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文档简介

1、中班体育游戏活动猫捉老鼠教案反思中班体育游戏活动猫捉老鼠教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏，提高幼儿训练钻和跑的力量，在游戏的过程中，体验和伙伴一起游戏的欢乐，合适幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看猫捉老鼠教案吧。设计意图：我班的孩子喜爱黑猫警长，喜爱看猫捉老鼠的动画片，在操场活动时，喜爱打闹和追逐跑，依据孩子的这一特点，我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏活泼、好玩，锤炼幼儿的机敏性和快速反应力量，学会钻和快速躲闪。培育了幼儿团结合作的精神，以及对户外游戏活动的爱好。活动目标：1.通过游戏，提高幼儿训练钻和跑的力量。2.在游戏的过程中，体验

2、和伙伴一起游戏的欢乐。3.遵守游戏规章，体验与伙伴合作游戏及掌握性活动带来的欢乐。4.使小好友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：猫的头饰两个、老鼠头饰六个、沙包若干、音乐、钻圈（鼠洞）活动过程：1.带着幼儿操场慢跑一圈后听音乐做律动，活动身体上肢运动（猫理胡子）、手腕和脚腕运动（磨爪子）、下蹲后跳起活动（捕鼠）。2.欢乐的小老鼠引导幼儿利用场地上的老鼠每次只能偷一个沙包。（2）幼儿游戏：幼儿带上头饰进行游戏，老师巡回观看、指导，提示幼儿留意安全。游戏结束后，老师讲评游戏情况，请两名幼儿示范钻的动作，并指出游戏中应改进的事项。（3）

3、调换角色进行第二遍游戏，老师巡回指导。（4）游戏结束，老师进行小结：激励姿态正确、钻得快速、跑的敏捷的幼儿。4.带着幼儿边念儿歌边做放松运动，并带着幼儿整理整理好操场。小花猫小花猫，本事大，（抖抖手，抖抖脚）小老鼠，最怕它，（拍拍腿，揉胳膊）喵喵喵，喵喵喵，（甩甩脑袋）今日要把老鼠抓（弯弯身子笑哈哈）。5.游戏结束，老师进行讲评：老鼠坐享其成去偷粮食是不对的，但是老师还是要表扬今日的小老鼠，个个都很机智，今日的小猫也非常棒，爱护好了仓库的粮食，以后我们要把精神养的好好的，更好地爱护好仓库粮食，不让粮食被老鼠偷走。活动反思：孩子们对猫捉老鼠的游戏很感爱好，整个游戏活动中心情很高，在游戏的过程中学习了钻和跑的动作，同时也体验了集体活动的欢乐。活动开头时，孩子们依据已有经验，能够做出猫走路的姿态，小老鼠吃东西的样子以及猫怎样捉老鼠的动作，活动中我把自主权教给孩子，让他们自由选择角色，然后再进行交换，第一次游戏时，老鼠们还有点畏畏缩缩，不敢去偷粮食，猫也没有英勇地去抓老鼠，第二次游戏时，老鼠明显胆子大了，游戏开头后趁着猫不留意，赶紧去偷粮食，猫还没反应过来，有的老鼠就已经把粮食偷出来了。猫看见粮食被偷后，一下反应过来了，很快就去还击。做圆圈的小好友也在边上为他们鼓掌加油，游戏中孩子

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