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文档简介

1、大班体育活动设计过桥摘水果教案反思这是大班体育活动设计过桥摘水果教案反思，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。目标：1，幼儿踩着高跷走各种类型的桥（不同高度和不同宽度的平衡木，不同的间隔物），进展幼儿的平衡性和敏捷性。2，让幼儿推断走不同的桥，提高幼儿的自我爱护意识和力量。3，培育幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。重点：利用高跷在桥上训练平衡难点：用高跷上下桥时留意保持平衡。准备：高跷，录音机，磁带，水果，搭桥的各种材料场地布置如图：过程：一，准备活动1，幼儿四散在场地四周上高跷2，幼儿听着音乐做热身运动：绳子拉紧点，步伐跨远点，小脚抬高点二，探究活动1，探究过桥的方法语言导入：这

2、里有很多小桥，我们都去过过各种小桥，过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。2，幼儿第一次过桥沟通：1）你过桥时有没有遇到困难？我们可以怎么样来解决？怎么样才能很稳地过桥？2）小结：线要拉紧，脚和高跷要做好友，上桥时脚抬高一点，下桥时步伐不要跨太大。3，幼儿再次过桥1）幼儿尝试走不同类型的桥（上下，间隔，宽窄等）2）老师观看并激励幼儿走不同的桥。4，幼儿合作搭桥，并尝试走自己搭的桥语言导入：这里有一条河，河上什么也没有，我们要过河，怎么办呢？我们自己找些好好友来，搭一座能过的桥。1）启发提问：在河上可以搭什么样的桥呢？2）幼儿利用各种材料自己搭桥3）尝试走自己搭的桥（答应幼儿调整）5，游戏：过桥摘水果每个幼儿选择一座能过的桥，过桥后摘一个水果。然后从边上返回，把水果放在篮子里，再过桥去摘水果。三种水果都能摘到，并激励幼儿过三次不同的桥。三，放松活动我们一起来跳跳进展跑的力量，提高动作的敏捷性合适幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看大班体育游戏吸纸跑教案吧。大班体育游戏踩影子教案反思：大班体育游戏踩影子教案反思主要包含了活动设计背景，活动与指导，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，锤炼幼儿四散

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