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文档简介

1、2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标)(含解析版)2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标)(含解析版)2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标)(含解析版)2019年全国统一高考数学试卷理科新课标含解析版未经允许 请勿转载 绝密启用前09年全国统一高考数学试卷理科新课标一、选取题:此题共12小题,每题分,共0分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。未经许可 请勿转载1已经知道集合,则=A.C2设复数z满足,z在复平面内对应的点为x,y,则A.BC. D.3.已经知道,则A.CD.4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比

2、是0.61,称为黄金分割比例,著名的“断臂维纳斯便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm,头顶至脖子下端的长度为26 cm,则其身高可能是未经许可 请勿转载.16 cmB.75 cm1cmD.190c函数fx=在的图像大致为AB.D6.我们国家古代典籍周易用“卦描述万物的变化.每一“重卦由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“和阴爻“,如此图就是一重卦在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有个阳爻的概率是未经许可 请勿转载A.BC.D 7.已经知道非零向量a,b满足,且b,则a与b的夹角为. .C. . 8如此图是求的

3、程序框图,图中空白框中应填入A.A=.A=CA=D.A=9.记为等差数列的前项和.已经知道,则B.C.D10已经知道椭圆C的焦点为,过F2的直线与交于A,B两点若,则的方程为.C.11.关于函数有下述四个结论:是偶函数f在区间,单调递增fx在有4个零点fx的最大值为2其中所有正确结论的编号是A BCD.12已经知道三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上,PAPBPC,ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是,PB的中点,CE0,则球O的体积为未经许可 请勿转载AB. C.D二、填空题:此题共4小题,每题5分,共20分。曲线在点处的切线方程为_14记S为等比数列a的前n项和.若,则S5=_.1

4、5甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束.根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主设甲队主场取胜的概率为0.,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4获胜的概率是_.未经许可 请勿转载16.已经知道双曲线C:的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点若,则C的离心率为_.未经许可 请勿转载三、解答题:共7分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答。第2、2题为选考题,考生根据要求作答。未经许可 请勿转载一必考题:共60分。71分的内角A,B,

5、C的对边分别为a,b,c,设1求A;2若,求sinC.18.12分如此图,直四棱柱CD1BC11的底面是菱形,A4,B=2,BAD=60,E,M,N分别是C,B1,A1D的中点.未经许可 请勿转载证明:N平面CDE;2求二面角A-MA1N的正弦值.1912分已经知道抛物线C:y23x的焦点为,斜率为的直线l与C的交点为A,B,与轴的交点为P1若A|+|B|4,求的方程;2若,求|AB.202分已经知道函数,为的导数.证明:1在区间存在唯一极大值点;2有且仅有2个零点2112分为了治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进

6、行对比试验对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验.当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1分,乙药得分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得分;若都治愈或都未治愈则两种药均得分甲、乙两种药的治愈率分别记为和,一轮试验中甲药的得分记为X未经许可 请勿转载1求的分布列;2若甲药、乙药在试验开始时都赋予分,表示“甲药的累计得分为时,最终认为甲药比乙药更有效的概率,则,,其中,,假设,未经许

7、可 请勿转载i证明:为等比数列;ii求,并根据的值解释这种试验方案的合理性.二选考题:共10分。请考生在第2、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。2.选修44:坐标系与参数方程10分在直角坐标系xy中,曲线的参数方程为为参数以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为未经许可 请勿转载1求和l的直角坐标方程;2求C上的点到l距离的最小值3.选修45:不等式选讲10分已经知道a,,c为正数,且满足abc=1.证明:1;2.01年全国统一高考数学试卷理科新课标参考答案:一、选取题C 2.C 3B4B5.D 67B 8A 9.A 10.B 1.C12.D

8、未经许可 请勿转载二、填空题1.y=3x141.0.18162三、解答题17.解:1由已经知道得,故由正弦定理得由余弦定理得.因为,所以由知,由题设及正弦定理得,即,可得.由于,所以,故18解:连结B1,ME.因为M,E分别为B1,BC的中点,所以ME1C,且M=B1C.又因为N为A1D的中点,所以N=A1D由题设知A1B1C,可得1A1D,故MEND,因此四边形MND为平行四边形,MED又MN平面ED1,所以MN平面C1DE.2由已经知道可得DEDA以为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则,A12,0,,,.设为平面AM的法向量,则,所以可取设为平面A1M

9、的法向量,则所以可取于是,所以二面角的正弦值为19解:设直线.1由题设得,故,由题设可得由,可得,则.从而,得.所以的方程为.由可得.由,可得所以.从而,故.代入的方程得.故.0.解:1设,则,.当时,单调递减,而,可得在有唯一零点,设为.则当时,;当时,所以在单调递增,在单调递减,故在存在唯一极大值点,即在存在唯一极大值点2的定义域为i当时,由知,在单调递增,而,所以当时,,故在单调递减,又,从而是在的唯一零点.ii当时,由1知,在单调递增,在单调递减,而,,所以存在,使得,且当时,;当时,.故在单调递增,在单调递减未经许可 请勿转载又,所以当时,从而,在没有零点.iii当时,所以在单调递减

10、.而,所以在有唯一零点.v当时,,所以0,从而在没有零点.综上,有且仅有2个零点.1.解:的所有可能取值为 所以的分布列为i由1得.因此,故,即.又因为,所以为公比为,首项为的等比数列.ii由可得由于,故,所以表示最终认为甲药更有效的概率,由计算结果可以看出,在甲药治愈率为0.5,乙药治愈率为0.8时,认为甲药更有效的概率为,此时得出错误结论的概率非常小,说明这种试验方案合理.未经许可 请勿转载2解:1因为,且,所以C的直角坐标方程为.的直角坐标方程为.2由1可设的参数方程为为参数,.C上的点到的距离为.当时,取得最小值7,故C上的点到距离的最小值为.3解:因为,又,故有.所以.因为为正数且,

11、故有=24.所以.绝密启用前29年全国统一高考数学试卷理科新课标答案::解析版一、选取题:此题共1小题,每题5分,共0分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。未经许可 请勿转载已经知道集合,则=. B. C. D.【答案:】C【解析】【分析】此题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题【详解】由题意得,则.故选C.【点睛】不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.2.设复数z满足,z在复平面内对应的点为,y,则A. B. C D【答案:】C【解析】【分析】此题考试点为复数的运算,为基

12、础题目,难度偏易.此题可采用几何法,根据点x,y和点0,1之间的距离为,可选正确答案::.未经许可 请勿转载【详解】则故选C.【点睛】此题考查复数的几何意义和模的运算,渗透了直观想象和数学运算素养.采取公式法或几何法,利用方程思想解题.未经许可 请勿转载3.已经知道,则A. B. C. D. 【答案:::】B【解析】【分析】运用中间量比较,运用中间量比较【详解】则.故选【点睛】此题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.未经许可 请勿转载.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是0.618,称为黄金分割比例,

13、著名的“断臂维纳斯便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm,头顶至脖子下端的长度为2m,则其身高可能是未经许可 请勿转载A. 165 m.17cm. 185 cmD9m【答案::】B【解析】【分析】理解黄金分割比例的含义,应用比例式列方程求解【详解】设人体脖子下端至腿根的长为x cm,肚脐至腿根的长为yc,则,得又其腿长为105cm,头顶至脖子下端的长度为26cm,所以其身高约为40+5.5+105+26=18.22,接近5.故选.未经许可 请勿转载【点睛】此题考查类比归纳与合情推理,渗透了逻辑推理和数学运算素养.

14、采取类比法,利用转化思想解题5.函数fx在,的图像大致为. . C. 【答案:】D【解析】【分析】先判断函数的奇偶性,得是奇函数,排除A,再注意到选项的区别,利用特殊值得正确答案:::【详解】由,得是奇函数,其图象关于原点对称又故选D.【点睛】此题考查函数的性质与图象,渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养采取性质法或赋值法,利用数形结合思想解题.未经许可 请勿转载6.我们国家古代典籍周易用“卦描述万物的变化每一“重卦由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“和阴爻“ ,如此图就是一重卦在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是未经许可 请勿转载A.B.C.D.【答案::】A【解析】

15、【分析】此题主要考查利用两个计数原理与排列组合计算古典概型问题,渗透了传统文化、数学计算等数学素养,“重卦中每一爻有两种情况,基本事件计算是住店问题,该重卦恰有3个阳爻是相同元素的排列问题,利用直接法即可计算未经许可 请勿转载【详解】由题知,每一爻有2中情况,一重卦的6爻有情况,其中6爻中恰有3个阳爻情况有,所以该重卦恰有3个阳爻的概率为=,故选A.未经许可 请勿转载【点睛】对利用排列组合计算古典概型问题,首先要分析元素是否可重复,其次要分析是排列问题还是组合问题此题是重复元素的排列问题,所以基本事件的计算是“住店问题,满足条件事件的计算是相同元素的排列问题即为组合问题.未经许可 请勿转载7.

16、已经知道非零向量a,满足=2,且ab,则a与b的夹角为A B. CD.【答案:】B【解析】【分析】此题主要考查利用平面向量数量积数量积计算向量长度、夹角与垂直问题,渗透了转化与化归、数学计算等数学素养.先由得出向量的数量积与其模的关系,再利用向量夹角公式即可计算出向量夹角.未经许可 请勿转载【详解】因为,所以=,所以,所以,所以与的夹角为,故选B【点睛】对向量夹角的计算,先计算出向量的数量积及各个向量的摸,在利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,再求出夹角,注意向量夹角范围为未经许可 请勿转载8.如此图是求的程序框图,图中空白框中应填入A. =. A. AD.A=【答案:】A【解析】【分析】此题主

17、要考查算法中的程序框图,渗透阅读、分析与解决问题等素养,认真分析式子结构特征与程序框图结构,即可找出作出选择.未经许可 请勿转载【详解】执行第次,是,因为第一次应该计算=,=,循环,执行第2次,,是,因为第二次应该计算=,=3,循环,执行第3次,否,输出,故循环体为,故选A.未经许可 请勿转载【点睛】秒杀速解 认真观察计算式子的结构特点,可知循环体为.9.记为等差数列的前n项和.已经知道,则A B. C. D. 【答案:】A【解析】【分析】等差数列通项公式与前项和公式此题还可用排除,对B,,,排除B,对,,排除.对,排除D,故选A.未经许可 请勿转载【详解】由题知,,解得,故选A【点睛】此题主

18、要考查等差数列通项公式与前n项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,在适当计算即可做了判断.未经许可 请勿转载.已经知道椭圆的焦点为,过F的直线与交于A,两点.若,,则的方程为A.B. . 【答案:】B【解析】【分析】可以运用下面方法求解:如此图,由已经知道可设,则,由椭圆的定义有.在和中,由余弦定理得,又互补,两式消去,得,解得.所求椭圆方程为,故选B未经许可 请勿转载【详解】如此图,由已经知道可设,则,由椭圆的定义有在中,由余弦定理推论得在中,由余弦定理得,解得未经许可 请勿转载所求椭圆方程为,故选B.【点睛】此

19、题考查椭圆标准方程及其简单性质,考查数形结合思想、转化与化归的能力,很好的落实了直观想象、逻辑推理等数学素养未经许可 请勿转载11.关于函数有下述四个结论:x是偶函数 f在区间,单调递增f在有4个零点 的最大值为2其中所有正确结论的编号是A B. C D. 【答案::】【解析】【分析】画出函数的图象,由图象可得正确,故选C.【详解】为偶函数,故正确当时,,它在区间单调递减,故错误当时,,它有两个零点:;当时,,它有一个零点:,故在有个零点:,故错误当时,;当时,又为偶函数,的最大值为,故正确综上所述, 正确,故选C.未经许可 请勿转载【点睛】化简函数,研究它的性质从而得出正确答案:.1.已经知

20、道三棱锥PABC的四个顶点在球O的球面上,P=PB=PC,AC是边长为2的正三角形,E,F分别是A,的中点,CEF=,则球O的体积为未经许可 请勿转载B.C. . 【答案:】【解析】【分析】此题也可用解三角形方法,达到求出棱长的目的适合空间想象能力略差学生设,分别为中点,且,为边长为等边三角形,又中余弦定理,作于,,为中点,,,,,又,两两垂直,故选D.【详解】为边长为2的等边三角形,为正三棱锥,又,分别、中点,,,又,平面,平面,,为正方体一部分,即,故选.【点睛】此题考查学生空间想象能力,补型法解决外接球问题可通过线面垂直定理,得到三棱两两互相垂直关系,快速得到侧棱长,进而补型成正方体解决

21、.未经许可 请勿转载二、填空题:此题共小题,每题5分,共2分。1.曲线在点处的切线方程为_【答案:】.【解析】【分析】此题根据导数的几何意义,通过求导数,确定得到切线的斜率,利用直线方程的点斜式求得切线方程【详解】详解:所以,所以,曲线在点处的切线方程为,即【点睛】准确求导数是进一步计算的基础,此题易因为导数的运算法则掌握不熟,二导致计算错误.求导要“慢,计算要准,是解答此类问题的基本要求.未经许可 请勿转载4.记n为等比数列的前n项和.若,则5_【答案:】.【解析】【分析】此题根据已经知道条件,列出关于等比数列公比的方程,应用等比数列的求和公式,计算得到.题目的难度不大,注重了基础知识、基本

22、计算能力的考查.未经许可 请勿转载【详解】设等比数列的公比为,由已经知道,所以又,所以所以【点睛】准确计算,是解答此类问题的基本要求.此题由于涉及幂的乘方运算、繁分式分式计算,部分考生易出现运算错误.未经许可 请勿转载15.甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束.根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主.设甲队主场取胜的概率为06,客场取胜的概率为.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以获胜的概率是_.未经许可 请勿转载【答案:】0.216.【解析】【分析】此题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.

23、题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查未经许可 请勿转载【详解】前五场中有一场客场输时,甲队以获胜的概率是前五场中有一场主场输时,甲队以获胜的概率是综上所述,甲队以获胜概率是【点睛】由于此题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是思维的全面性是否具备,要考虑甲队以获胜的两种情况;易错点之三是是否能够准确计算未经许可 请勿转载.已经知道双曲线C:左、右焦点分别为1,F2,过F1的直线与的两条渐近线分别交于A,两点.若,则C的离心率为_未经许可 请勿转载【答案:】2.【解析】【分析】此题考查平面向量结合双曲线的渐进线和离心率,渗透了逻辑推理

24、、直观想象和数学运算素养采取几何法,利用数形结合思想解题未经许可 请勿转载【详解】如此图,由得又得OA是三角形的中位线,即由,得则有又OA与OB都是渐近线,得则.又渐近线OB的斜率为,所以该双曲线的离心率为未经许可 请勿转载【点睛】此题若不能求出直角三角形的中位线的斜率将会思路受阻,即便知道双曲线渐近线斜率和其离心率的关系,也不能顺利求解,解题需要结合几何图形,关键得到即得到渐近线的倾斜角为从而突破问题障碍未经许可 请勿转载三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第172题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。未经许可 请勿转载一必考

25、题:共60分。17.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设1求;2若,求sinC.【答案:】1;2【解析】【分析】利用正弦定理化简已经知道边角关系式可得:,从而可整理出,根据可求得结果;利用正弦定理可得,利用、两角和差正弦公式可得关于和的方程,结合同角三角函数关系解方程可求得结果.未经许可 请勿转载【详解】1即:由正弦定理可得: 2,由正弦定理得:又,整理可得: 解得:或因为所以,故.2法二:,由正弦定理得:又,整理可得:,即 或且 【点睛】此题考查利用正弦定理、余弦定理解三角形的问题,涉及到两角和差正弦公式、同角三角函数关系的应用,解题关键是能够利用正弦定理对边角关系式进行化简,得到余弦

26、定理的形式或角之间的关系未经许可 请勿转载18.如此图,直四棱柱ABCDA1B1C11的底面是菱形,A1=,AB=2,BA=60,,,分别是C,的中点.未经许可 请勿转载1证明:MN平面C1E;2求二面角AA1N的正弦值【答案:::】1见解析;【解析】【分析】1利用三角形中位线和可证得,证得四边形为平行四边形,进而证得,根据线面平行判定定理可证得结论;以菱形对角线交点为原点可建立空间直角坐标系,通过取中点,可证得平面,得到平面的法向量;再通过向量法求得平面的法向量,利用向量夹角公式求得两个法向量夹角的余弦值,进而可求得所求二面角的正弦值.未经许可 请勿转载【详解】1连接,,分别为,中点 为的中

27、位线且又为中点,且 且 四边形为平行四边形,又平面,平面平面设,由直四棱柱性质可知:平面四边形为菱形 则以为原点,可建立如以以以下图所示的空间直角坐标系:则:,,,D0,-1,0取中点,连接,则四边形为菱形且 为等边三角形 又平面,平面 平面,即平面为平面的一个法向量,且设平面的法向量,又,,令,则, 二面角的正弦值为:【点睛】此题考查线面平行关系的证明、空间向量法求解二面角的问题.求解二面角的关键是能够利用垂直关系建立空间直角坐标系,从而通过求解法向量夹角的余弦值来得到二面角的正弦值,属于常规题型.未经许可 请勿转载1.已经知道抛物线:y2=3的焦点为F,斜率为的直线l与的交点为A,B,与轴

28、的交点为P1若|AF+|BF|=,求l的方程;2若,求|B|.【答案:::】1;.【解析】【分析】1设直线:,,;根据抛物线焦半径公式可得;联立直线方程与抛物线方程,利用韦达定理可构造关于的方程,解方程求得结果;2设直线:;联立直线方程与抛物线方程,得到韦达定理的形式;利用可得,结合韦达定理可求得;根据弦长公式可求得结果.未经许可 请勿转载【详解】1设直线方程为:,,由抛物线焦半径公式可知: 联立得:则 ,解得:直线的方程为:,即:2设,则可设直线方程为:联立得:则 , , 则【点睛】此题考查抛物线的几何性质、直线与抛物线的综合应用问题,涉及到平面向量、弦长公式的应用.关键是能够通过直线与抛物

29、线方程的联立,通过韦达定理构造等量关系未经许可 请勿转载20.已经知道函数,为的导数.证明:在区间存在唯一极大值点;2有且仅有2个零点.【答案:】1见解析;2见解析【解析】分析】1求得导函数后,可判断出导函数在上单调递减,根据零点存在定理可判断出,使得,进而得到导函数在上的单调性,从而可证得结论;由1的结论可知为在上的唯一零点;当时,首先可判断出在上无零点,再利用零点存在定理得到在上的单调性,可知,不存在零点;当时,利用零点存在定理和单调性可判断出存在唯一一个零点;当,可证得;综合上述情况可证得结论未经许可 请勿转载【详解】1由题意知:定义域为:且令,,在上单调递减,在上单调递减在上单调递减又

30、,,使得当时,;时,即在上单调递增;在上单调递减则为唯一的极大值点即:在区间上存在唯一的极大值点.2由1知:,当时,由1可知在上单调递增 在上单调递减又为在上的唯一零点当时,在上单调递增,在上单调递减又 在上单调递增,此时,不存在零点又,使得在上单调递增,在上单调递减又,在上恒成立,此时不存在零点当时,单调递减,单调递减在上单调递减又,即,又在上单调递减在上存在唯一零点当时,即在上不存在零点综上所述:有且仅有个零点【点睛】此题考查导数与函数极值之间的关系、利用导数解决函数零点个数的问题.解决零点问题的关键一方面是利用零点存在定理或最值点来说明存在零点,另一方面是利用函数的单调性说明在区间内零点

31、的唯一性,二者缺一不可.未经许可 请勿转载2.为了治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下:每一轮选取两只白鼠对药效进行对比试验对于两只白鼠,随机选一只施以甲药,另一只施以乙药一轮的治疗结果得出后,再安排下一轮试验当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多只时,就停止试验,并认为治愈只数多的药更有效.为了方便描述问题,约定:对于每轮试验,若施以甲药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得分,乙药得分;若施以乙药的白鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1分,甲药得分;若都治愈或都未治愈则两种药均得0分甲、乙两种药的治愈率分别记为和,一轮试验中甲药的得分

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