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1、部编版 2021 年六年级语文册期中试卷(及答案)班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音写词语pn dsho i j pn pi z o y n yn二、 在正确的读音画横线。厌恶( w)影片(pin pin) 切菜( qi )苦难(nn nn)理发(f )喝采( )爱好(ho ho)模样( m)三、 辨字组词。蹦(_)崩(_)缝()篷()梁(_) 遮(_) 颜(_) 粱(_) 蔗(_) 谚(_)四、 先补全词语,照样子写一写。呆(_)呆(_)轻(_)轻()别出(_)(_) 前功(_)(_)化为(_)龙凤(_)(_) 1.写出两个与形式相同的

2、四字词语:_。2.“独创一招,与众不同”是上面_的意思。(填序号)五、 选词填空。1 / 期望希望指望欲望1.你不要_他能帮的上你。2.我要好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的_。3.为了满足山区孩子们的求知_,让我们献出一份爱心吧!4.我真_暑假能够去九寨沟旅游。六、 按要求完成句练习。1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照该句的修辞手法写一句话) _2.妈妈说:“我今天下午要去你外婆家”。(改为转述句) _3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句) _4.爸爸又要出差了,他难过极了,伤心地说:“爸爸,我盼着您早点回家。” (请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子) _5.最近

3、,全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的 交通事故不再发生。(修改病句) _七、 根据所学内容空。1成语“_”可以再来形容诗文、书法、歌唱等自然流畅,不受 约束;成语“_”可以用来形容公园里的假山结构巧妙。 2伯牙鼓琴的故事选自_一书。人们通常把真正了解 自己的人叫作“_”,用“_一词比喻知音难见 或乐曲高妙。3月光曲一文讲述了德国著名音乐家_作月光曲的 传说故事,表现了他_的演奏技艺和对劳苦人民的 _。2 / 八、 阅读理解。大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃, 只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起

4、来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过, 我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗 牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿 着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身 披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢 1全文共有(_)个自然段,其中第(_段是小花苗和蜜蜂的对话。 2把最后一段缺少的标点在文中补齐。3在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到

5、墙顶上以后,小 花苗( ),孩子们夸小花苗( )。4写出下面词的反义词温暖(_)难过(_)5假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?_九、 习作与表达。子曰:“三人行,必有我师焉。”在你的成长过程中,一定遇到过从内心佩服 的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同 学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人请你以“榜 样”为题,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于 字。3 / _4 / 参答1、攀 稍微 旗帜 沮丧 澎湃 糟糕 悬崖 呻吟2、w pin qi nn h ho 3、蹦床 缝隙 栋梁 遮盖 颜色 崩塌 帐篷 高粱 甘 蔗 谚语4

6、 、头 脑 手 脚 心 裁 尽 弃 乌 有 呈 祥 自言自语 一心一意 5、指望 期望 欲望 希望6、1.天空开始哭泣,发出惊天动地的雷声。2.妈妈说,她今天下午要去我外婆家。3.渔夫拖着渔网。4. 爸爸又要出差了,他一脸的难过,轻声嘟囔着:“爸爸,我盼着您早点回 家。” 近,全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些 骇人听闻的交通事故再发生。7 、行云流水 巧夺天工 吕氏春秋 知音 高山流水 贝多芬 高超 深切同情8、1 6 32:“ , , !”3又瘦又小很难过 勇敢4寒冷开心力量见到了阳光,满身披上绿叶,开出金黄色花朵真5 我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什

7、么事都靠别 人,要学会靠自己的力量。9、范文:榜样“学习雷锋,好榜样”一听到这首歌,我就想到了一个我身边的榜 样。猜猜他(她)是谁?她就是我们的班长。班长是老师的好助手,更是我们的好榜样。所以,我们一起来学习她身上 的优点吧!当我我急急忙忙赶到教室时,班长早已来到教室,收拾桌上的东 西,领同学们早读了!等老师来了,她又会将我们的作业收起来,让老师批 改。并把批好的本子一个一个的还给同学们,十分贴心。下课了,还会帮老师 一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃5 / 饭时,她也会起到班长的带头作用,让我们在排队的过程中做到快!静!齐! 班长还是一个好学的学霸。下课了,同

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