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文档简介

1、第 第 页教师个人培训心得体会范文老师个人培训心得体会通用范文1 师德培训已结束,短短的几天学习,使我受益非浅,.观看并学习,在我心中留下了深刻的烙印。我,作为一名青年老师来说,从那崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神中,学习了知识,得到了启发,催人奋进,也受到了鞭策。 刚刚走上讲台的时候,经常回忆起自己上学校时的情景,那时自己会由于喜爱一位老师而喜爱一门功课,同样,也曾因厌烦一位老师而厌烦那门课的学习。我想一个被同学喜爱的老师,其教育效果总是超出一般老师。本次师德学习体会最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,老师只有用爱去关怀同学,才能教育好同学,才能使教育发挥最大限度的作用。

2、 不过,在当前教育中还存在一些问题,面对新的状况,新的现象,我要以本次师德培训为起点,转变自己以往一些不合理的做法,改进工作方法,提高教学水平,努力去做好工作。 教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名老师,就应关爱每一个同学,在生活上关怀同学,在学习上援助同学,让同学在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。霍懋征老师强调“没有爱就没有教育,没有爱好也没有教育”。老师对同学的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子状况不同,但要相信每个同学都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个同学的关爱,都应当是毫无保留的,无论是对德才兼备的同学,还是对顽皮、学习成果不抱负、需要心理疏导的同

3、学,老师都要主动去亲近和关爱他们,让同学感到老师是自己最信任、最敬爱、最亲近的人。其实,每一个同学都是好同学,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发觉。这就需要我们老师在平常的工作中细心,擅长捕获同学的闪光点,夸奖同学,激励每一个同学上进,赏识每一个同学的才华,让每一个同学积极参加,期盼每一个同学获得胜利。我经常把更多的爱,倾注在那些后进同学的身上,倾注在那些需要援助的同学身上。 以同等的心灵善待同学,用爱的情怀关注同学,这是一股巨大的教育能量,它比任何高超理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把同学的进步当作自己的胜利,用坦诚的相待诠释美满的内涵。以前的同学已毕业几年,却常有他们的家长

4、打电话与他商讨孩子的前途,有很多同学向他倾吐人生的困惑和思索还有什么比这更美满呢?每一届同学毕业时的握手言别都让我感动好几天; 每一个节日的问候,总让我心头热乎上一阵子。 作为一名老师,要更新观念、努力创新,担负着教育下一代的责任,以身作那么,言传身教,主动思索如何从“传道”者转向学习知识的引路人,从“解惑”者转向发觉问题的启发人,从“授业”者转向解决问题的参加人。虚心求教,肯干、实干,不断在实践中摸索总结,尽全力把工作做得细致、扎实。同时,细心总结工作阅历,在摸索中前进。老师工作千头万绪,需要不断地总结和积累,勇于创新,才能在实践中不断前进。 “昨天的孩子,课本是他们的世界; 今日的孩子,世

5、界是他们的课本”,身处课改大潮中的一名一般老师,该以什么样的立场来面对今日的教育?我想,我应当欢乐地迎接每一天,以正确的立场面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的同学,全身心去讨论课程、教材、同学、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到得才兼备,让每一课的知识变得如此生动有趣,并培育同学的技能,做到教书育人。抓住“课改”带来的进展机遇,树立较强的科研意识,走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做擅长汲取的学习型老师,擅长讨论的反思型老师,敢于探究的创新型老师。 由此可见,高尚的师德是爱,是敬业,是精业。让自己清除夏日的浮躁,让自己的胸怀如秋日晴空般纯洁,怀着“敬业、乐业、专业、创业”的精

6、神,将更多的爱的阳光撒向幼小的心田,像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够义正词严地说,投身教育事业,我终生无悔。 最末,还是以这句话与全部新时代的老师们共勉:“同学在我心中爱从心底流出; 事业在人手上业在干中始成”。 老师个人培训心得体会通用范文2 转瞬间,踏上讲台身为人师已经有十四年了,一路走来,有泪水,也有欢乐;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获许多,以前的困惑在培训中渐渐释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我明白了,师德是一种职业道德,它是老师和一切教育工在从事教育活动中务必遵守的道德规范和行为准那么。老师的道德素养比老师的文化素养更为重要,老

7、师的道德是老师的灵魂,师德是老师人格特征的径直表达。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。 今年的集训不一样于往年,教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告,两位老师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才学校培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法身临其境,但是从他们的报告中我还是明白了自我和育才学校老师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到那里,我不仅仅得要自问,他们做到的,莫非我就不能吗?是的,我需要能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向,这天我突然明白了,不要再觉得自我的工作太平凡,也不要埋怨自我的待遇有多差,只有我们自

8、我的努力才能转变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素养。 1、爱岗敬业。 首先,要喜爱教育事业,要对教育事业不遗余力。我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,上心进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的老师,我们务必明白爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位老师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责,学习的目的是为了更好的生活。教育要让同学终身受益,而不是丢失学习爱好。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累

9、,学习让我明白了,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 2、尊敬、关爱每一位同学同学。 每一位同学都渴望得到老师的理解和尊敬。我们要与同学同等相待,不能把同学当下级随意呵斥。只有我们把同学看重了,同学得到老师的尊敬了,他们才会尊敬老师,情愿学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把同学当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自我生活在地狱。 努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自我的知识,不断提高自身素养,不断的完善自我,才能教好同学。假如自身散漫,怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养,这

10、就要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种看法。并且自身不断的学习,上心学习,不断开拓新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,表达老师教学的聪慧,常规教学做到扎实有效。 3、以身作那么。 老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均喜爱仿照,这将给同学成长带来一生的影响。因此,老师需要要时时刻刻为同学做出好的榜样,凡要求同学要做到的,自我首先做到,坚持严于律己。老师要明白教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱同学,喜爱和他们在一齐,这样才能够发觉他们的优点,我觉得“身临其境”才

11、是最好的教育。 4、刻苦钻研业务。 精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识精确地传授给同学,而不至于误人子弟。假如同学提出的问题老师总是不能精确地解答,老师在同学心中的威信就会逐步丢失,同学对老师也没有信心可言,对老师任教的学科也不可能有学习爱好,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,老师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。我们需要要与时俱进,孜孜不倦的学习,上心进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 5、加强学习、提升老师魅力。 在培育人的道德素养中,最核心的一点就是要有一

12、种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的赞扬和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自我的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的立场;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣立场,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的胜利告知我们:作为一名老师,务须要修品练功,树立良好的老师形象。桃李不言,下自成蹊。老师是同学瞩目的焦点和榜样,务必努力学习,提高自我修养,成为同学心中的偶像和楷模。老师要重视修品练功,以自我的人格魅力、学术

13、魅力和工作魅力感召和吸引同学,起良好的示范作用。老师要进德修业,为人师表,获得同学的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告知我们:老师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探究和创新。在知识经济迅猛进展的这天,老师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊敬同学爱学习、爱自由、爱欢乐的天性,相信每个 同学都想学好,能学好。擅长运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。老师只有做到以身立教,才能以自我人格的魅力感染同学学会做人,以自我渊博的学识去引导同学学会进展,才会有学校教

14、育的高质量。 以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自我能在不断更新的知识中吸取营养,能够把自我所学奉献给同学,提高自我的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。 老师个人培训心得体会通用范文3 20_年8月1719日,我们进行了为期三天的师德培训,通过此次师德培训,使我更加明白了师德的重要性,更加明白了师德教育是将来教育的进展趋势。 闻名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。老师该如何培育崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重

15、。”老师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德教育活动是改善教育进展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康进展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌控先进的教学技术和手段。 一、爱岗敬业:首先,要喜爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最

16、好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。 二、加强政治学习,不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。 三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对同学一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成果区分对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐烦、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱同学,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对同学要有耐烦,对同学微小之处的好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,培育同学健康的人格,树立同学学习的自信心,着重培育他们的学习爱好。四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的同

17、学,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位同学。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应同学“一碗水”。 五、以身作那么、领先垂范,老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,同学都喜爱仿照,将会给同学带来一生的影响因此,老师肯定要时时到处为同学做出榜样,凡是老师要求同学要做到的,自己首先做到;凡是要求同学不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作那么,才能让同学心服口服,把

18、你当成良师益友。 老师个人培训心得体会通用范文4 通过参与中学校老师德育专题远程培训完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参与本次培训的收获和体会。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清晰自己工作的艰难;也通过学习,让我得到了各位专家老师的指导和援助。加强自己要把这项工作做好的信心。我认为,可以从以下几个方面来德育工作: 一、加强对老师的师德建设。 师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的老师就会有什么样的同学,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者,是同学学习的对象。其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校

19、风,就会有什么样的学风。作为老师的我们,应当首先做到榜样作用,为同学树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。 二、抓好同学的心理健康教育。 心理健康已成为未成年人的一个很大的问题,特别是留守儿童较多的农村中学校校更应当认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是同学的心理“医生”,援助他们克服心理问题,培育他们的各种生活生存技能,促进他们性格心理的健康进展。 三、做好法制宣扬工作。 当前社会中,同学的违法违纪行为已特别突出,甚至了涌现了同学杀老师的极端行为。这警示我们,需要要仔细对待这一问题。相关的法制老师给我们讲了许多这方面的知识面,我想我们要仔细做好相关的法律法规的宣扬工作,

20、让青少年同学知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。 四、做好各种安全事故的防范工作。 安全工作是学校工作的重点之一,不管做什么工作,我们都要根据“积极预防,依法管理,社会参加,各负其责”的安全管理方针,用中学校幼儿园安全管理方法来约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系与合作,这样学校的安全工作将会取得很好的效果。 五、加强与家长的联系与沟通。 家长是同学的监护人,也是同学的第一个老师,要想把同学教育得好,管理得好,就需要加强与家长的联系与合作,共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。 总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但

21、纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应当并且能够把它完成好。所以对我来说,这次培训是一次实时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的援助和影响。 老师个人培训心得体会通用范文5 同学怎样才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”呢?听了四位老师的师德报告后,我深有感受,并深受启发,更是深受教育。几位老师年龄各异,经受有别,但有一个共同的情感爱心使他们走到了一起。爱心,成为他们塑造崇高师德的出发点和落脚点。刘诗珍、吴远珍、王小芳、范晓琴、童敏以及合面中学的李吉文老老师等等,这些人敬业奉献,任劳任怨;承载着组织的信任,同事的关怀,家人的支持,这是一种大爱,是一种真爱;李修会老师每天面对不同的同学满含微笑,帮残扶弱,尽心竭力,这些老师都呈现给同学的是挚情,是真情。不可否认,假如说名师的造就离不开肯定的机遇和条件的话,即使有,也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有制造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思索。 一、提高自

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