高考历史二轮专题复习 专题三 魏晋南北朝、隋唐-中华文明的鼎盛教案 新人教版

1、2011届高历史轮题复专题三 魏晋北朝、唐中华文的鼎 【复习策略】1. 准掌握知识考本专题的考查以选择题 为主 , 尔会出现主观题 , 但与其他知识点放在一 起设计 作其的一个提问出现 , 并主集在 唐太宗统治时期。新课程改革下的高考 , 三年来对选 择题的考查基本上 都计了情景材料 , 非灵活 , 这就要求考生应该非常熟悉教材的知识点 特别是对 概念的准确理解和对知识的纵横联系。因此 , 考复 习时除了要勤于记忆 , 牢地掌握历史基础知识外 , 还要理解、把握基本概念的内涵和外延 , 整合主要知 识点。2. 融贯通知识史识具有整体, 高对 本专题知识的考查不是孤立的 , 往与其他专题的知 识

2、进行有效的联系。所以 , 考复习时要瞻前顾后 , 前后联系 从体上把握历史知识。【考点预测】由于高考不回避重点热点 , 所以三省六部制、曲 辕犁和筒车 唐朝城市的坊市制太时的治 唐朝的科技、文学、书法等考点依然是 2010年考考 查的重点 , 特是阶段考点从纵向发展阶段上来说 该专题知识几乎都具有承上启下的作用 比如三省 六部制”是君主专制中央集权制的完善时期 , 文和 科技是中国文化科技发展史上的一个高峰期 , 这更 容易成为命题的热点。【知识整合】考点 1、物文明1. 农(1) 耕技：魏晋南北朝时期, 北旱地的耕耙耱技术形成 南的水田也采用耕耙技术。隋 唐时期 江地区出现曲辕, 这明国耕相

3、 当完善。(2) 灌工魏的翻车代的筒车。 2. 手业(1) 冶：晋南北朝时期发明灌钢法。(2) 制业唐代形成南青北白两大系统。 自唐朝起 中瓷器大量输出国, 远欧洲洲(3) 丝业技术精湛 吸了斯法图 风格。(4) 民手业：在魏晋南北朝时期遭受摧, 到隋唐时才得以恢复和发展。3. 商(1) 魏南朝时社会动荡 商不达不 定。(2) 隋时 都商繁，坊度出柜 坊、飞钱，“扬一益二”；农村集市兴起；对外贸易 发达 唐府广设市使理外易。考点 2、政文明1. 三六部制(1) 概况魏晋南北朝时期 , 形成中书省、门 下省尚省的三省体制朝以内史省唐中 省、下省、尚书 为央高统治机构。唐朝 时正式确立三省六部制

4、, 三省工明确, 相一分为 三 尚省下设；吏、户、礼、 兵刑工部(2) 职权中书省负责起草诏令；门下省负责审 议诏令 是策构；尚书省是执行机构，负责贯彻 各项诏敕和政策。(3) 作：省既有合作 , 又互制和监督 , 保证了君权的独尊 , 是国古代政治制度的重大创 造。此后历朝基本沿袭了这种制度。2. 选制度：科举制(1) 概：文帝设立 唐进步善科 制度是隋以后各封建王朝设科考试选拔官吏的制度, 由于分科取士而得名。(2)作用：科举制把读书、考试、做官紧密联系 起来 , 利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提 高官员文化素质。科举取仕 , 把拔人才和任命官 吏的权力 , 从家族的手里集中到中央政

5、府 , 大 加强了中央集权科制度为历朝沿用 影深。3. 藩割据唐朝中期, 在方置了很多藩镇 其官节度 使控制着地方政治、经济、军事大权。安史之乱后形 成藩镇割据的局, 严削中央集, 危一直持 续至宋初。考点 3、精文明1. 思(1) 魏南朝时, 佛盛、道教在民间广为 传播 儒面严挑。(2) 隋时 儒家三归儒主张, 又 称“三教合一”。(3) 唐朝 , 奉三并的策佛和教 的发展开挑战儒学的正统地位。2. 科(1) 唐朝 , 发了板刷 刚经是 世界上现存最早的雕板印刷品。(2) 我国代炼丹家发明火药 , 唐末火药应用于 战争。(3) 北贾勰齐民要术是国现存最早、 最完整、最系统的古代农业科学著作。

6、3. 主文学唐诗(1) 初：勃、陈子昂。(2) 盛：适、岑参的边塞诗；孟浩然、王维 的山水诗；李白和杜甫使盛唐诗坛大放异彩，诗仙李 白是浪漫主义诗,诗圣杜甫是现实主义诗人 其 品被誉为“诗史”。(3) 中：居易主张“文章合为时而, 诗 合为事而作, 强调诗歌要反映民间疾苦。(4) 晚：牧和李商隐。4. 书(1) 魏前书法的自发阶段 魏后书法发展 到自觉阶段 书法审美功能超过实用功能, 真正成为 一门艺术。(2) 楷书概况：魏晋楷书有定鼎之功 , 唐 楷书步入盛世。特点： 笔详 , 结形严 , 具有极高的实用价值。名家：魏晋的钟繇、王羲 唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权。(3) 草书特点：笔画简约

7、, 勾连不断 , 线 流畅纵情 , 具极的审美价值。名家：东晋的王 羲之、王献, 唐朝的张旭、怀素。(4) 行书特点：既有审美价值 , 又实价 值 雅共赏。名家： 东晋羲、朝真。【重难点解析】1. 魏晋南朝的历史地位新课标人教版教材较少涉及魏晋南北朝的文明成 果但近三年的高考中基本上都涉及对魏晋南北朝 文明成果的考查。因此, 同学在复习时, 应意 本阶段在中国古代文明中的承上启下的作用 是后 两大经济文化高潮的准备时期具体表现为经上 是北民南迁的第一次高潮 江地区得到开发, 经济 区域分布更合理。政治上 三六部制在魏晋南北朝 时略见雏形族系, 北孝文帝的改革,顺和 推动中原地区内迁各族封建化、汉, 开了中原民族处理民族关系的良好风尚。科技文化, 出 民要术、佛教本土化、道教发展。在本阶段封建生 产关系发展、演变的基础, 才隋唐封建文明的繁 荣。2. 隋唐文高度发展的原因(1) 政上在隋唐王朝完成统一的基础上 通 过三省六部制进一步完善君主专制中央集权制度 通 过科举制扩大统治基础。(2) 经济：继续推行“重农抑商”政策 , 均 制等农业政策 , 曲辕犁、筒车等工具推动了农业经济 的发展；