湖南省长沙市浏阳镇头中学高三生物月考试题含解析

1、湖南省长沙市浏阳镇头中学高三生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. （06江苏卷）下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是A. 种群个体群落生态系统生物圈 B. 个体群落生物圈生态系统种群C. 个体种群群落生态系统生物圈 D. 群落种群个体生物圈生态系统参考答案：答案：C解析：此题考查生态系统中主要概念之间的范围区别。生物圈是地球上最大的生态系统。2. 为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液(各种

2、养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较，结果如下图所示。相关叙述中错误的是水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速 度的特点是： v（Si4+）v（水）v（Mg2+）番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速 度的特点是： v（Si4+）v（水）v（Mg2+）同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程，与吸收水分毫无关系水稻和番茄从培养液中吸收Mg2和Si4需要叶绿体直接供

3、能载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关A B C D 参考答案：D3. 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株=15:1。下列有关说法，正确的是 A.对F1测交，子代表现型的比例为1：1：l：l B.荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律 C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种 D.结卵圆形果实荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实参考答案：D4. 下图表示从血液中提取核糖体的大致过程，对该过程的叙述中，不合理的是 A步骤加入1

4、4C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体B步骤的目的是破坏细胞膜C步骤、的目的是分离不同的细胞器或细胞结构D该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法参考答案：D5. 某草原上长期生活着野兔、狐和狼，形成一个相对平衡的生态系统。经测定，其各种生物所含能量如下表(能量单位：kJ(km2a)-1)生物种类草兔狐狼所含能量9.91091.5l0921081.3108则该生态系统的食物链(网)可表示为（ ）参考答案：D6. 下列关于胚胎工程的叙述，正确的是( ) 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 超数排卵技术要使用一定的激素如促性腺激素 胚胎移植实际上是产生胚胎的供体和孕育胚胎的受体

5、共同繁殖后代的过程 试管婴儿的培育过程属于克隆技术 移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的 卵裂期胚胎中细胞数目和每个细胞体积在不断增加 A B C D参考答案：C7. 英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，不正确的是 ()A这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制B该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术参考答案：C8. 为应对“垃圾围城”危机，广州市垃圾分类管理暂

6、行规定施行。下列说法正确的是A、垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力C、垃圾分类处理减轻了环境污染，降低城市生态系统的稳定性D、该规定有利于发展循环经济和实现城市可持续发展参考答案：BD9. 下面的细胞器中，发生有机物合成作用的是（ ）核糖体 线粒体 内质网 溶酶体 叶绿体A. B. C. D. 参考答案：B核糖体是合成蛋白质的场所，故正确；线粒体是细胞进行有氧呼吸和合成ATP的主要场所，故正确；内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成“车间”，故正确；溶酶体有“消化车间”之称，内含多种水解酶，不能合成有机物，故错误；叶绿体是植

7、物进行光合作用合成有机物并存储能量的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，故正确，故选B。10. 分析下表，可推测（注：“+”显色，“+”显色更深；“”不显色）：（ ）溶液双缩脲试剂碘液本尼迪特试剂甲乙甲、乙混合A甲溶液只含有淀粉 B乙溶液含有还原糖 C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶参考答案：D试题分析：甲与双缩脲试剂反应呈紫色，表明甲含蛋白质，而与碘液和本尼迪试剂反应不显色，表示甲不含淀粉和还原糖；乙与碘液反应显色，含淀粉，与双缩脲试剂和本尼迪试剂反应不显色，不含蛋白质和还原糖；混合液与三者反应都显色，含蛋白质、淀粉和还原糖；综上所述，甲含淀粉酶，乙含淀粉，甲乙混合淀

8、粉酶将淀粉水解生成还原糖，但还有部分淀粉，故D正确。11. 2013年诺贝尔生理学、医学奖于10月7日揭晓，美国和德国的3位科学家因“发现细胞内的主要运输系统囊泡运输的调节机制”而获此殊荣。下图所示为细胞中蛋白质的转运过程，据图分析，下列叙述错误的是 A受体K的作用可使蛋白A被重新转运回内质网 B高尔基体形成的囊泡中的蛋白B结构可能比内质网中的更为复杂 C溶酶体来自高尔基体，可合成和分泌多种酸性水解酶 D蛋白质和其他物质可以在细胞内和细胞间进行传递参考答案：C12. 以下哪个说法最有可能是错误的 A将一个 M 期细胞与一个间期细胞融合后培养，发现间期细胞发生染色体聚集，这个实验说明 M 期细胞

9、中可能存在一种诱导染色体聚集的因子 B用紫外线照射一个培养中的G1期细胞，发现 G，期细胞不再走向分裂，这个实验说明细胞中可能存在一种抑制细胞走向分裂的因子 C将一个 G，期细胞与一个S期细胞融合后培养，发现 Gl期细胞发生染色体复制，这个实验说明 S 期细胞中可能存在一种促 DNA 复制因子 D癌细胞可以无限制的分裂是由于抑制细胞走向分裂的因子丧失了活性 参考答案：D13. 下列关于干细胞的叙述，正确的是 ( ) A囊胚滋养层细胞具有发育的全能性 B自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 C干细胞分化过程中，增殖能力减弱，全能性增大 D造血干细胞分化成血细胞，体现了动物细胞的全能性参考答案：

10、B14. 如图表示玉米中谷蛋白合成时某tRNA分子的结构，已知部分氨基酸所对应的密码子的情况是：组氨酸一CAU，络氨酸一UAC，甲硫氨酸一AUG，缬氨酸一GUA。下列说法正确的是A. 该tRNA所携带的氨基酸是甲硫氨酸B. 一种tRNA可识别并转运一种到多种氨基酸C. 在tRNA上结合氨基酸分子的部位是端D. 一个核糖体与mRNA的结合部位形成1个tRNA的结合位点参考答案：A【分析】分析题图：图示是蛋白质合成时tRNA分子上反密码子与mRNA上的密码子配对情形，其中mRNA是翻译的直接模板，其上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子；tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸。【详解】由图

11、可知该tRNA的反密码子是UAC，则mRNA上密码子应为AUG，对应的是甲硫氨酸，A正确。由于密码字具有简并性，所以一种氨基酸可以由一种到多种tRNA识别并转运，B错误。图中为氨基酸结合的部位，C错误。一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点，D错误【点睛】本题结合蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形图，考查遗传信息的转录和翻译，熟记tRNA的结构，明确其一端是反密码子，一端能结合氨基酸，且具有局部双链结构；熟记密码子的概念；熟记翻译的过程，能结合图中信息准确判断各选项是解答本题的关键。15. 某工厂男女职工各100人，调查显示，女性色盲2人；携带者

12、9人；男性患者8人。这个群体中色盲基因的频率为 A95% B725% C7% D105%参考答案：C16. 下列有关蛋白质的叙述，正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质C.由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质中至少有nm个氧原子D.细胞膜上的载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质参考答案：C17. 下列对组成细胞的有机物描述中，正确的是A细胞质中仅含有核糖核酸B组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性DDNA是生物体进行生命活动的主要承担者参考答案：B18. 信使 RNA 中核苷酸

13、的排列顺序是由下列哪项决定的( )A. 转运 RNA 中核苷酸的排列顺序B. 蛋白质分子中氨基酸的排列顺序C. 核糖体 RNA 中核苷酸的排列顺序D. DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序参考答案：D【分析】以DNA的一条链为模板转录形成mRNA，DNA的遗传信息决定了RNA的遗传信息。【详解】因为信使RNA是以DNA分子中的一条链为模板，按照碱基互补配对原则合成的，所以信使RNA中核苷酸的排列顺序，即碱基的排列顺序是由DNA分子中碱基的排列顺序决定的。又因为DNA分子中脱氧核糖和磷酸的排列顺序是稳定不变的，所以DNA分子中碱基19. A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量如右

14、图所示。下列对曲线图的解释不成立的是A妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有 B两人均在4月份间感染了人乳头瘤状病毒C人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞D妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用参考答案：D20. 某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是A75对碱基 B78对碱基 C90对碱基 D93对碱基参考答案：D21. 从水体中取得一定水样，测定初始溶氧。将水样灌入两个相同瓶子中，一个白瓶完全透光，另一个黑瓶完全不透光，然后放回原水层。24 h后取出，分别测量白瓶和黑瓶中溶氧量，可以计算水体生物总

15、光合量、净光合量和呼吸量。某次实验中意外损坏黑瓶，则无法获得的数据是：总光合量 净光合量 呼吸量 黑瓶盛水量A. B. C. D.参考答案：A解析：根据题意黑瓶测得的是呼吸量，白瓶测得是净光合量，因此黑瓶损坏后无法测得呼吸量和总光合量，A正确【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用22. 下列关于玉米、蓝藻和变形虫的细胞结构和生理功能的正确叙述( )A. 都能进行细胞有丝分裂，都有细胞周期B. 遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C. 细胞内都有核糖体，但都不含中心体D. 三者的原生质层都有选择透过性参考答案：B23. 图10表示某动物精子发生过程中处于不同期的细胞。如将此五个细胞依发生

16、顺序排列应为 ：( )A B C D参考答案：C24. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是 （ ） A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍 B驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、促融剂等试剂或离心、振动激等方法 C驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交。不同于植物组织培育，无愈伤组织和试管苗形成 D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案：C25. 蛋白质的生物合成过程如图所示，叙述正确的是（）AmR

17、NA上三个相邻核苷酸即为一个密码子B起始密码、终止密码分别位于mRNA的5端、3端C图中新生肽链已合成部分含有5个肽键D多个核糖体串联在mRNA上能提高每条肽链的合成速率参考答案：B【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示遗传信息的翻译过程，该过程发生在细胞质的核糖体上，需要以氨基酸为原料，以mRNA为模板，同时还需酶、ATP和tRNA多个核糖体串联附着在一条mRNA分子上，可提高合成蛋白质的效率【解答】解：A、mRNA上能决定氨基酸的三个相邻的碱基即为一个密码子，A错误；B、根据图中两条肽链的长度可知，核糖体移动方向从左向右，说明起始密码、终止密码分别位于mRNA

18、的5端、3端，B正确；C、图中新生肽链已合成部分含有5个氨基酸4个肽键，C错误；D、一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，可提高合成蛋白质的效率，但不能缩短每条肽链合成的时间，D错误故选：B【点评】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合图中信息准确判断各选项26. XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因是（）A雌配子：雄配子=1：1B含X的配子：含Y的配子=1：1C含X的精子：含Y的精子=1：1D含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：1参考答案：C【考点】伴性遗传【分析】XY型性别决定方式的生物，其中雌性个体

19、的性染色体组成为XX，只能产生一种含有X的雌配子；雄性个体的性染色体组成为XY，能产生两种雄配子，即含有X的精子和含有Y的精子，且比例为1：1，含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体，含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体，所以群体中的雌雄比例接近1：1【解答】解：A、雄配子数目远远多于雌配子，A错误；B、含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子，含Y的配子只有雄配子，所以含X的配子多于含Y的配子，B错误；C、雄性个体产生的含有X的精子：含Y的精子=1：1，含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体，含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体，所以群体中的雌雄比例接近1：1，C正确；D、雌性个体的性染

20、色体为XX，所以不可能产生含Y的卵细胞，D错误故选：C27. 图7示DNA分子的片段，下列相关叙述正确的是（）A表示构成DNA分子的基本单位，构成DNA分子的基本骨架BDNA分子的多样性和特异性主要决定于的种类和数目C解旋酶作用于图中的，限制性内切酶在之间断开DNA。D若整个DNA中T有M个，占碱基总数的a/b，则C的数目为M（b/2a-1）个。参考答案：D28. A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是()A初级精母细胞 B精原细胞C初级卵母细胞 D卵原细胞参考答案：C29. 下图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，及植物的芽在不同

21、浓度的生长素溶液中的生长情况。图中c点所对应的生长状况最有可能是（ ）ABCD参考答案：D【知识点】生长素的发现及生理作用解析：由甲图可知，a、b、c浓度促进芽的生长，其中b浓度促进程度最大，a、c浓度促进程度相同，d浓度抑制芽的生长；促进或抑制是与无生长素时进行比较，所以表现为促进作用的生长素浓度对应于图乙中。D正确。30. 层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如图，若该蛋白由m个氣基酸构成，则下列有关说法不正确的是A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3 B.该蛋白

22、在细胞识别中具有重要作用C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少 D.该物质的合成只需核糖体即可完成参考答案：D 由题意知，层粘连蛋白分子是由m个氨基酸形成的3条肽链，因此肽键数是m-3，A正确；由题意知，层粘连蛋白分子是糖蛋白，在细胞识别中具有重要作用，B正确；癌细胞能够无限增殖、形态结构发生显著变化、癌细胞表面糖蛋白减少，在体内容易在体内扩散，转移，所以皮肤癌细胞中层粘连蛋白少，C正确；由于层粘连蛋白是高分子糖蛋白，所以在核糖体合成后需要经内质网、高尔基体等细胞器加工，D错误。 【考点定位】蛋白质的结构和功能的综合 【名师点睛】糖蛋白的功能是进行细胞识别、保护和润滑等功能；蛋白质合成需要经过转录和翻

23、译，转录的条件是模板（DNA的一条链）、原料（核糖核苷酸）、能量和酶，翻译的条件模板（信使RNA）、原料（氨基酸）、酶（解旋酶、RNA聚合酶）、能量和转运RNA；核糖体是合成蛋白质，加工需要内质网和高尔基体。 31. 美国细胞生物学家威尔逊（E?B?Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”他作出这一结论的理由最可能是（）A细胞内能发生一切生命活动B有些生物是由一个细胞构成的C各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺

24、提出，其内容为：（1）一切动植物都是由细胞构成的；（2）细胞是一个相对独立的单位；（3）新细胞可以从老细胞产生【解答】解：A、一切生命活动都离不开细胞，但细胞不能完成一切生命活动，如食物的消化吸收是在消化道内进行的，A错误；B、单细胞生物是由一个细胞构成的，只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行，但对于多细胞生物，其生命活动不仅仅在细胞内进行，B错误；C、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，C正确；D、一切动植物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，D错误故选：C32. 下列对组成细胞分子的描述，不正确的是 A激素、抗

25、体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性B酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽是一种二肽D水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种参考答案：A33. 下列探究活动中，保证取样的随机性对于得出正确结论最为重要的是（）A调查红绿色盲在患者家系中的遗传方式B探究除草剂对于农田土壤小动物丰富度的影响C获得分解纤维素效率最高的土壤微生物单个菌落D通过根尖细胞技术比较细胞周期中各时期的时间长短参考答案：B【考点】土壤中动物类群丰富度的研究；细胞有丝分裂不同时期的特点；人类遗传病的监测和预防【分析】1、调查人群中

26、的遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断其遗传方式2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象选取样方计数计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象捕获并标志个体重捕并计数计算种群密度【解答】解：A、遗传方式的调查在患者家系中调查，不运用随机调查的方法，A错误；B、探究除草剂对于农田土壤小动物丰富度的影响时，应随机选取样方进行调查，才能得

27、出正确结论，B正确；C、获得分解纤维素效率最高的土壤微生物单个菌落使用选择培养基培养筛选，无需随机取样，C错误；D、通过根尖细胞计数比较细胞周期中各时期的时间长短中，需要多取样求平均值，取样的随机性并不是最重要的，D错误故选：B34. 果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如右图所示。相关叙述正确的是（ ）A控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，控制直毛和分叉毛基因位于X染色体上，这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子的比例为16C正常情况下，雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是

28、四种D子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为1/4参考答案：A略35. 甲、乙、丙三种植物的花色遗传均受两对具有完全显隐性关系的等位基因控制，且两对等位基因独立遗传白色前体物质在相关酶的催化下形成不同色素，使花瓣表现相应的颜色，不含色素的花瓣表现为白色色素代谢途径如如图下列据图分析不正确的是（）A基因型为Aabb的甲植株开红色花，测交后代为红花：白花1：1B基因型为ccDD的乙种植株，由于缺少蓝色素D基因必定不能表达C基因型为EEFF的丙种植株中，E基因不能正常表达D基因型为EeFf的丙植株，自交后代为白花：黄花13：3参考答案：B【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；7

29、G：基因、蛋白质与性状的关系【分析】由题意知，甲、乙、丙三种植物的花色遗传均受两对具有完全显隐性关系的等位基因控制，且两对等位基因独立遗传，因此三种植物的花色遗传遵循自由组合定律分析表格信息可知，甲植物表现为红色花的基因型是A_B_、A_bb、aaB_，aabb表现为白色花；乙植物C_D_表现为紫色花，C_dd表现为蓝色花，cc_表现为白色花；丙植物，E_ff表现为黄色花，E_F_、ee_表现为白色花【解答】解：A、基因型为Aabb个体产生的配子的类型及比例是Ab：ab=1：1，测交后代基因型及比例是Aabb：aabb=1：1，前者是红花，后者是白花，A正确；B、基因型为ccDD的乙种植株，缺

30、少蓝色素，D基因能表达形成酶D，只是没有前提物质，不能合成紫色素，B错误；C、由题图可知，f使基因E表达，基因型为EEFF个体，FF抑制E基因表达，C正确；D、基因型为EeFf的个体自交，后代的基因型及比例是E_F_：E_ff：eeF_：eeff=9：3：3：1，其中E_ff为黄花，其他为白花，黄花：白花=3：13，D正确故选：B【点评】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质、基因与性状的关系等知识要点，学会根据细胞代谢的途径判断不同基因型的个体的表现型，并根据遗传规律进行推理、判断36. 如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线下列有关叙述正确的是（）A

31、该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体B该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段C该图为有丝分裂，则中心体的复制和纺锤体都出现在bc时期D该图若为有丝分裂，则ef期的细胞中都只含有两个染色体组参考答案：B【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】分析曲线图：在细胞中，每条染色体上的DNA含量为1，在细胞分裂的间期，复制后变为2；当着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA含量由2变为1bc段形成的原因是DNA的复制；cd段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；de段形成的原因是着丝点分裂；

32、ef段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期【解答】解：A、该图若为减数分裂，则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期，细胞含有23对同源染色体或23条染色体，A错误；B、该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期，即cd段的某一时期，B正确；C、该图为有丝分裂，则中心体的复制发生在间期，即bc时期，而纺锤体出现在分裂前期，即cd时期，C错误；D、该图若为有丝分裂，则ef期表示后期和末期，细胞中含有4个或2个染色体组，D错误故选：B37. 下图甲表示酶促反应，而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为20mmo

33、l/L）。下列叙述不正确的是A如果图甲中c和d是同一种物质，则a可能是麦芽糖B图乙中的曲线表明，在特定条件下，物质a在2min内完全水解C若图乙中曲线表示不同温度下酶促反应，则曲线温度为该酶的最适温度D若图乙中曲线表示不同酶浓度下酶促反应，则曲线酶浓度最高参考答案：C38. 根据概念图，下列叙述正确的是 （ ） A表示的碱基有5种 B表示核糖 C表示核糖核苷酸 D表示脱氧核糖核苷酸参考答案：D39. 细胞代谢离不开酶。下列有关酶的叙述中，正确的是（ ）A淀粉酶可以降低和提供淀粉水解所需的活化能B衰老细胞内各种酶的活性都有一定程度的降低CATP合成酶发挥作用需要适宜的温度、pH、O2等条件DDN

34、A聚合酶能将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子参考答案：D40. 用胡萝卜进行植物组织培养，下列操作步骤正确的是()A. 开花植物根切片分离细胞细胞团胚状体试管植物B. 含根茎叶植物根切片分离细胞细胞团胚状体试管植物C. 开花植物花瓣切片分离细胞组织器官试管植物D. 含根茎叶植物根切片分离细胞组织器官系统大田作物参考答案：A【分析】植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，培养过程是：离体的植物组织，器官或细胞（外植体） 愈伤组织 根、芽植株（新植体）；美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株，如图所示：。【详解】胡萝卜植物组织培养中，切取胡萝卜块时

35、要切取含有形成层的部分，一般选择韧皮部细胞，这部分细胞全能性较高，分裂能力较强；根据教材图所示，操作步骤为：开花植物根切片分离细胞细胞团胚状体试管植物，A正确。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的操作过程如下实验步骤：（假设该酶的最适PH值是6.8）第一步：取1支试管，其内注入可溶性淀粉溶液2mL；第二步：接着注入新配置的斐林试剂2mL（边加入，边振荡）；第三步：再注入新鲜的淀粉酶溶液2mL振荡；第四步：将试管下部放入盛有温水（50-60）的烧杯中，保温1min。实验现象：试管内液体仍呈蓝色。回答下列问题：（1）该实验现象说明淀粉 。（2）要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进该实验步骤？ 。（3）上述（1）和（2）两小题，能够说明淀粉酶具有的特性是 ，（4）该同学根据第（2）小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖 酶具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：a ，b 。参考答案：（1）没有被水解成还原糖（2