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Word - 3 -中班安全:上上下下真方便-吴敏洁老师 中班平安:上上下下真便利 一、目标: 1、知道电梯是一种现代化的代步工具,懂得一些乘电梯的平安常识。 2、乐意与伙伴沟通乘电梯的感触。 二、预备: 高楼、各种电梯的图片。 三、过程: 1、谈话导入课题: “你乘过电梯吗?感觉怎么样?” 幼儿自由沟通乘电梯的感触。 2、沟通对电梯的熟悉: (1)“为什么高楼要安装电梯?” (2)“电梯里的数字表示什么?” (3)老师展示电梯中的关门与开门、警铃等符号,告知幼儿假如你乘电梯时发生紧张状况可以按警铃符号。 (4)师:“乘电梯还应当注重些什么?” 老师小结:“开、关门时,手、身体都不能伸到外面;警铃不能任凭按,不能在商场里的自动扶梯上乱跑,不能靠电梯门站着,以免跌倒、受损害。” 3、沟通乘电梯的感触: “请你说说你乘电梯的感触。”
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