地面碰撞过程损失的机械能为8 J C.小球能弹起的最大高度0.45m D.小球能弹起的最大高度1.25参考答案： 答案：BC二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某实验小组利用弹簧秤和刻度尺，测量滑块在木板上运动的最大速度。实验步骤如下：用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力，记作G；将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上，通过水平细绳和固定弹簧秤相连，如图甲所示。在A端向右拉动木板，等弹簧秤读数稳定后，将读数记作F；改变滑块上橡皮泥的质量，重复步骤；实验数据如下表所示：G/N1.502.00

6、2.503.003.504.00F/N0.620.830.991.221.371.61如图乙所示，将木板固定在水平桌面上，滑块置于木板上左端C处，细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接，保持滑块静止，测量重物P离地面的高度h；滑块由静止释放后开始运动,最终停在木板上D点（未与滑轮碰撞），测量C、D间距离S。完成下列作图和填空：（1）根据表中数据在给定的坐标纸（见答题卡）上作出FG图线。（2）由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数_（保留2位有效数字）（3）滑块最大速度的大小_（用h、s、和重力加速度g表示。）参考答案：（1）如右图所示（2）0.40（0.38、0.39、0.41、0.42均正确）（3

7、）解析：（1）根据描点法在F-G图象上描出各点，再连接起来，如图所示；（2）由图甲可知F=G，则F-G图象上的直线的斜率代表值的大小由F-G图象可知=0.40；（3）当重物P刚好下落到地面时，滑块的速度v最大，此时滑块的位移为h，此后滑块做加速度为g的匀减速运动，由公式v2-v02=2as知：滑块的最大速度vmax满足：vmax2=2g（S-h），则vmax= 7. (1)我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（M）两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是 （2）某同学的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误

8、差，她先做了两方面的调整措施：a：用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是 。b：使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于 。（3）该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：A、利用公式计算；B、根据利用逐差法计算。两种方案中，你认为选择方案_比较合理。（4）下表是该同学在 “保持小车质量M不变，探究a与F的关系”时记录了实验数据，且已将数据在下面的坐标系中描点，做出a-F图像；由图线求出小车的质量等于 kg（保留二位有效数字）参考答案：（1）控制变量法;（或先保持M不变，研究a与F的关系；再保持F不变，研究a与M的关系）；（2）a.平衡摩擦力；b.砂桶的重力 ；（

9、3）B ；（4）0.49Kg0.50Kg ；8. 平行四边形定则”实验中，若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏，如图实所示，但F大于等于F，引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏_，F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏_参考答案： 大 大9. （9分）简易温度计构造如图所示。两内径均匀的竖直玻璃管下端与软管连接，在管中灌入液体后，将左管上端通过橡皮塞插入玻璃泡。在标准大气压下，调节右管的高度，使左右两管的液面相平，在左管液面位置标上相应的温度刻度，多次改变温度，重复上述操作。（1）（单选题）此温度计的特点是A刻度均匀，刻度值上小下大B刻度均匀，刻度值上大下小C刻度不均匀，刻度

10、值上小下大D刻度不均匀，刻度值上大下小（2）（多选题）影响这个温度计灵敏度的因素有A液体密度 B玻璃泡大小 C左管内径粗细 D右管内径粗细（3）若管中液体是水银，当大气压变为75cmHg时，用该温度计测得的温度值_（选填“偏大”或“偏小”）。为测得准确的温度，在测量时需_。参考答案：（1）A （2）BC （3）偏大；调整两管液面高度差，使右管液面比左管液面高1cm，然后读数【考点定位】 气体的状态方程10. 如图所示，长L的轻直杆两端分别固定小球A和B，A、B都可以看作质点，它们的质量分别为2m和m。A球靠在光滑的竖直墙面上，B球放置在光滑水平地面上，杆与竖直墙面的夹角为37o。现将AB球由静

11、止释放，A、B滑至杆与竖直墙面的夹角为53o时，vA：vB_，A球运动的速度大小为_。 参考答案：4：3，（或0.559）11. 若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化，其中表示等压变化的是 (填“A”、“B”或“C”)，该过程中气体的内能 (填“增加”、“减少”或“不变”)参考答案：C 增加 12. 已知气泡内气体的密度为30g/，平均摩尔质量为1.152g/mol。阿伏加德罗常数，估算气体分子间距离d=_m，气泡的体积为1cm3，则气泡内气体分子数为_个。参考答案：d=410-9m ，) 1.561019 13. 在研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出的一条纸带如图所示，图

12、中的点为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，图上注明了各计数点间距离的测量结果，所接交流电源的频率为50Hz。（1）两个相邻计数点间的时间间隔：t_s。（2）打下计数点B时小车的速度：vB_m/s。（3）物体匀变速直线运动的加速度a_m/s2。参考答案：（1）t0.1s。（2）vB0.5175m/s。（3）a1.58m/s2。三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （7分）如图所示，一束光从空气射入玻璃中，MN为空气与玻璃的分界面试判断玻璃在图中哪个区域内（或）？简要说明理由并在入射光线和反射光线上标出箭头。参考答案：当光由空气射入玻璃中时，根据折射定律=n，因n1，所

13、以i，即当光由空气射入玻璃中时，入射角应该大于折射角如图，在图中作出法线，比较角度i和的大小，即可得出玻璃介质应在区域?内箭头如图所示（7分）15. 声波在空气中的传播速度为340m/s，在钢铁中的传播速度为4900m/s。一平直桥由钢铁制成，某同学用锤子敲击一铁桥的一端而发出声音，分别经空气和桥传到另一端的时间之差为1.00s。桥的长度为_m，若该波在空气中的波长为，则它在钢铁中波长为的_倍。参考答案： (1). 365 (2). 试题分析：可以假设桥的长度，分别算出运动时间，结合题中的1s求桥长，在不同介质中传播时波的频率不会变化。点睛：本题考查了波的传播的问题，知道不同介质中波的传播速度

14、不同，当传播是的频率不会发生变化。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一个物体0时刻从坐标原点由静止开始沿方向做匀加速直线运动，速度与坐标的关系为，求：（1）2s末物体的位置坐标；（2）物体通过区间所用的时间.参考答案：（1）由知，物体的加速度（2分）2s末物体的坐标（2分）（2）由得，物体通过区间所用的时间（4分）17. 如图，一个带电的小球从P点自由下落，P点距场区边界MN高为h，边界MN下方有方向竖直向下、电场场强为E的匀强电场，同时还有垂直于纸面的匀强磁场，小球从边界上的a点进入电场与磁场的复合场后，恰能作匀速圆周运动，并从边界上的b点穿出，已知ab=L，求：(1）小球的带电性

15、质及其电量与质量的比值；(2）该匀强磁场的磁感强度B的大小和方向；(3）小球从P经a至b时，共需时间为多少参考答案：解：（）由小球在复合场中能够作匀速圆周运动知，它所受的电场力与重力大小相等方向相反，所以小球应带负电（分）（）设小球在磁场中作匀速圆周运动的速度大小为v，由机械能守恒有： （1分）由牛顿第二定律有：（分）又（1分）， 及（1分），联立解得：，（1分）方向垂直于纸面向外（1分）（）设进入磁场前的运动时间为t1，在磁场中的运动时间为t2，则有：（1分），（1分），总的运动时间：，解得：（1分）18. 如下图是阿毛同学的漫画中出现的装置，描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿：将板栗在地面小平台上以一定的初速经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道，从最高点P飞出进入炒锅内，利用来回运动使其均匀受热。我们用质量为m的小滑块代替栗子，借这套装置来研究一些物理问题。设大小两个四分之一圆弧半径为2R和R，小平台和圆弧均光滑。将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧BC组成，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.25，且不随温度变化。两斜面倾角均为，AB=CD=2R，A、D等高，D端固定一小挡板，碰撞不损失机械能。滑块的运动始终